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    六年級的作文

    時間:2024-02-27 11:25:43 衍祥 六年級作文 我要投稿

    【集合】六年級的作文22篇

      在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的【集合】六年級的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【集合】六年級的作文22篇

      六年級的作文 1

      皎潔的月光照在大地上,大地顯得格外清幽。小主人睡著了。只聽嘴巴、鼻子、眼睛發(fā)生了一場爭吵。

      “我是小主人的寵兒”,眼睛首先發(fā)話!罢l說的,我才是最好的”,嘴巴說。眼睛傲慢地說道:“如果沒有了我,小主人看不見多姿多彩的世界,不能和小伙伴一起嬉戲,不能看激昂雄渾的足球比賽,如果沒有我,小主人一天也活不下來!耙慌珊浴,嘴巴說:“如果沒有我,小主人將不能說話,也不能交小伙伴,天天憋在孤獨(dú)的世界里!薄按蠹铱刹灰宋疫@個小功臣”,鼻子不甘示弱地說:“如果沒有我,小主人聞不到那撲鼻而來的香味,每天只能用嘴巴呼吸,多難受呀!” 這時眼睛插話到:“沒有我小主人受到的傷害最大!北亲诱f:“不可能。小主人可以像海倫凱勒刻苦學(xué)習(xí)盲文,照樣成為世界著名作家!薄岸鴽]有了我,小主人就可能永遠(yuǎn)沉浸在無味的世界里!弊彀蜕鷼獾卣f:“如果沒有我,小主人最難受,他不能和別人溝通自己心靈語言。整天看著別人和朋友說話,笑得前仰后合,小主人一定會難過地哭,后果將不堪設(shè)想”。眼睛說:“世界是五彩繽紛的,只有用我才能探索這個世界、探索大自然無窮奧秘,只有我才能給我小主人帶來樂趣! 鼻子說:“沒有我主人多難受!毖劬φf:“總而言之我最好,沒有我小主人天天在黑暗的世界里,看不見爭奇斗艷的花朵,看不見蔚藍(lán)色的大海 ,沒有我主人沒有幸福和歡樂。鼻子說:“如果沒有我,小主人將永遠(yuǎn)生活在那無味的'世界里。我才是最好的!弊彀驼f:“主人的所有想法都是通過我說出來的,我才是最好的。 ”

      鼻子、嘴巴、眼睛地爭吵聲驚醒了小主人,小主人并沒有說什么。

      一天小主人感冒了,鼻子不通,嘴巴直打哈欠,眼睛直流淚。嘴巴和鼻子不吵了,因為他們知道自己錯了,眼睛也不再傲慢,他們懂得了單打獨(dú)斗、爭強(qiáng)好勝是不行的。只有團(tuán)結(jié)這個集體才有力量。

      夜晚,小主人對鼻子、眼睛、嘴巴說:“我不能少了你們,是你們給我的生活帶來了歡樂,只有你們的團(tuán)結(jié)才能使我幸福。你們知道嗎?他們都慚愧地低下了頭。

      從此他們?nèi)韵褚郧耙粯映蔀楹门笥眩杖找挂篂樾≈魅诵燎诘胤⻊?wù)。

      六年級的作文 2

      我生在城里,長在城里,可是每年都要回幾趟南鄉(xiāng)老家。

      我的老家是一個山清水秀的地方。在南鄉(xiāng),有許多風(fēng)俗習(xí)慣,比如疊羅漢,大年三十祭拜祖宗等,但我最趣味的是“祝壽”了。

      今年,外公六十歲了。到了大壽的時候,我們都很高興,準(zhǔn)備熱熱鬧鬧地為外公祝壽。

      祝壽選在大年三十的.頭天,我們大家都來到外公家里。這可是我們小孩最熱鬧的時候了,叫啊,跑啊鬧翻了天。大人們忙里忙外,廚房里飄來丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)陌赴迓暫褪[花香味兒。

      傍晚時分,我們開桌吃壽酒了。我看見外公這個“老壽星”沒有上酒席,就納悶地叫著“外公呢外公到哪里去了呀”媽媽聽見我喊,就笑著說:“外公不在那里!在另外一桌!”我更疑惑了:“今日是外公祝壽,他怎樣不到呢”我的話剛說完,堂前里的人都哈哈大笑起來。我紅著臉,有些害羞了。舅舅說:“這是家鄉(xiāng)的習(xí)俗,老壽星本人一般不在正堂如席的。而是請幾個和外公要好的長者作陪,他在另外一個地方喝酒呢”

      聽了舅舅的話,我們幾個小孩吵著說:“舅舅,你就給我們說說家鄉(xiāng)祝壽的習(xí)俗吧!”舅舅笑呵呵地說:“我明白多少說多少,也不是很清楚的!”“好呀!好呀!”我姐妹幾個異口同聲地叫著。舅舅一邊倒酒,一邊說:“祝壽是南鄉(xiāng)的一個風(fēng)俗,一般以女婿女兒為主,我們兒子就是作陪的。無論男女,到了三十就能夠做壽了,一般四十不做的,一百歲也不做的。意思就是‘四’即‘死’,不吉利的。一百歲呢,太滿了,‘滿招損’呀,也不做的!本司说购昧司,坐下之后說:“祝壽還要拜壽的。拜壽要先設(shè)好壽堂,掛燈結(jié)彩,正中掛‘壽’字,兩邊掛壽幛。早上吃茶葉蛋和長壽面。午時拜壽,老壽星上座受拜。我們午時不是拜了嗎”“拜了!拜了!”我們嘻嘻哈哈地說著……

      這次給外公祝壽還真學(xué)到了不少知識。家鄉(xiāng)的習(xí)俗讓我難忘而充滿好奇!

      六年級的作文 3

      朋友啊,你可曾記得那過去的日子,或歡笑,或流淚,或奮進(jìn),或迷惘的那如歌的日子?回眸青春,回眸成長之路,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,恍如昨日。

      腦海中又浮現(xiàn)了那個小女孩的身影,面龐有些許模糊,怯怯地跟在大人身后,怯怯地走向老師,怯怯地說著:“老師好!笨粗改高h(yuǎn)去的身影,眼眶里溢出溫?zé)岬臏I。那是第一天上學(xué)的自己,內(nèi)向而懦弱。而如今的自己呢?面對陌生人,也可以十分從容地微笑、寒暄;面對完全陌生的環(huán)境也可以自信地昂著頭闊步向前走。成長?那是個什么樣的過程。我想那大概就是從一個模樣變成另一個模樣的過程,不知不覺間,變成了自己想要的、更好的模樣。

      雨打芭蕉,不停蕭蕭,櫻桃紅艷,染亮過往,流光啊,為何這樣容易將人拋?最初的樣子,是嬉戲打鬧著的,一個、兩個,身邊的朋友總是很多,他們陪著自己,彼此都不孤單。時光荏苒,不知不覺中,回眸一望,一起攜手的伙伴竟變得這樣少了。覺著難過,又覺著欣慰。走了許多人,似過客,或似穿堂風(fēng),但仍有不離不棄的,那是真的朋友,值得相交一生。成長?那是個什么樣的過程?我想那大概就是懂得玩伴與朋友概念的過程,并且學(xué)會如何以真誠待人,在受傷與傷害之間不停轉(zhuǎn)換,最終找到相濡以沫的`朋友。

      青春,多么美麗的字眼,他象征著活力,他象征著朝陽,他象征著勇敢,在這里,我們成長,我們蛻變,回眸成長之路,感慨頗多,青春即將散場,即使青春最終會逝去,也不要將刻在額上的皺紋刻在心上。我們還在成長,我們還將回眸成長之路,操作不會停止,直至死去。

      致我們終將逝去的青春,致我們永不停止的成長!

      六年級的作文 4

      我見過美麗高潔的荷花,在水中亭亭玉立,像迷人的仙子;也見過名貴別致的君子蘭,像高雅的小姐般楚楚動人。但令我記憶憂新的,卻是那平凡樸素,生性頑強(qiáng)的太陽花。

      太陽花俗稱“死不了”,是因為它有那令人驚嘆的生命力。它不如牡丹名貴,卻能在貧瘠的土地上生長;它不如玫瑰那么美麗,卻能向人們展示出它那蓬勃向上,堅強(qiáng)不屈的性格。

      去年夏天,我無意間將幾顆種子放在了一個盛滿干土的花盆里,我沒有管它,只在當(dāng)天灑了一些水。幾個星期了,我又一次推開窗子,一縷美麗而耀眼的光芒映在了我的眼前。?太陽花居然開花了,小小花瓣中托出那充滿香氣的花蕊兒,每片瓣都很飽滿,十分可愛。葉子是那么奇怪,不是扁平,而是一個個充滿水分的圓錐體,向上撅著小嘴巴,真美呀。那不是百合高貴典雅的白,也不是郁金香那沁人心脾的橙,而是那光彩奪目的金黃色。它像一位少女在金色的陽光下展示它那最美麗的色彩,最耀眼的光芒,最動人的姿態(tài)。它又像一個功臣在富麗堂皇的殿堂里高舉著它那光榮的功績,光輝的成就。是的,平凡的它在貧瘠的土地上開了花,是那么的'光榮。比起那嬌生慣養(yǎng)的君子蘭,的確是易于養(yǎng)活的了。它有那么頑強(qiáng)的生命力,想盡辦法發(fā)芽,開花,在土地上深深扎根。為有它的地方添上一份五彩繽紛的色彩,才不會讓干涸的土地遜色。

      我放棄了對君子蘭、百合、等等名花的希望,開始養(yǎng)起太陽花來。因為它美麗,因為它易于養(yǎng)活,更因為它有一種讓無數(shù)人敬佩的堅強(qiáng)不屈的精神。

      現(xiàn)在,在我的陽臺上開滿了太陽花,它不但讓我多了一種愛好,也為這城市中多增了一份色彩。我把它視為最珍貴,最美麗的花。因為它外表美,心里更美。

      我不由的想起“太陽花”般的敬佩的人:他們是一位位遠(yuǎn)在南沙群島的戰(zhàn)士。無論那里多么的缺水,他們依然像太陽花一樣深深地在那里扎根,用含鹽量極高的海水洗澡。他們像太陽花一樣有頑強(qiáng)的性格,在那片貧瘠的土地上生活著,F(xiàn)在經(jīng)過他們的努力,戰(zhàn)士們也像太陽花一樣,為他們的家添上了一片又一片的色彩。太陽花,你將永遠(yuǎn)留在我的心中,留下的不只是你那玲瓏精致的身姿與色彩,留下的更是你那堅強(qiáng)不屈的性格。

      六年級的作文 5

      “如果你不害怕再試一次,你就害怕根本不去嘗試!眹L試與我們的生活密不可分。從“呱呱”落地的那一天起,嘗試走路、吃飯等各種嘗試就一直伴隨著我們。

      “鐺、鐺、鐺”伴隨著新年的鐘聲,人們變得更加興奮。孩子過年表達(dá)內(nèi)心喜悅的最好方式是什么?不用說,當(dāng)然有鞭炮。但膽小如鼠的往年,只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著,羨慕地看著別人把它收起來,生怕鞭炮燒著我的衣服。這一次,反正我會盡量把它收起來。

      元旦,我來到了街邊公園。這時,公園里許多孩子在玩鞭炮?粗麄冮_心的樣子,我忍不住打開鞭炮盒,拿起一個鞭炮,拿出一根火柴。我閉上一只眼睛,我的心就像一只上下跳動的兔子。等等,扔到哪里?如果扔草坪會著火,想想就忍不住有些顧忌。我放下東西仔細(xì)想了想后,把位置定在了離草坪不遠(yuǎn)的一條河里。起初,我迫不及待地點(diǎn)燃火柴,點(diǎn)燃鞭炮。我的眼睛盯著鞭炮,它們很快就要來了。我沒做任何準(zhǔn)備就扔了。扔完之后只聽到身后“砰”的.一聲。原來是我,過了一段時間,我漸漸清醒過來,鼓勵自己:“別怕,畢竟這是第一次”。第二個鞭炮的時候,我咽了口唾沫,安慰自己:“沒關(guān)系,只要我有信心,我一定會成功的!。我慢慢走近鞭炮和火柴的距離,看到了就點(diǎn)燃了。我轉(zhuǎn)過身,把火柴和鞭炮扔進(jìn)了河里。一秒,兩秒,三秒,嗯?怎么沒響?我很疑惑。當(dāng)我走近時,平靜的河上飄著我的鞭炮,但我沒有看到它在冒煙。我屏住呼吸,試了幾次。結(jié)果還是一樣。怎么回事?是因為鞭炮放不進(jìn)水里嗎?不,即使這樣,它也應(yīng)該冒煙!旁邊一個大哥哥看到了,露出一句英文:“再來一次,你根本沒點(diǎn)著。每當(dāng)一場比賽稍微接近領(lǐng)先時,你就把它扔掉。怎么能點(diǎn)著呢?玩鞭炮最重要的是屏住呼吸。點(diǎn)燃了再扔還不晚。”它真的用一句話驚醒了夢者。在這位大哥的帶領(lǐng)下,我放大了膽子,鼓足勇氣重新點(diǎn)燃了鞭炮。我趕緊扔到河里,不愧是“礦王”。它名副其實(shí)。我一扔下去,只聽砰的一聲,一股大水花在河面上炸開,在平靜的河面上激起陣陣漣漪。頓時,我成了眾人的焦點(diǎn)。他們驚訝地看著我。我尷尬地低下頭,卻掩飾不住內(nèi)心的激動。

      經(jīng)過努力,我成功了。從這次事件中,我體會到一個道理:成功在于嘗試,凡事都要嘗試,事件往往經(jīng)過多次嘗試才能完善和提煉。

      六年級的作文 6

      下雪呢,白茫茫的一片,窗外映簾的梅也覆上了白沾,輕柔而不失典雅,沁然般,曼舞的身姿,與這飄然的雪交相映錯,或是美吧。

      干旱的空氣,幾降的溫度,這場雪來的不出人意料,這不,飄雪了。冷冷的手不停地搓著,短暫的溫度,接著冷氣變侵占下來。窗外的枝椏都白了,應(yīng)該里面很空曠吧,又想起來瑞雪兆豐年,或許雪是吉祥的兆頭吧。

      只是這雪下在我心煩的時候,肚子還算折鬧,總是耷拉著眼皮,翻著目無邊際的書本,這泛黃的小書早已失去了年華,反正睡不著,無事,只是一直烏鴉吵著。

      想著過隙的時間,晃然感慨頗多,嗯,自己是長大了吧,對吧?可看到這些長不大的人都心聲可笑,搪塞了好多的理由,掩飾的到底是什么,心里的直意表達(dá)就好了,何必呢?看看吧,也就雪做得來朋友了。

      家鄉(xiāng)雪應(yīng)該下也大不到哪里,反正可以看到雪花飄,心里也算告慰,填補(bǔ)自己吧。心生寂然:“遠(yuǎn)方有佳人,更待何時歸?”總是情不自禁看著窗外,似乎快全白了,屋內(nèi)的室溫跟屋外早已鮮差,窗面一層白霧,輕盈浮在上面,我倒是誤認(rèn)為是雪停了。

      我可不想雪停,我希望她落舞著著,可以讓我找回原來的記憶,沉淀吧,在心里呢,汩汩的,又滋潤著心。

      呵,真的全白了,天下白的又只剩下我一個人了,屋內(nèi)的空氣渾濁的我不敢呼吸。遠(yuǎn)方的伙伴,或許可能還在訓(xùn)練吧,我懦弱,退出了他們冬訓(xùn)免不了肌肉的折磨,當(dāng)然為了來年更好的成績,而我剩的'就這點(diǎn)回憶了。

      靜謐的窗外,雪花大了,好飄逸,安靜的我呼吸的急促起來,一切有序中進(jìn)行,似乎這井然中帶著倔強(qiáng),這水洼上的雪不一會兒就化了,可還是堆積著,似乎又有點(diǎn)執(zhí)著吧,呵,我喜歡自己叛逆自己的思想。

      有時候自己總也對別人好,其實(shí)別人并沒有把自己當(dāng)成什么,當(dāng)自己過度關(guān)心別人時,或許又是幾聲言語。自己的心也在這場雪中平淡吧,好想。掩上雪花的白,內(nèi)心的紅火也會降溫的,小丑的角色或許也得褪色了。

      “雪欲蓋梅香益彰,自古多情少兒郎。并非柔骨多譏笑,只恨白人欺善猖!”

      嘿,雪,慢點(diǎn)下,這個冬天你還會再來么?

      六年級的作文 7

      在生活中,總會有許許多多的小問號,這些小問號就會引出自己的發(fā)現(xiàn),因發(fā)現(xiàn)才會有啟示!鞍ィ 卑职珠L嘆一聲,“這盆蘇鐵定是無藥可救了,就放在陽臺上自生自滅吧!”我和媽媽相視苦笑,就猜到爸爸會這樣!

      上個月的一天,爸爸風(fēng)風(fēng)火火地從門外進(jìn)來,手里還抱著一盆不知名的盆景。我好奇地走上前去,問道:“這是什么樹?”爸爸滿臉得意地說:“嘿嘿,不知道了吧,這是蘇鐵,又名鐵樹!

      青蔥的枝葉,煞是美麗。不過疑惑地打量起爸爸這個養(yǎng)花“磚家”來,我問道:“你能養(yǎng)得活嗎?”爸爸胸一挺,儼然一副得勝將軍的姿態(tài),充滿自信地說:“不僅能養(yǎng)活,還要讓它開花呢!等著吧!”媽媽從廚房中跑來湊熱鬧,就連兩歲多的弟弟都疑惑地看著爸爸。我們都等著看爸爸的笑話呢!

      從那以后,爸爸像個保姆似的,對那棵蘇鐵百般照顧。每天回家,第一件事就是照顧蘇鐵,弟弟也不帶,只知道給它澆水施肥。不久,媽媽便提出了抗議,強(qiáng)行要求爸爸回家之后要帶弟弟。但爸爸做完家務(wù)后,仍去照料他的寶貝——蘇鐵,真是癡心不改。

      然而,蘇鐵卻并不爭氣,原來青蔥綠葉全黃了,爸爸心急如焚,連忙用不知在哪兒打聽道的偏方,調(diào)制出一種“特效”肥料,去“搶救”蘇鐵。那肥料刺鼻的臭氣真是令人作嘔,我也提出抗議,爸爸卻仍不“回頭是岸”。

      終于有一天,蘇鐵的枝葉枯萎了,蔫蔫地聳拉著。爸爸親眼見到自己的苦心付之東流,對它徹底失望了,家中也無人理會它。

      雨后初晴的一天,一件事情讓我眼前一亮:我意外地發(fā)現(xiàn)陽臺上的蘇鐵不可思議地由原來焦黃的枯葉中竟鉆出了幾枝細(xì)小的,嫩綠的枝芽!我忙叫了父母來看,他們看見了這幾片新葉,也與我一般的驚喜。

      此時,泰戈爾的詩清清楚楚地浮現(xiàn)在我眼前:為什么花謝了?我懷著渴切的愛把花緊緊抱在胸頭,這就是花為什么謝的.緣故。原來,過分的愛反而會把你所愛地給害了。爸爸對蘇鐵的愛不是如此嗎?不要溺愛他人,也不要接受他人的溺愛,學(xué)會并養(yǎng)成獨(dú)立的習(xí)慣,才不會被溺愛所害。這是蘇鐵告訴我的。

      六年級的作文 8

      每次看到書桌前貼著的那張紙條,我就會想起那天發(fā)生的事情……

      去年暑假的一天下午,我準(zhǔn)備去臥室“休息”的時候,爸爸忽然說:“兒子,你的作業(yè)本好像忘記拿了,你不是說今天要寫作業(yè)嗎?難道這么快就忘了?”“知道啦!知道啦!”我不耐煩的回答道。不過,除了作業(yè)本,我還神不知鬼不覺地偷偷拿走了家里的.平板電腦。一溜煙,躲進(jìn)臥室。

      我沖進(jìn)臥室之后,趕緊把門反鎖,順便從門縫里偷偷瞄了一眼:“太棒啦!爸爸正在午睡呢!”根本就不知道我葫蘆里賣的是什么藥?哈哈……我的如意算盤成功了。不知不覺我就已經(jīng)玩了兩個多小時,這時候我才想起作業(yè)還沒有寫,怎么辦呢?嘿嘿,不如…… 于是,我裝作一副趾高氣昂、非常神氣的樣子大搖大擺地走出臥室,爸爸看到我,疑惑地問:“作業(yè)寫完啦?”“那當(dāng)然!”我故意把聲音提高一百八十度,可我那鮮紅的心早已被嚇成紫紅,生怕爸爸再繼續(xù)問下去。爸爸看我這副得意的樣子,也就半信半疑地讓我出去玩了。我立刻感覺今天的陽光格外明朗,天空特別藍(lán),小鳥的歌聲越來越動人了,大樹……

      正當(dāng)我得意洋洋地回到家,卻看到爸爸站在陽臺上,用一雙怒氣沖沖地眼睛盯著我,光這副表情就足以讓我毛骨悚然。接著,爸爸問:“今天你到底有沒有寫作業(yè)?”我霎時被嚇呆了,嘴里只能結(jié)結(jié)巴巴地說出這樣的話:“我我……那那……個……。”爸爸語重心長地對我說:“孩子,你沒寫作業(yè),這我可以原諒,但是你不可以撒謊呀,你忘了美國第一任總統(tǒng)華盛頓的故事嗎?有一次,他為了試試自己的小斧頭是否鋒利?砍斷了父親最喜愛的櫻桃樹。他雖然知道自己犯了大錯,但依然不通過說謊這種方式,來欺騙自己的父親,而是堅持說了實(shí)話。他的父親聽到實(shí)話后,不但沒有批評他砍樹的錯誤,反而表揚(yáng)了他的誠實(shí)。謊言終究是謊言,遲早是要被拆穿的,你要牢牢記住這句千古名言——要想人不知,除非己莫為!蔽衣犃酥髴M愧地低下了頭,就找來一張紙條,寫上——今天,你有做誠實(shí)的自己嗎?幾個大字。我把這張紙條貼到了書桌上,隨時提醒自己永遠(yuǎn)不再撒謊。

      雖然這件事已經(jīng)過去很久了,但時長浮現(xiàn)在我的腦海里,仿佛就像昨天剛發(fā)生一樣,深深地刻在了我的心里。

      六年級的作文 9

      周六,爸爸媽媽要去加班,留下我一個在家,表面上我好難過,但內(nèi)心我無比興奮,因為一個人的天地是無拘無束的,還可以盡情做自己想做的事。因為內(nèi)心對自己一個人在家的憧憬,導(dǎo)致爸媽臨走之前和我交待的很多事情我一點(diǎn)都聽不進(jìn)去,反而是急著送他們出門,然后迫不及待的拿著平板電腦,重新躲回被窩里玩起來。

      1分鐘,10分鐘,20分鐘……,不知不覺一個小時過去了,我覺得是時候該寫作業(yè)了,不然怕難以面對媽媽的“怒火”。于是,抱著平板電腦走出臥室。我將它放在書桌旁,拿出作業(yè)來做。

      做了還不到10分鐘,我想:這么枯燥的做作業(yè),多無聊。∫晃乙贿呑鲎鳂I(yè)一邊玩游戲。于是,我又再次打開平板電腦,找到奇跡暖暖,開始玩了……。玩一會,做一會,遇到不會做的,就立馬打開作業(yè)幫搜答案。餓了就吃媽媽幫我準(zhǔn)備好的飯菜,我只要自己微波爐加熱一下就好,或者吃水果和零食。

      就這樣,一天很快就過去了。在爸媽回來之前,我完成了所有的'作業(yè),爸爸媽媽直夸我,說我自律性有了很大的進(jìn)步,也不檢查我做的對還是錯。我好欣喜:原來爸爸媽媽這么好糊弄的,嘻嘻!

      度過了一個愉快的周末,又到了周一上學(xué)時刻,我?guī)е粋美好的心情去學(xué)校?墒菦]想到,老師竟然突擊測試,看著熟悉的題目,我竟然無從下筆!

      放學(xué),媽媽接我的時候,我好沮喪,如實(shí)的告訴媽媽今天的測試,也如實(shí)的告訴她周末我的投機(jī)取巧!可這次,媽媽沒有罵我,反而笑著和我說:“寶貝,其實(shí)這個周末的加班是我和爸爸創(chuàng)造出來,每個人都會有惰性,也都會被外面的花花世界所吸引,我們就是希望你能自己去發(fā)現(xiàn),自己去經(jīng)歷,然后自己去克服!其實(shí)你不說我們都知道那一天你會做些什么和怎么做。但如果你自己不去經(jīng)歷,你就不會發(fā)現(xiàn)不付出努力是不會有回報的。你抄寫作業(yè),不去思考,必然就不會有好成績。就像我們?nèi)绻慌ぷ,就有可能會失業(yè)一樣。我希望你能明白這個道理,在該做事的時候,就認(rèn)真做事,然后痛快的去玩!從小學(xué)會合理利用和支配時間,學(xué)會抗拒誘惑和克服人的惰性,你未來將會受益無窮!”

      媽媽的一番話,讓我羞愧難當(dāng),也讓我知道未來的路是我自己的,我要努力去學(xué)習(xí)和克服各種困難,為未來的道路鋪設(shè)堅實(shí)的路基。

      六年級的作文 10

      今天,又是一個清明節(jié),我們?nèi)熒鷳阎f分悲痛的心情來到了烈士墓前。我們手捧鮮花,花環(huán),來紀(jì)念革命烈士雷元洪爺爺。

      走到革命烈士的墓前,我們站成一隊隊,一排排,深深凝望著烈士的墓碑,我的眼前呈現(xiàn)了一幅幅畫面。我看到了!我看到了在充滿殺氣的戰(zhàn)場上,革命烈士沖鋒陷陣,奮勇殺敵的畫面;我看到了革命烈士在敵人的嚴(yán)刑拷打下不屈不撓;我看到了革命烈士那美好的憧憬;我看到了革命烈士為了那美好的明天獻(xiàn)出了自己寶貴的一生。

      聽著老師深情地介紹著革命烈士雷元洪爺爺?shù)挠⒂率论E時,我們豎耳聆聽,我的耳邊仿佛傳來一陣陣吼聲。我聽到了在激烈的戰(zhàn)爭中,革命烈士那震耳欲聾,驚天動地的喊殺聲;我聽到了革命烈士在敵人的嚴(yán)刑拷打下那充滿必勝信心的笑聲;我聽到了在戰(zhàn)爭勝利時,人民的歡呼聲。

      在默哀三分鐘里,我在祈禱,祈禱革命烈士雷元洪爺爺和所有的因為戰(zhàn)爭而犧牲的革命烈士在九泉下能放心安息;祈禱戰(zhàn)爭永遠(yuǎn)不要再發(fā)生;祈禱我們的明天會更美好!在默哀三分鐘里,我在回想,回想革命烈士在那戰(zhàn)場上英勇奮戰(zhàn)的身影;回想董存瑞舍身炸暗堡,狼牙山五壯士英勇跳崖;叵牒赂睜I長為了讓孩子們能坐在明亮的燈光下學(xué)習(xí)而不惜犧牲自己的生命;回想邱少云為了戰(zhàn)爭的勝利在烈火中壯烈獻(xiàn)身;回想起李大釗為了革命事業(yè)被上絞刑。一個個英雄的形象像拔開閘的`水涌上我的心頭。

      多少坎坷曲折,多少美好憧憬,多少悲壯感動,多少鮮血與生命換來了我們今天的幸福生活。

      我今后一定會努力奮斗,將革命烈士的精神發(fā)揚(yáng)光大,學(xué)習(xí)革命烈士那不屈不撓,堅貞不屈,沖鋒陷陣,視死如歸的精神,F(xiàn)在已是和平年代,不需要我們來沖鋒陷陣,奮勇殺敵了,但是,烈士們的這種精神,我會永遠(yuǎn)銘記在心。

      我會感恩烈士,敬仰烈士,珍惜今天來之不易的幸福生活;我會努力學(xué)習(xí),積極探索,學(xué)好各門科學(xué)文化知識,將來把我們的祖國、我們的家鄉(xiāng)建設(shè)的更美好。我會為中華文明的發(fā)揚(yáng)光大和中華民族的偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)。

      六年級的作文 11

      我們一家三口都是江南人,生煎包是爸爸小時候最愛吃的江南小吃之一,他早餐的時候經(jīng)常吃生煎包。他告訴我,賣生煎包的店大部分都是臨街的,門面很小。門口有一張桌子,桌子后面有一個人在收錢,用黃色的紙袋裝包子,那人的背后有兩個黑色的大平板鍋,一個放在灶臺上煎寶子,旁邊工人在包包子,包好包子就往另一個大平板鍋里面放,我爸爸在長長的`隊伍里聽到滋啦啦,滋啦啦的聲音,盼著趕快出爐,回家可以大吃一頓,這是我爸爸童年時的美好回憶之一。

      非常幸運(yùn)的是我們江南小組經(jīng)過一番討論后,我們選擇了做生煎包,由精通面食的陳睿羲媽媽來帶領(lǐng)大家做。

      做包子前首先要發(fā)好面,這是非常關(guān)鍵的,它可以影響到包子的口感,陳媽媽一大早就開始發(fā)面,我們?nèi)ニ視r,面已經(jīng)發(fā)好了,餡也拌好了,是全肉的,放了姜末和蔥花,這樣就會很香。

      面在包包子前要先揉,要增加它的彈性,我就跟著陳睿羲媽媽學(xué)習(xí)揉面,揉面不能太用力,也不能用很小的力氣,揉面時還要灑面粉,這樣就不會粘到手,也不會粘到案板上。但撒太多也不好,會使面團(tuán)太干,有一次,陳晨拼命的灑面粉,結(jié)果,導(dǎo)致了面團(tuán)太干,變成一層一層的,我就只好再使勁揉,又把面團(tuán)揉在一起了。

      搟皮兒就是第二步,這可是個技術(shù)活兒。先揪一小塊面團(tuán),搓成一個長條,再用刀切成一塊一塊的,用手壓扁,然后就可以用搟面杖搟皮兒了。 我很認(rèn)真地向陳媽媽學(xué)習(xí)搟皮,我決定基本已經(jīng)掌握了。

      第三步,就要開始包了,這也是個技術(shù)活兒哦,餡不能放多也不能放少,還得包的完美,包子的口,要捏的好看,可是我們功夫不到家,包的奇形怪狀,什么樣子的都有,主要還是陳媽媽包的多。

      包子包好了,就可以下鍋了,先在鍋里鋪一層油,然后把包子放進(jìn)去煎一會兒,然后再往包子上澆點(diǎn)水,在燜一會兒,等到可以聞到包子的香味飄出來時,就可以打開鍋蓋,如果發(fā)現(xiàn),它的底部已經(jīng)是金黃色的,而且包子的表面是油汪汪的,就可以在上面撒一些芝麻和蔥花,就可以出鍋了。

      剛出鍋的包子香氣撲鼻,在客廳就可以聞到包子的香味,咬一口,滿嘴香味,汁水在我嘴里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),滑到我的食道里,吃完后,還有一股咸鮮的回味,這是我爸爸童年的美好回憶,也將成為我的童年的美好回憶。

      六年級的作文 12

      秋天是美麗的季節(jié)。

      天氣總是很晴朗,蔚藍(lán)的天空中一絲云也沒有,我常常抬頭仰望,覺得老舍筆下草原的天空就是這樣的-----天是那么高那么藍(lán)。看著看著,自己的心也覺得開闊起來。偶爾有只小鳥從天空飛過,會讓你的的心也會為之一顫,覺得人如果同鳥兒一樣快活自由,那有多好。

      秋天無風(fēng),空氣有些干燥。偶爾下一點(diǎn)小雨,也讓你倍感愜意。聞著泥土的氣息,濕潤的空氣滋潤著你的臉,看著大自然中繽紛的色彩,你會不覺的伸開手臂,仰起頭,輕輕閉上眼睛,來一次深呼吸,此時,你就是那一片葉子,一朵小花,一顆果實(shí)……你會融于秋的生命里。

      我喜歡秋天中銀杏葉的黃,尤其是在路燈照耀下的那種色彩。在黑夜的映襯下,那種黃不是金燦燦的,黃得有些嬌嫩,黃得有些含蓄。路上的行人很少,那路燈照著的銀杏樹就像畫在畫布上的油畫,很美。我還喜歡楓葉的紅,紅得熱烈,沒有哪一種顏料能調(diào)出如此濃烈的色彩。我在設(shè)想著哪一天我能去一個很大的楓林,獨(dú)自在楓林中徜徉,讓楓葉的紅流進(jìn)我的血液。此時,我想起了“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的詩句。想必古人對楓葉也是情有獨(dú)鐘的。

      秋天是收獲的季節(jié)。最開心的是農(nóng)民,那古銅色的臉,那被歲月刻下痕跡的皺紋里都洋溢著笑容。往日的辛苦和汗水仿佛就沒有發(fā)生過。看著他們,你不禁去想:幸?鞓肥侨绱撕唵巍N覀兒伪厝⿶?

      我喜歡秋天,我喜歡大自然中一切美好的事物。我熱愛生活,我要讓我的'生活如秋天一樣多姿多彩,碩果累累。

      秋天是那么的美,秋風(fēng)微微的吹佛著,發(fā)出細(xì)小的聲音,像一個小姑娘彈著琴為我們演奏優(yōu)美的樂曲。

      秋天到了,樹上的葉子黃了,黃黃的葉子像一只小鳥在樹上休息;葉子落在空中像飛鳥,葉子稀疏落在地上像睡覺;還有那些成片成片落在地上的,就像給大地重新穿上金黃色的新裝。

      可是松柏就不一樣了,它還是那樣的蒼翠、挺拔,披著綠綠的紗衣,像給人們站崗放哨。而有一些不是松柏,但是葉子也是青青的,給人們一種幻覺,好象仍處在朦朦朧朧的春天的景物之中。

      六年級的作文 13

      轉(zhuǎn)眼一個月的時間飛逝,很快就到了去檢驗成果的時候了。還記得一個月前那時我激動緊張的心情。

      來到我的母校,環(huán)顧四周,每一處風(fēng)景每一片土地依舊是那么熟悉。這里記載了我六年的小學(xué)時光,記錄了我從懵懂無知的孩童到孜孜求學(xué)的少年,記錄了我最無憂無慮的少年時代,也是我夢想起航的地方。

      今天是來檢驗我之前發(fā)明的成果了。小時候教室的墻壁一直是白色的,容易弄臟不說還有些單調(diào)。我利用溫度變化和特殊材料發(fā)明了一種顏料,涂在教室的墻壁上,教室的墻壁可以隨季節(jié)的變化,自動更改圖案。如果是春天,教室的墻壁可以隨季節(jié)的變化,自動更改圖案,如果是春天,教室的墻壁會變成綠油油的草地和五顏六色的鮮花;如果是寒冷的

      冬天,墻壁上的圖案就會自動變成孩子們在雪中玩耍的情景。想換成另一幅畫時直接在圖案上繼續(xù)作畫就好。

      教室的窗戶也很奇特。夏天,天氣悶熱,窗戶就像一臺“大空調(diào)”,給教室里輸送冷氣。減少空調(diào)的使用,也降低氟利昂的使用,減少氧氣層的破壞,從而防止地球進(jìn)一步的變暖。冬天,大雪紛飛,這臺“大空調(diào)”能給教室?guī)頊嘏9?jié)省煤炭的.利用率。這樣既節(jié)省了能源,又保護(hù)了環(huán)境。近年來,地球的環(huán)境破壞和污染日益嚴(yán)重,這樣可以減少污染。

      教室里最新奇的就是課桌和椅子了。桌面就是一塊電腦顯示屏幕,如果你上課睡覺,課桌就會向你發(fā)出警告;如果你坐姿不端正,椅子就會震動,提醒你做好。到時黑板也就該“下崗”了。也許有人會擔(dān)心“老師怎么給我們上課呢?”別擔(dān)心,講臺承擔(dān)了這項工作,講臺是一塊大電腦屏幕。上課時,老師只需要坐在椅子上,通過大屏幕就可以給我們講課,這樣教室里也不會被粉筆灰污染。

      我們做作業(yè)用的是激光感應(yīng)筆,這支筆可以從你學(xué)一直用到離開這所學(xué)校。老師要是想看誰的作業(yè),只需要在講臺上輕輕一按,就可以把他的作用調(diào)出來。這樣也減少了材料的使用和砍伐。

      還有教室里的電燈你不要小瞧它,假如那位粗心的小值日生忘了關(guān)燈,過了10分鐘電燈就會自動熄滅,節(jié)省用電。

      我的這些發(fā)明都是和節(jié)能有關(guān),節(jié)約用電,節(jié)約資源并不是說說就可以,更要從身邊的事情坐起,我期待以后研發(fā)出更多有用的發(fā)明,造福母校和地球。

      六年級的作文 14

      大自然,就是多么美麗啊!春天,它草綠花紅;夏天,它郁郁蔥蔥;秋天,他落葉紛紛;冬天,它雨雪風(fēng)云。我愛這美麗的大自然!

      春天,到處就是草綠花紅,花朵像一個酣睡正濃的少女,擁抱著路邊的小草;花朵像花枝招展的小姑娘;有的像可愛的小女孩競相開放,清香四溢。小草卻早已不知不覺地長出一大節(jié),有些剛出生的脆嫩的小芽粘著薄泥蕩出一團(tuán)團(tuán)充滿新意的漣漪。大樹剛長出路葉,鳥兒也飛回來了,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子,四次鳥語花香,風(fēng)和日麗,我愛春天。

      夏天,那茂密的樹林,高高的樹林挺立著。走在林中小道上,能感到?jīng)鲲L(fēng)習(xí)習(xí)。樹林里那么幽靜,只能偶爾聽見鳥兒撲打翅膀的聲音。走進(jìn)去,給人一種舒服愜意的感覺,使人心曠神怡。林中小草也仿佛被吸引了,伸長了腦袋,陶醉在其中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫,美不正在那兒翩翩起舞嗎?滿處都就是郁郁蔥蔥。參天大樹,然后碧草如茵,鮮花怒放,火紅的太陽烘烤著大地。此刻天空上的云也十分壯觀,云塊間露出碧藍(lán)的天幕,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像草原上雪白的羊群。我要大聲贊美這個令人陶醉的夏天。

      秋風(fēng)習(xí)習(xí),秋意濃濃,秋天就是收獲的季節(jié)。農(nóng)民伯伯割稻谷。漁民搖著歸泊的小槳,下水捕魚!暗蔚未鸫稹,雨就是最尋常的'了,一下就就是三兩天,可別惱,看,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密的斜織著,沉默在這完美的秋天。樹木都在“沙沙”作響,像就是為知音奏出一首古老的曲子,又像就是在為誰傾訴著一個遙遠(yuǎn)的故事。

      冬天,望去雪白的一片,下雪了,最高興的還就是孩子了,心里樂開了花,都跑出來,堆雪人,打雪仗。大大小小的腳印印在雪地里。山尖也全白了,然后放眼望去,如同曬場上的新棉,白花花,耀人眼目,給天空鑲上一道銀邊。“明日可能就就是春天了吧?”雖然,這點(diǎn)幻想不能實(shí)現(xiàn),可就是有這么慈善的冬天,干啥還期望別的呢?

      大自然真美麗,它在一年四季,給我們不一樣的快樂,不一樣的感受。所以,我們就應(yīng)熱愛大自然,保護(hù)自然,讓它永遠(yuǎn)都這么美麗。我愛大自然,大自然太美麗了。

      六年級的作文 15

      春天的陽光終于照進(jìn)了竹林,稀稀散散的陽光卻顯得十分溫和。不是夏天的驕陽,也不是冬日無力的光眼,春天的陽光在此泛濫,還帶著一種風(fēng)的感覺。

      竹林的風(fēng)?如果說春季的風(fēng)是一種清涼,那么竹林的風(fēng)亦是一種幽靜。竹林的仙境人之向往,讓我在干枯的竹葉上小睡。倚著的是古老蒼勁的毛竹,呼吸的是竹林深處的空氣,無論是城市里的繁華小屋,還是小屋中的高檔沙發(fā),哪能比得上竹林里的一竹一葉?

      竹林深處,光在閃爍。無論站在竹林何處,都能感受到陽光的溫暖。陽光在閃爍,它在泛濫,當(dāng)喜怒哀樂束縛你全身時,竹林的陽光卻能夠消除你心中的苦悶,讓你在迷途中不徘徊。相傳古時有個失戀者,憂郁到想去自殺,幾經(jīng)波折來到了竹林上吊,當(dāng)竹林的一束陽光照在他身上,頓時一種溫暖泛濫的氣息彌灌了全身。完全沒有了當(dāng)時的那種憂郁,心中充滿了信心,不僅使自己重新振作,還讓許許多多的人感受到了竹林的氣息,挽救了很多人。這個故事已經(jīng)傳了好幾代,但美麗的竹林陽光,卻感動了很多人。

      竹林深處,風(fēng)在流動。竹林深處,讓你切切實(shí)實(shí)感受到竹林美麗的,亦是竹林風(fēng)。人生徘徊,身邊的風(fēng)最重要?釤岬娘L(fēng)會使你惱怒,寒冷的風(fēng)會使你變得悲哀。自從獨(dú)行者從5000年前走到了現(xiàn)在,身邊的風(fēng)愈加變得冷酷。而竹林風(fēng)帶給你的是一種自信,一種美麗,一種沒有悲哀的世外桃源。有什么從你身邊逝去,亦有什么從遠(yuǎn)方來到你身邊。竹林風(fēng),點(diǎn)燃了心中的希望,熄滅了心中的怒火,再現(xiàn)了5000年前的文明,抹去了往日的悲傷。

      竹林深處,蟈蟈在歌唱。還記得達(dá)爾文在《昆蟲記》中有一篇蟈蟈的文章,寫的'就是蟈蟈的美妙的音樂。迷失者何曾沒有聽過流行音樂,那是用嗓音與擴(kuò)音器組合而成的,是失去了音樂人自己的獨(dú)特藝術(shù)。而大自然的音樂是“純”的,我們不必去說黃鸝的美妙,但是蟈蟈的演奏,也可以讓我們陶醉。雖然沒有很多人去關(guān)注,但他以自己的獨(dú)特,贏得了世人的贊同。竹林深處,蟈蟈在歌唱,沒有時間的束縛,沒有空間的束縛,盡情地歡快得唱著。

      我在竹林停留,在竹林風(fēng)中,在陽光中,在歌聲中,我懂得很多。

      竹林深處,我愛竹林,我在微笑。

      六年級的作文 16

      在我的記憶里,有著無數(shù)個印象,有這只是茫茫人海里擦肩而過,早已模糊不清。有的卻讓我刻骨銘心。最獨(dú)特的印象是那位獨(dú)臂的賣菜伯伯,他讓我久久不能忘懷……

      那一次,我去菜市場買菜,因為第一次買菜,沒有買菜的經(jīng)驗,更不會討價還價,在吵鬧的人群中膽怯的我顯得格格不入。一個聲音傳入了我的耳中——“玉米!玉米!保證甜的玉米!”我循著聲音的來源扭頭望去,是一個老伯伯。老伯伯注意到了我,對我友善的笑了笑。我想老伯伯那擺滿金黃色的玉米攤子走去,低頭挑揀起了玉米。玉米金黃金黃的我忽然下意識地想起媽媽提醒我的話,心里一驚,這里面會不會有色素!我猛地收回了手,老伯伯似乎看出了我的心思,笑著擺擺手,“放心吧!這玉米保證新鮮!”我抬起頭,這才注意到老伯伯滿頭銀絲,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上滿是皺紋,但令我驚訝和害怕的是他的一只衣袖竟然是空的,他是個獨(dú)臂的殘疾人!他察覺到了我的異樣,不好意思地笑了笑。我連忙選好了玉米,付了錢,邁開腿想趕快離這個可怕的獨(dú)臂伯伯。不料,身后傳來了老伯伯的聲音,“他該不會是想來抓我吧?”我心里一驚,跑得更快了,“小妹妹!你別跑啦!等等我!你……”

      聽起來,他跑得很費(fèi)力,“你,你的錢掉了!”“錢?”我停住了腳步,轉(zhuǎn)身望去,老伯伯跑到了跟前,那只空蕩蕩的衣袖也隨風(fēng)搖擺起來,氣老伯伯喘吁吁地把僅有的一只手里攥得緊緊的錢遞給了我,上氣不接下氣地提醒我:“下次,下次注意點(diǎn)啊!”我接過了錢,身后又傳來了聲音“玉米怎么賣啊?”“來嘍!”老伯伯對我笑了笑,連忙跑向玉米攤……這時,我的世界射進(jìn)了藝一束明媚陽光,他的背影閃著金色的光芒,他的.那只空著的袖子顯得十分引人注目和神圣。看著他遠(yuǎn)去的背影,我連忙大聲喊:“謝——謝——”他又一次扭過頭來,露出了花朵般甜蜜的笑容。老伯伯的善良和的他的笑容留在了我的心中,永不磨滅。

      我對這位善良的杜比老伯伯印象很深刻,他教會了我很多,是我人生路上的一塊閃著金色的光芒的指路牌,他在我心中的印象是那么的美!

      六年級的作文 17

      春天不止在人們所看到的景物中,更在人們心里!}記

      冬伯伯在嚴(yán)寒的護(hù)送下快活地走了,而春姑娘又邁著輕盈的腳步歡快地走來。

      而我卻沒有心思去欣賞春天的美:學(xué)校前幾天前考了一次試,而我又考的不盡人意。我一直在沉思:我已度過了一半還多的初中生涯,就我這個成績,能考上公費(fèi)高中嗎?我一直為這件事?lián)摹?/p>

      星期天的這一天,我從睡夢中醒來,又在思考這個問題。這時,我望了望窗外的春景,心里便熱乎乎的。心想,出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。于是,我穿好衣服,走了出去。

      剛走到家門口,一陣溫暖的春風(fēng)便迎面吹來,讓我心頭為之一振。

      我騎上我的自行車,向郊外的方向騎去。一路上風(fēng)景很好,春意盎然:小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,像在向人們宣告春天的到來;柳樹也煥發(fā)出無窮的生命力,伸展出嫩綠的枝葉;就連小草也擺脫了雪的束縛,正在爆發(fā)出驚人的活力。我看著這些美景,心頭不知不覺也涌發(fā)出欣喜的心情。

      我在不知不覺間,便騎到了郊外。啊,這里才是最美的`,這里才擁有最美妙的春景:在藍(lán)天下,一望無際的田野綠油油的,像永遠(yuǎn)也看不到盡頭;往上看去,一朵朵可愛的白云把天空映襯得那么漂亮;在近處和遠(yuǎn)處,不時便會有一朵嫵媚的小花,煞是可愛。

      我正陶醉在美景中,一個小孩進(jìn)入我的視線:咦,那不是小天嗎。小天是我的鄰居,在上六年級,他怎么在這兒?小天也看見了我:“哥哥,你也來這兒玩啊。”我說:“嗯。”“哥哥,你看這兒多美啊。”“是很美,可我最近為學(xué)習(xí)上的事很煩啊!蔽覒n愁地說!皼]事,哥哥,只要我們好像這春天一樣生機(jī)勃勃,努力學(xué)習(xí),我相信我們一定能考個好成績!毙√斐錾竦卣f。我愣住了:小天也只是一個中等生,還這么有希望,而我呢?我有些慚愧,便說:“小天,我還要再上前面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),你先回家吧!闭f完,便騎上車子走了。

      我來到了一個小山坡上面坐了下來,注視著面前這“希望的田野”,看著這田野里的莊稼,郁郁蔥蔥,努力向上生長。突然心頭一振,像明白了一個道理,推上車子。我要趕回家里,好好努力,我一定會有所成功。

      我明白了什么:春天不止在人們所看到的景物中,更在人們心里。

      六年級的作文 18

      一個快樂而短暫的寒假悄悄地從我們的身邊溜走,我們又迎來了一個新的學(xué)期,發(fā)生在寒假的趣事就像天空中的星星,數(shù)不勝數(shù),是我心頭不可抹殺的一件件往事。每一顆星星都閃閃發(fā)亮,每一件往事都刻骨銘心。

      寒假期間,我和父親乘飛機(jī)出門旅行,在飛機(jī)上發(fā)生了一件十分搞笑的事,然后一想起來就忍不住想笑。

      飛機(jī)剛起飛不到半個小時,乘務(wù)員就開始忙活起來,剛給乘客送完飲料,緊之后就送熱毛巾,隨后就開始供晚餐。

      由于路途遙遠(yuǎn),飛行時刻長,吃過晚飯,許多乘客脫下鞋子,蓋上毛毯,閉上眼睛,然后睡起覺來。我第一次坐飛機(jī),看哪都新鮮,一點(diǎn)兒睡意都沒有,還不時地向窗外張望。工作座右銘

      父親一覺醒來去廁所,回來的時候,可把我笑死了。原來飛機(jī)顛簸,乘客脫下放在椅子底下的鞋子錯了位,父親醒來時迷迷糊糊的,左腳穿著自己的黑皮鞋,右腳穿著別人的藍(lán)皮鞋,自己竟全然不知,一屁股坐在椅子上,又睡了起來。我強(qiáng)忍住笑,對父親說:“Dad,lookatyourshoes!”父親睜眼一看,也不由得笑了起來。

      我倆前后左右找了半天,也沒有找到那只鞋。難道鞋還會飛嗎?我正在納悶兒,坐在父親前排的一個女老外從對面的廁所里走了出來,我一看,腸子都快要被樂斷了。她左腳穿一只藍(lán)皮鞋,右腳穿一只黑皮鞋。父親問我又笑什么,我想告訴父親,可又想看這“小品”如何結(jié)尾,于是我對父親說:“沒事,沒事,之后睡吧!

      經(jīng)過這么一折騰,父親早已沒了睡意,鞋找不到,索性打開座位上方的`聚光燈,然后看起書來。我捂著嘴,悄悄地注視著前排那老外的一舉一動。qq搞笑簽名

      過了一會兒,那老外腳穿一只鞋,手拿一只鞋,俯下身子,開始不停地摸這兒,然后摸那兒,這時父親正聚精會神地讀他的圣賢書,忽然被人捉住了一只腳,那老外嘴里還不停地喊:“Myshoe!Myshoe!”父親被嚇了一大跳。當(dāng)他醒過味兒來,也跟著周圍的人哈哈大笑起來。

      笑得最歡,最令人注目的是一名兩米多高的大胡子老外,他挺著大肚子站在那里,笑得前仰后合,突然只聽咔的一聲,他扎褲子的皮帶給笑斷了。

      六年級的作文 19

      一場春雨過后,清晨漫步在林中,發(fā)現(xiàn)小草沖破泥土,昂頭挺胸從地底下鉆了出來。小草是那么的碧綠、那么的鮮艷,它是春的使者,給大地帶來無限生機(jī),為世界添加了一份綠的色彩。我情不自禁想起白居易《賦得古原草送別》中的詩句:“離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@首詩生動描寫了野草一年枯萎一次,來年又發(fā)新芽;熊熊野火不能將其燒盡,春風(fēng)吹過它又重新獲得生命,歌頌了小草極其旺盛的生命力。

      春風(fēng)之溫潤強(qiáng)勁,春草之頑強(qiáng)堅韌。我由衷的贊美小草,小草是平凡的,它只是一葉綠,它又是偉大的,它把自己融入了天與地。你看那小草挺著腰,沐浴著陽光的照耀,感受著大自然的'清新,享受著世間的美好;它昂首挺胸,迎著風(fēng)雨,搖搖擺擺,有如灑歡歌,隨著大地奏演了一場“勁草斗疾風(fēng)”的贊歌。

      小草雖然平淡無奇且渺小,卻有著堅韌不拔的生命力;雖然不美麗,卻具有極其旺盛的生命力;這一切都是對生命的渴望而得來的力量!它不管閃電雷擊,不管狂風(fēng)驟雨,不管嚴(yán)寒酷暑,它都毫不畏懼。這一切都是信念的力量,小草渴望生命,渴望生存,于是又站了起來!它不用任何人澆水、施肥,只要一把泥土、一束陽光就能茁壯成長。但很少有人欣賞它、愛護(hù)它、贊美它。而我卻認(rèn)為草有草的精神,草有草的價值,草有草的情懷。

      沒有花香,沒有樹高,我是一顆無人知道的小草……。小草,它沒有大樹那偉岸的身軀,它沒有百合那潔白無瑕的外衣,它沒有玫瑰那高貴的裙子,它沒有牡丹那漂亮的晚禮服,更不像所有花朵那樣姹紫嫣紅、美麗動人、芳香撲鼻,但它樸素大方的身姿,卻蘊(yùn)逸著簡潔而蓬勃的美麗。它擁有碧綠的清香、擁有美好的心靈、擁有默默無聞的精神,它平凡而又偉大,勇敢而堅強(qiáng),它用自己的身體和生命光彩地裝點(diǎn)著大地,哺育著牛羊,保護(hù)著土壤,維系著生態(tài),卻從不求人對它賞識和禮贊,它的奉獻(xiàn)精神是的值得我們學(xué)習(xí)的!

      小樓一夜聽春雨,長郊草色綠無涯;游人不管春將老,來往亭前看落花。小草以自己頑強(qiáng)的蔥蘢生命,在茫茫林海中迎風(fēng)沐雨,吞吐芬芳,綻放出人生最美的光彩。

      六年級的作文 20

      我去過農(nóng)村,生活在農(nóng)村的每一天每一件事都會讓我久久難忘。

      當(dāng)他們春天回到地球時,他們?nèi)宄扇旱貋淼搅司G茶山。活潑的孩子們穿著五顏六色的衣服,走在大人的前面。他們載歌載舞:“茶山被彩云環(huán)繞,我們像彩云一樣飄著……”。從遠(yuǎn)處看,它們就像在茶館里穿梭的花朵。成年人用大拇指和食指捏住茶葉的嫩尖,輕輕拔出來,放進(jìn)籃子里。其他的更厲害。他們采茶時可以用雙手。不一會兒,一筐就滿了。至于孩子,他們只挑了一半,就干脆去打游戲了。茶山充滿了孩子們快樂的笑聲。

      轉(zhuǎn)眼間,夏天到了,田野里布滿了濃蔭。金色的油菜花已經(jīng)枯萎,密集的梭子已經(jīng)誕生。黑白相間的豆腐已經(jīng)枯萎,小指頭長得像豆莢;雪白的蘿卜花枯萎了,結(jié)出了蓬松的種子。麥田換上一件耀眼的淡黃色新衣,每根稻草都頂著滿滿一穗麥子。齊刷刷的麥芒,就像樂譜上的一條線,一穗麥穗,一個跳動的音符。收獲季節(jié),農(nóng)夫的`叔叔拿著鐮刀和水壺割麥子。他們割麥子的時候,協(xié)調(diào)有序。他們左手拿著稻草,右手揮舞鐮刀割麥子。不一會兒,他們就把整條線剪斷了。這時,農(nóng)夫的叔叔已經(jīng)是汗流浹背,氣喘吁吁了。

      午飯后,烈日烤焦了大地,爺爺們坐在樹蔭下,一手拿著扇子,不停地扇著扇子。單手下棋;狗熱得吐舌頭,一動不動地躺在地上。母雞領(lǐng)著一群雞鉆到桌子底下,好像在給人搗亂。一只小貓突然跳上桌子,在桌子上印了幾朵小小的“梅花”。主人拍了一下它,它頑皮地跑開了。然后人就笑了。

      秋風(fēng)涼涼,收獲季節(jié)快到了,水果的香味飄來飄去。快看!在果園里,紅蘋果像洋娃娃的笑臉一樣掛在樹上。長滿麻子的葫蘆狀梨;橘子已經(jīng)從黃澄澄換上了新衣服,比如準(zhǔn)備迎接秋天的禮服!

      白雪和鮮花紛紛飄落,整個大地被白色的地毯覆蓋。人們躲在溫室的火籠子里取暖。有的人一邊取暖一邊聊天。有的人一邊舔瓜子一邊烤火;有些人一邊看電視一邊取暖。別提多舒服了。比城里的大別墅熱鬧多了。

      孩子不能閑著,穿上棉襖,戴上帽子手套,在外面玩雪杖。有時候孩子在大人不注意的時候用雪扇大人的臉。大人說:“你這個小淘氣!”孩子們做了個鬼臉就跑了。

      無論何時何地,農(nóng)村人都有和諧自然的風(fēng)景。

      六年級的作文 21

      那天放學(xué)回家,聽見“汪汪”的叫聲,我往陽臺上一看,紙箱里探出一個小腦袋。“小狗!”我興奮極了,一下子沖了過去。紙箱里站著你——一身黃色皮毛的小狗,那烏黑的眼睛好奇地望著我,多可愛呀!看著你那機(jī)靈的雙眼,我想起了《藍(lán)貓?zhí)詺?000問》里那只聰明的“菲菲”,對,就叫你“菲菲”吧!從此你就在我們家落戶了。

      每天早上我去上學(xué),你把我送出門口;放學(xué)回到家,又總能先看到門縫下你伸出的黑嘴巴。打開門我總是要先跟你親熱一會兒,再去做作業(yè),因為我喜歡你那濃濃的親情,喜歡你那跳躍的身姿,喜歡你那梅花似的小爪,還有你那大問號似的尾巴?蛇@都已成往事,現(xiàn)在我只想說:“‘菲菲’,我想你!”

      一天晚上,爸爸和媽媽商量把你送給阿姨,我聽到這話,心里像倒了五味瓶似的,酸、甜、苦、辣、咸一起涌上心頭,臉上火辣辣的燙,嗓子也好像堵上了什么東西,淚珠子一直在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。爸爸媽媽問我,我強(qiáng)忍著淚水不情愿地點(diǎn)了點(diǎn)頭。因為這段時間你變得不聽話了,到處亂跑,害得爸爸大海撈針?biāo)频卣夷,你不知道爸爸很忙嗎?爸爸媽媽是沒時間照顧你才打算把你送掉。不過我心里還有一絲安慰,因為每個星期天我還可以見到你。

      第二天的早上,爸爸把你領(lǐng)到你的新家,可我被媽媽送去學(xué)琴了。說實(shí)在的,整個上午我都沒學(xué)好,你的影子總在我腦子里轉(zhuǎn)悠。時間過得可真慢。我盼啊,盼啊,終于熬到下課,我是多么高興!連忙去買了一根香腸,腳下好像踩著一輛加足油門的賽車,向阿姨家奔去。

      一進(jìn)阿姨家門,你就投入了我的懷抱,看著你那暗淡無光的眼神,看著你不停地用小腦袋蹭我的可憐的`樣子,我這位小男子漢內(nèi)心深處隱隱生痛。我和媽媽用香腸喂你,你卻沒有胃口吃,媽媽心疼地流淚了。

      因為阿姨家有兩條狗,你被另外一戶好人家要走了,住進(jìn)了一幢別墅里,我再也見不到你了。

      “菲菲”,你在新家還好嗎?你一定要聽新主人的話。我在家里,也要聽爸爸媽媽的話好好學(xué)習(xí)。

      今天,我把這段美好的回憶寫下來,作為永久的紀(jì)念。“菲菲”,我想你。

      六年級的作文 22

      每個人都有一個不一樣的人生,一個不一樣的生活,實(shí)物亦是如此。我的人生,常常會有刻在心間的啟示。

      亮的光榮,美的光彩

      有一種神奇的小精靈,他把生命最燦爛的一瞬間展現(xiàn)給大家——煙花。煙花被點(diǎn)燃的那一瞬間,仿佛有幾條火龍直沖夜空。它們揮舞著身體,在夜空中不停旋轉(zhuǎn),亮光布滿漆黑的夜,仿佛連星星都驚訝地眨了眨眼睛。但它們的一生,天空處處布滿黑暗,黑暗的倉庫,勾起了它們對生命美好的一連串幻想。漆黑的夜,煙花如曇花,把燦爛的一瞬獻(xiàn)給了大家。它們一個個,如充滿笑容的天使,擁抱我們;它們一個個,如生動的音符,譜寫了一篇優(yōu)美的樂章。他們,把握著人生最最珍貴的機(jī)會,展現(xiàn)了自己的璀璨人生;它們的生命數(shù)以秒記,意義卻永遠(yuǎn)的無限;它們亮的.光榮,美的光彩,創(chuàng)造了自己人生的輝煌。

      默默無聞,無私奉獻(xiàn)

      路燈,在黑暗籠罩大地的那一刻,抵抗黑暗,無私奉獻(xiàn);路燈,在清晨的第一滴露珠滴向大地時,淹沒在人們的眼前。路燈的光亮,在黑暗的夜給人引導(dǎo)方向;路燈的光亮,讓失敗者重新遠(yuǎn)航。路燈的光亮,雖與太陽相比起來,微不足道,但在我們看來,他讓我們看清眼下的絆腳石,他引導(dǎo)我們走向黎明。

      而路燈的默默無聞,照亮了人們在光明中的渴望;路燈正面與黑暗斗爭的勇氣,喚醒了人們幼小的心靈;它們在黑暗中燃燒自己,奉獻(xiàn)自己,讓狂妄的人們找到自己的根。它們的默默無聞,無私奉獻(xiàn),讓我感到:它們生活在路的兩邊,卻刻在人們的心間。

      拱起的背與堅持

      你的身邊,是否有人為你拱起他的背。在我的身邊,橋拱起的背,常常帶給我們方便。它們外表不華麗,永遠(yuǎn)的石灰色、乳白色,仿佛就是一個天使,永遠(yuǎn)的保護(hù)幼小的人們。它們已不像以前那樣,干凈、美麗,歲月的灰塵已將它們覆蓋,但是,它們永遠(yuǎn)地拱起它們的背,為我們開路,永遠(yuǎn)。它們所拱起的,不僅是背,而是堅持。有一句古話:“堅持就是勝利”。橋一直都在堅持,沒有一絲怨言,它們所勝利的,不僅僅是物質(zhì)上的夸贊,而是人們心里由衷的感謝。它們所成功的,不僅僅是工人們的裝修,而是歲月的痕跡。人生就是這樣,處處充滿啟示。啟示的背后,都是一陣辛酸和驚訝,無奈和感恩,生活亦是如此。

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