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    六年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-10-17 10:40:41 六年級(jí)作文 我要投稿

    【熱門】六年級(jí)的作文集錦5篇

      在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【熱門】六年級(jí)的作文集錦5篇

    六年級(jí)的作文 篇1

      小時(shí)候,天真爛漫的我總是以為全世界最幸福的孩子。不愁吃,不愁穿,每天能和小伙伴一起無憂無慮地玩耍,家人也疼愛我?赡苓@就是那時(shí)我對(duì)幸福的定義吧!

      而如今,隨著時(shí)間無情的流逝,我即將小學(xué)畢業(yè)了。現(xiàn)在,每天都要為作業(yè)操心,大腦每時(shí)每刻都要飛速運(yùn)轉(zhuǎn)的我,越來越搞不懂什么才是我想要的幸福了。有時(shí)候,我會(huì)靜靜的趴在窗臺(tái)上,仰望著藍(lán)天默默地想:什么是幸福?是擁有無盡的財(cái)富?是衣食無憂的生活?還是受人矚目的地位。若這些都不是,那又是什么呢?樸素的生活、幸福的家庭或許是吧!

      幸福的家庭,想必是人人所想擁有的。我自認(rèn)為,自己的家庭雖然算不上特別富裕,但生活是快樂、充實(shí)的'。其實(shí)有時(shí)候,樸素也會(huì)帶來幸福。就像我,每天一回家,作業(yè)完成之后,就會(huì)聽到媽媽一聲親切的話語:“女兒,快來吃飯了!”早已餓壞了的我,聞香來到桌前,看著一桌熱騰騰、香噴噴的飯菜,拿起筷子就開吃。吃飽后,洗了碗,我又去看書。這時(shí)候媽媽又開始念叨了:“你作業(yè)做完了嗎?天晚了,加件衣服,感冒了怎么辦?”哎!真是沒完沒了了。不過若每天聽不到這念叨,還真覺得不習(xí)慣呢!而爸爸,每逢放假回來,總是要“抽查”我的學(xué)習(xí),若他問的問題我回答不出來,又要被教育了。念叨歸念叨,教育歸教育,雖然爸爸媽媽平時(shí)比較嚴(yán)厲,但是在我生病時(shí),傷心氣餒時(shí),總是“刀子嘴,豆腐心”畢竟“血濃于水”嘛!

      其實(shí),所謂的幸福并不僅僅取決于擁有多少錢財(cái),而是在于心靈上的感受與生活上的快樂所帶來的震撼。無論是在哪里,自己的幸福是要靠自己去創(chuàng)造去尋覓的。真正的幸福就在自己身邊,只要你留心感受,才能真切地體會(huì)到幸福。

      而我的幸福,其實(shí)就是這么簡單!

    六年級(jí)的作文 篇2

      五年級(jí)的兩個(gè)學(xué)期過去了,我們成為了大哥哥、大姐姐了。到了六年級(jí),肩上的擔(dān)子更重了,一場(chǎng)場(chǎng)冷酷的考試在等待著我們。我還沒有嘗夠小學(xué)生活多姿多彩的甜頭,就要被拉入畢業(yè)班這樣一個(gè)陌生的世界里。

      回想在503班這個(gè)集體里發(fā)生的.許多難忘的事,想起來,一樁樁、一件件,至今讓我回味無窮。

      其中最難忘的,就屬那次的小伢兒商貿(mào)節(jié)了。那次的小伢兒商貿(mào)節(jié),我們班表現(xiàn)得非常出眾。我們把賺回來的錢都捐給了遭受震災(zāi)的四川人民。

      那天,同學(xué)們準(zhǔn)備了品種繁多的商品,準(zhǔn)備在商貿(mào)節(jié)上大顯身手。激情十足,都敞開了嗓門,大聲地吆喝,一下子就吸引了許多人。好多同學(xué)圍在一起,聲音嘈雜,我們的“店員”忙得不可開交。

      這時(shí),下起了小雨,也許是老天看到我們這么開心、這么努力,不忍心難為我們,沒過一小會(huì)兒,就收起了烏云。風(fēng)輕輕撥開云層,太陽又出來了。

      同學(xué)們就如沒有感受到雨來雨止,不停地忙碌著,我的任務(wù)是發(fā)宣傳單。一張張的宣傳單從我手里轉(zhuǎn)戰(zhàn)到了同學(xué)們的手里,聞聲而來的同學(xué)也就更多了。漸漸的“店員”們的臉上都蒙上了一層細(xì)密的汗水,但誰都沒有休息?粗患奈锲焚u出去,手里的錢一張張地增多,“店員”們更來勁了,哪有誰肯去休息,負(fù)責(zé)補(bǔ)貨的同學(xué)一遍一遍地從箱子里拿出物品來補(bǔ)貨。大家的臉上都笑開了花,有朵朵的花盛開在同學(xué)和每一位顧客之間。

      漸漸地人少了,商貿(mào)節(jié)也要結(jié)束了,“店長”點(diǎn)好了戰(zhàn)績——錢,昂首挺胸地向募捐箱走去……

      我們503班的同學(xué)啊,雖然會(huì)很調(diào)皮,卻很有愛心。我愛我們的這個(gè)集體!我不會(huì)忘記我們的503班!

    六年級(jí)的作文 篇3

      談到自己的理想,大家肯定會(huì)說的滔滔不絕、成千上萬。一雙嘴皮完全不能實(shí)現(xiàn),最重要的還是要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上來,付出了就有收獲。如果你只是一味的去幻想著,那么你永遠(yuǎn)也不會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的偉大抱負(fù)!

      至于談到我的理想,有非常多非常多,大多數(shù)都不符合我的性格,所以我選擇了放棄。10歲的時(shí)候我有了第一個(gè)比較堅(jiān)定的理想,像許多歌唱家一樣能在華麗的舞臺(tái)表現(xiàn)自己獨(dú)特的歌聲?墒俏倚愿衽c他完全不吻合,我不敢唱,不敢釋放激情與力量,最終放開了手。雖然與他漸遠(yuǎn)了,但是我會(huì)經(jīng)常聽歌,因?yàn)槲艺嫘南矚g它!

      第二個(gè)理想和歌聲唱不多,也是從事文藝的,不用說肯定就是拍電視劇。我4、5歲的時(shí)候非常愛看電視,以至于現(xiàn)在都帶上了眼睛,變成了四眼。成天看著破案懸疑偵探片,武打片等等。看到成龍、李連杰在電視上大顯身手的時(shí)候,我就羨慕的不得了,真想鉆進(jìn)電視機(jī)和他們一起去完成。只可惜的是,我自己卻不能擺脫自身的缺點(diǎn),見到陌生人時(shí)就愛臉紅,有時(shí)半天吱不出一聲來。更別提上電視了,估計(jì)要是上了電視臺(tái),下的得尿褲子。到底什么適合我呀,我不斷的去探索追尋著。

      可是自從上了初一 后,我越來越喜歡寫作了。談一些人生價(jià)值觀上的'問題,和表達(dá)方面的。既然我非常少說話,那就不如用書信來描繪自己吧,把自己想說的全部寫上去,釋放自己,讓自己擺脫困境,重新認(rèn)識(shí)自己。正如現(xiàn)在我不就是在努力的去實(shí)現(xiàn)嗎?我覺得只要心中有理想,就要大膽去實(shí)現(xiàn)自己的偉大抱負(fù)。雖然前面的路布滿危險(xiǎn),但是你千萬別忘了自己擁有一雙明亮的慧眼,這雙眼睛,帶你去看透五彩繽紛的世界。

      全球64億的人曾經(jīng)都有許許多多的理想,為了自己的理想我們大家都在努力的去實(shí)現(xiàn)它,從身邊小事做起,從自己做起,腳踏實(shí)地、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。所以世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。

      可能我們的理想復(fù)雜多樣,可能我們理想非常難實(shí)現(xiàn),也可能我們所有人的理想布滿艱辛。但是為了它我們就得去犧牲一些,為了自己的那個(gè)理想去勇敢的邁開步伐,尋求自己最合適的偉大抱負(fù),為國家增添一份力,做一個(gè)對(duì)全社會(huì)負(fù)責(zé)的年輕人。

    六年級(jí)的作文 篇4

      放學(xué)了,我走在回家的路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,就看見了新建的幾座工廠上空飄揚(yáng)著黑色的煙霧,把蔚藍(lán)的天空染黑了一角,再看看四周,青草、綠樹寥寥無幾。城市看似繁華,實(shí)則是死氣沉沉,城市失去了那份生命的綠色,如同一道無形的屏障,讓人與人之間關(guān)系疏遠(yuǎn)了,也把大自然拒之門外了。

      我突然感覺到痛心:人們?yōu)榱俗约旱睦,瘋狂地耗費(fèi)資源,把地球折磨得遍體鱗傷,有誰想過傾聽地球的心聲呢?清澈見底的河流是地球的血液,如今已變得污濁不堪;郁郁蔥蔥的森林是地球的頭發(fā),然而大片大片的森林卻因?yàn)槿藗儦в谝坏;豐富的礦產(chǎn)資源是地球的骨髓,人們卻把它肆意地挖掘;肥沃黝黑的泥土是地球的皮膚,人們卻硬生生地給地球套上了鋼筋水泥的沉重枷鎖。龍卷風(fēng)是地球不滿的吶喊,泥石流是地球未平息的怒火,海嘯是地球流下的痛苦的眼淚。大家行動(dòng)起來拯救地球吧!

      低碳環(huán)保的.舉動(dòng)是拯救地球的最好藥方。讓我們都來當(dāng)一回醫(yī)生,用自行車來按摩地球的皮膚,讓地球少些汽車?yán)鹊男[;用環(huán)保袋清理污染地球的塑料袋病毒,讓地球免受“白色污染”。用樹木治療地球松弛蠟黃的皮膚,讓地球不會(huì)被沙漠所覆蓋;用不會(huì)過度勞累工作的水龍頭保證地球少量干凈的血液不被很快地污染,好讓地球的水源保持清潔。用永久性的餐具保養(yǎng)地球頭發(fā),讓地球不會(huì)變成“禿頂”;用一雙會(huì)隨手關(guān)閉電器的小手穩(wěn)定地球的病情,讓電資源不會(huì)被浪費(fèi)。用行動(dòng)治好地球的病,讓大家生活在一個(gè)良好的自然環(huán)境里。

      地球肯定也曾痛恨過人類,但是只要我們保護(hù)環(huán)境,幾千年以后的地球,說不定會(huì)是鳥語花香、森林茂密,生態(tài)環(huán)境優(yōu)良,那時(shí)候的科學(xué)技術(shù)肯定也到達(dá)了頂峰,人們的生活幸福美滿、其樂融融,這是多么好的一幅畫面啊,多么令人向往!這樣的目標(biāo)實(shí)際上很容易實(shí)現(xiàn),不用有什么特長,不用學(xué)習(xí)成績多少好,只要肯去做,就能達(dá)成這個(gè)愿望。

      請(qǐng)聽聽地球的心聲吧。如果我們這樣間接地殘害地球,地球也會(huì)不斷地以極端天氣和自然災(zāi)害來報(bào)復(fù)我們,人類可以成為自然界的王者,可是卻永遠(yuǎn)無法戰(zhàn)勝大自然。所以,解鈴還須系鈴人,既然事情是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻模覀円惨尩厍驍[脫痛苦。請(qǐng)各位照我上面說的去做吧,用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)對(duì)地球的懺悔之意吧,給地球留下一個(gè)好印象吧。

    六年級(jí)的作文 篇5

      我的班主任陳老師,是至今以來給我印象最深的老師。

      陳老師身材高挑,一頭微微卷曲的黑發(fā),再加上她那和藹可親的笑容,大家怎么會(huì)不喜歡她,不愿意和她親近呢?我也不例外。

      我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,三年級(jí)一次競(jìng)選班委時(shí)陳老師對(duì)我的支持和幫助。

      那次競(jìng)選班委,我非常想評(píng)上宣傳委員,手中只有兩票。當(dāng)我把第一票投給了談?lì)g骱螅闹蟹鸽y了,最后一票是給自己呢,還是給別人?不錯(cuò),我確實(shí)想當(dāng)宣傳委員,可是我覺得王語瀟比我更合適。如果我當(dāng)了宣傳委員,畫的黑板報(bào)卻一般般,影響了班級(jí)榮譽(yù),那就不好了。我一咬牙,把最后一票投給了王語瀟。當(dāng)輪到我時(shí),全班竟沒有一個(gè)人選我,陳老師微笑著說:“能把自己僅有的一票投給對(duì)手的人,是品格高尚的人,呂嘉儀有為班級(jí)利益做犧牲的精神,我決定投她一票!标惱蠋焺傉f完,同學(xué)們都紛紛舉起了手。最后,我竟奇跡般地被選上了。

      這件事給我印象很深,陳老師很理解每位學(xué)生的心情和夢(mèng)想,并會(huì)想盡一切辦法幫學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。由于陳老師給我的支持,我的自信心增強(qiáng)了,當(dāng)時(shí)就下定決心,我一定認(rèn)真完成陳老師交給我的任務(wù),不讓陳老師失望。

      陳老師熱愛文學(xué),自習(xí)課的時(shí)候總是要給我們念上一段美文,或者讀一本經(jīng)典的繪本。而且讓我們了解作者,發(fā)表自己的`看法,豐富我們的知識(shí)。這種寓教于樂的方法,大家怎么會(huì)不喜歡呢?在陳老師的熏陶下,我們班的很多同學(xué)都愛上了語文。不僅是這樣,陳老師還開展了豐富多彩的讀書活動(dòng)。例如:“向你推薦一本好書”,或者是“經(jīng)典名著師生共讀”。在陳老師的引導(dǎo)下,同學(xué)們不僅愛上了看書,更明白了要看有益的書,這會(huì)使我們終生受益。

      陳老師向園丁一樣把知識(shí)傳授給我們,像媽媽一樣細(xì)心照顧我們,她就是我心目中的好老師,我喜歡她!

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