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    六年級(jí)年的作文

    時(shí)間:2023-11-02 18:23:22 六年級(jí)作文 我要投稿

    六年級(jí)年的作文【錦集4篇】

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    六年級(jí)年的作文【錦集4篇】

    六年級(jí)年的作文 篇1

      給地球媽媽的一封信

      地球媽媽:

      親愛的地球媽媽,您好。我是長(zhǎng)沙市開福區(qū)清水塘三小六年級(jí)一班的一位小學(xué)生。我對(duì)您的無私慷慨的精神十分敬佩。您的外表也十分美麗:您是一個(gè)晶瑩的球體,身上藍(lán)色和白色的.紋痕相互交錯(cuò),您還披著一層薄薄的水藍(lán)色紗衣。

      我們親昵的稱呼您人類的母親,把您比喻成生命的搖籃。說您是那樣的和藹可親,大公無私。這么多年來,是您哺育了我們;是您給了我們自然資源;是您呵護(hù)了我們。我們可以肯定的說如果沒有了您,就沒有我們。您為我們提供的太多太多了,水資源﹑森林資源﹑生物資源﹑大氣資源都是人類生活中少不了的。這些本來是可以不斷再生,可是這些資源已經(jīng)被人類破壞了。地球媽媽我們把您給我們的資源給破壞了,這就意味著人類客可能無法生存下去了。我說的對(duì)嗎嗎?地球媽媽。

      更可怕的是,科學(xué)家已經(jīng)證明,至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬億千米的范圍內(nèi),沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。即使是這樣依然還有人破壞。

      目前,水資源已被嚴(yán)重污染;森林資源不斷銳減;生物資源中罕見的動(dòng)物幾乎都滅絕了,連少數(shù)家禽也患上了流感;大氣資源就更不用說了,現(xiàn)在開車子的人越來越多,騎自行車的越來越少。就是因?yàn)檐囎优懦龊谏臍怏w才污染了空氣。我真不敢想象,以后我們喝了被污染的水,吃了患有流感的家禽,呼吸對(duì)身體有害的空氣后會(huì)變成怎么樣?也許現(xiàn)在會(huì)有人后悔但是已經(jīng)遲了!地球媽媽,我們?cè)撛趺崔k。

      地球媽媽救救我們吧!救救您的孩子們吧!

    六年級(jí)年的作文 篇2

    親愛的叔叔阿姨們:

      你們好!

      老師從小就教導(dǎo)我們“紅燈停、綠燈行、遇到黃燈等一等”,可真正能做到這一點(diǎn)的又有多少人呢?隨著科技的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)的提高,家家?guī)缀醵假I了小汽車,可就是因?yàn)榧壹矣熊,有些家長(zhǎng)就有了闖紅燈的行為。有時(shí)你們可能是因?yàn)橛屑笔,可你們有沒有想過,你們的這一個(gè)小小的行為,會(huì)給大家?guī)矶啻蟮睦_?現(xiàn)在的交通事故真多,就是由于叔叔阿姨們闖了紅燈,倒至追尾事件、撞車事件等許多交通事故的屢屢發(fā)生,而你們則是事故的制造者,你們有急事可以提前出發(fā),如果沒有急事的話,你們就不能再耐心的.等上一分鐘,那所有人都可以平安無事。

      如果人人都闖紅燈,那么這個(gè)世界的道路將天天不得安寧。假如有一位老奶奶過馬路,她小心翼翼地走著,左看看,右望望,可這時(shí)一位叔叔駕著一輛車闖了紅燈撞上了老奶奶,即使老奶奶想跑開,那位叔叔想剎車也已經(jīng)來不急了,老奶奶出事了。那位叔叔入獄了,這兩個(gè)家庭將不再美滿,遺憾終生。他后悔了,他希望時(shí)光倒流,只要他再等上一分鐘,那么這一切都不會(huì)發(fā)生,可是時(shí)光并不會(huì)如他所愿,能夠倒流回到過去。所以駕駛員叔叔阿姨們你們不可以闖紅燈。

      交通事故除了闖紅燈會(huì)發(fā)生,還有不少是因?yàn)槭迨灏⒁虃兊能囁偬,然后……唉!如果你們碰見紅燈,看見有人從車前走過,就請(qǐng)耐心等待;如果您與朋友聚會(huì),請(qǐng)滴酒不沾;如果您正在開車,就請(qǐng)不要打電話或與人講話;如果您看到空曠的馬路,就請(qǐng)千萬不要超速。

      如果每個(gè)人都能遵守交通規(guī)則,那么每個(gè)人都將會(huì)快樂地生活著。所以駕駛員叔叔阿姨們,請(qǐng)你們遵守交通規(guī)則吧!

      此致

    敬禮!

      毓龍路實(shí)驗(yàn)學(xué)校六(4)班xxx

      20xx年5月20日

    六年級(jí)年的作文 篇3

      不知何時(shí)擁有了這個(gè)繭子,應(yīng)該在剛學(xué)會(huì)寫字時(shí)吧。它好大一個(gè),仿佛硬生生的安在了我右手的中指上,原本整齊的紋路到這,仿佛變了個(gè)形十分細(xì)碎。

      記得剛學(xué)會(huì)寫字時(shí),我這個(gè)黃毛小丫頭不禁感到歡喜——我會(huì)寫字了!也許為了展示這個(gè)能力,我一天就會(huì)寫好多字,其實(shí)都是歪歪斜斜的,每次我驕傲地拿給父親他們看時(shí),他們笑得眼都成了一條線。

      當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)繭子時(shí),嚇了好大一跳,我驚慌地對(duì)奶奶叫道:“奶奶!好大一條蟲子!”奶奶看了看,笑瞇瞇地摸了摸我的頭:“乖孫女,這是繭子,沒啥的。”我依然害怕,不敢用眼睛看它,仿佛它是個(gè)怪物。這天晚上,樹木在月光的照耀下,顯得格外猙獰。

      懂事后,才不對(duì)它恐懼,卻討厭它。彈鋼琴時(shí),修長(zhǎng)而又漂亮的手指,一下子突出了一個(gè)大塊頭,原本靈活的手指顯得好粗大笨拙。也讓我產(chǎn)生了一種莫名的自卑感,不敢將中指亮出來。一次,小伙伴們看到了我的繭子,孩子是天真的,同時(shí)也是殘忍的。他們驚慌大叫道:“夏菲手上有蟲子!夏菲手上有蟲子!

      我連忙跑開,跑啊,跑啊,跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。來到一條小溪旁,我跑累了,隨便選了一塊大石頭坐下,手抱著腳,靜靜地看著小溪。小溪十分清澈,涓涓流淌,突然有一小塊泥沙滾了進(jìn)去。不知道為什么,我竟覺得清澈的'小溪有點(diǎn)臟。天上空蕩蕩的,只有太陽在燃燒著。

      從那時(shí)起,我天天用嘴咬它,用剪子剪它,想盡辦法將它除掉,仿佛那不是我的肉。可無論怎么做,它就是頑固的定在那里,還在我的大拇指和小拇指上繁衍出了“后代”。

      一天,天熱得厲害,我躲在屋里,翻看大人們所說的“閑書”。突然,我看到了一行令我一生都忘不了的文字:“我爸爸是個(gè)作家,他右手上的繭子,是他的勛章!蹦且豢蹋覍(duì)繭子的自卑感神奇地消失了,枷鎖一下子解脫了。是啊,我為什么要對(duì)它自卑呢?討厭它呢?

      我腦袋里不禁浮現(xiàn)出,我在臺(tái)燈下奮筆疾書的情景;對(duì)字詞反復(fù)推敲的情景;看到報(bào)紙上有我的文章欣喜若狂的情景;第一次得到稿費(fèi)的情景……

      我是因?yàn)闊釔鄄艙碛辛怂,這是我的標(biāo)志呀!我的勛章呀!我為什么要討厭要嫌棄呢?

      天空仿佛明媚了不少,樹木郁郁蔥蔥,就連平時(shí)毫不留情壓榨出我們汗水的太陽也可愛極了。這時(shí),我再來看繭子時(shí),我不再討厭它了……

    六年級(jí)年的作文 篇4

      生活中有兩種愛-----一種是慈祥的愛,另一種是嚴(yán)厲的愛,我是幸運(yùn)的,因?yàn)檫@兩種愛我都得到了,他使我前進(jìn),使我成功。

      記得那是發(fā)生在三年級(jí)期中考試完的一件事情。

      那一天數(shù)學(xué)老師說要公布全班同學(xué)期中考試的成績(jī)。當(dāng)時(shí)我的.心緊張的象一只兔子砰砰的跳,生怕沒考好,接著老師又說全班只有三位同學(xué)考了100分時(shí),原本緊張的心一下子又蹦到了嗓子眼里。并盼望著:希望我在這幾位同學(xué)中。當(dāng)老師公布后,我真是喜出望外,興奮不已,因?yàn)槲艺娴脑谌煌瑢W(xué)中,卷子發(fā)了下來,我看著那紅色的100分,又禁不住笑了。

      放學(xué)后,原本很短的路,今天在我眼里變的好長(zhǎng),我不禁加快了步子,與其說是奔走,還不如說是奔跑。終于回家了我把我考了100分的喜訊興奮地告訴了媽媽,媽媽一聽,眼睛笑的瞇成了一條縫兒,還夸我是個(gè)好孩子。因?yàn)閶寢尳?jīng)常查看我的卷子,這次也不例外。媽媽拿著卷子看了一會(huì)兒,突然變的嚴(yán)肅起來,說:“怎么有一道題錯(cuò)了打的對(duì)。俊蔽見Z過卷子一看,果然有一題錯(cuò)了。我忙爭(zhēng)辯說:“沒有事兒,這么點(diǎn)小事,改了就行了!眿寢寘s嚴(yán)厲的說:“數(shù)學(xué)不能有半點(diǎn)的馬虎,你想,如果火箭數(shù)字有一點(diǎn)的不精確,它還能上天空嗎,這將給我們國家?guī)矶啻蟮膿p失!眿寢屪屛野杨}寫了一遍又一遍。

      這兩個(gè)極端的斷言,有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn),那就是愛,在愛的鼓勵(lì)下,我努力向前駛?cè)ァ?/p>

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