六年級作文300字

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的六年級作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

六年級作文300字 篇1

　　我有一輛很漂亮的自行車，可我就是不會騎，一定要安上后面兩個支撐的小輪子才敢騎。一天爸爸對我說：“你是個大孩子了，要勇敢一點，再說了四個輪子的車是幼兒園的小朋友騎的呀！”聽到這里我覺得有一股學(xué)騎兩輪自行車的勁頭上來了，可是我又害怕摔跤，但是我又想：“不學(xué)會騎自行車將來肯定不方便。”我考慮了一會兒就下決心學(xué)騎兩輪自行車。

　　第二天下午我寫完作業(yè)后就在爸爸的`帶領(lǐng)下出發(fā)到院里的小廣場往學(xué)騎車了。剛開始由于我沒有徹底把握要領(lǐng)，只要騎上車沒走多遠(yuǎn)就摔跤，特別是轉(zhuǎn)彎的時候，就連爸爸扶著也不行。后來爸爸又仔細(xì)給我進(jìn)要保持身體平衡、全身要放松、眼睛要看前方……我固然記住了，但由于學(xué)了一兩個小時我和爸爸都有點累，所以就回家休息了。

　　第三天上午我一寫完作業(yè)就下樓繼續(xù)練習(xí)，剛開始我還讓爸爸在后面扶著，由于我把握了要領(lǐng)，所以這次學(xué)了不到一個小時我就可以自己騎車了，我興奮的又騎了很長時間才回家，走在路上的時候我想：“只要努力、認(rèn)真、專心就沒有什么學(xué)不會的�！�

六年級作文300字 篇2

　　南雁蕩山在我的心頭，那里風(fēng)景優(yōu)美，是個旅游勝地。今天，爸爸和舅舅帶我，姐姐，表妹和表弟去了雁蕩山。

　　走進(jìn)雁蕩山，我就被從上山的纜車吸引住了。姐姐和妹妹也想去，爸爸只好帶我們?nèi)プ�了，表弟不敢去，可憐的舅舅只好和表弟一起去扔石頭了。從纜車地向下望，我看到茂密的樹叢，還有陽光照在水里，當(dāng)我想起了一首詩：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇�！弊鐾昀|車后，我們打算去看觀音洞。觀音洞在一個很高的地方，我們走走停停，我腳都麻了。終于，我們到了觀音洞。我看了看觀音洞，想：“觀音洞為什么不叫觀音寺而叫觀音洞呢？觀音洞不是寺廟嗎？”想著想著，我突然一轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)我們原來走得這么高，下面的事物就跟積木一樣，而且到處碧綠，就像綠色的深淵。

　　看完觀音洞，我們又想去看梅雨瀑。路上我們路過兩條小溪，小溪的路是石頭堆成的.，走起來很驚險。走過了小溪，我看到了一個像哨兵一樣的石頭，好像在守護梅雨瀑。走了一會兒，我聽到了瀑布的聲音，我就兩步并成一步的跑了過去。一看，哇~我太激動了，這是我第一次看到瀑布，瀑布就像一條巨大的水龍從山上飛下來。

　　這一天我們爬了兩座山，雖然十分艱辛，但是在終點有勝利在等著我們。堅持就是勝利。

六年級作文300字 篇3

　　在那陽光明媚，炎熱的酷暑里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見一棵榕樹，它那茂盛的枝葉給人們營造了一個陰涼的世界，大枝桿上螞蟻成群結(jié)隊地在細(xì)紋上有序地爬著。在風(fēng)中它的枝葉猶如那章魚舞動的爪子，翩翩起舞。

　　突然烏云漫天，珍珠似的雨點落了下來，正好掉到了一片嫩綠的葉子上，好似那葉片中包著一顆珍貴的珍珠，那顆珍珠閃閃發(fā)光，透著那刺眼的光芒。

　　不一會兒，天又睛了。一群出來捕食的麻雀停在樹枝上撲打著那強壯的.翅膀；兒童在樹下跑來跑去，汗在額頭和脖子上流淌著，但他們依舊在樹陰下歡樂地跑著、追著、蹦著；一位穿著白大褂的老人安靜地在樹下左一拳，右一拳，左一腳，右一腳地打著太極拳。

　　從遠(yuǎn)處的街道上看那巨大的“綠蘑菇”，樹上垂下了一條條細(xì)絲，好像那金絲似的。蟬群在樹上鳴叫著，像是大自然的演奏曲，讓人陶醉。

　　幾個悠閑的老年人坐在樹邊上談笑風(fēng)聲，說說這個，聊聊那個，好悠閑自在。一個年輕人在樹陰下看著書，好專注。

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