六年級的作文(集合15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的六年級的作文,歡迎大家分享。
六年級的作文1
在陽光明媚的日子里,空氣清新,人們精力充沛。騎著我的車,走在綠樹成蔭的路上,真的是一種別樣的`享受。地上調(diào)皮的葉子在熱舞。我不想打擾他們,所以我不會讓自己
把車開上。前輪是個聰明的孩子,總是按照我的指示,靈巧地左右轉(zhuǎn)動,避開熱情的落葉。但是后輪很別扭,總壓在落葉上。
地上有一些散落的陽光。我想你踩在上面就能感受到陽光。沒想到,他們早有準備,笑著跳過了我。算了,就讓它做一次蹦床吧。抬頭望去,天空似乎形成了一個奇妙的露天舞臺。一點點陽光從梧桐葉縫隙中漏出。風(fēng)一吹,它們就開心地眨眼睛。那是舞臺上的金色閃光?罩械臉淙~是演員。秋風(fēng)一吹,演員們激情起舞。他們精彩的表演引起了三三三五四的陣陣掌聲,這是梧桐葉做的。他們不顧危險拍拍手,有的不小心滑了一跤,笑著加入了旋轉(zhuǎn)舞的行列。
出了林蔭道,就可以完全投入陽光了!叭f物因陽光而生長!彼跅钛鬅崆榈乜粗,感覺很舒服。河水波光粼粼,就像太陽的女兒。她讓媽媽給她穿衣服。當然,她母親答應(yīng)了,并小心翼翼地把女兒的每一個波紋都涂上了金色。她的女兒非常高興,她自豪地給每個路過的人看她的新衣服。太陽之母笑了。
不知不覺,我已經(jīng)到了學(xué)校,又在等著學(xué)校欣賞夕陽下的美景。
六年級的作文2
大自然是個技藝精湛的工匠,創(chuàng)造出了浩如煙海的生物,而在生活中是常見的小動物就是螞蟻,這群團結(jié)一致的工程師了。
俗話說的好:“眾人拾柴火炎高!边@一點在螞蟻身上可真是完美體現(xiàn)了出來。螞蟻它們最大的智慧莫過于此。我曾用過面包屑放在土地上,等待螞蟻前來此處,以便仔細觀察。
約莫過了十多分鐘,一只螞蟻尋著面包的飄香趕來。眼前的景象讓它喜出望外,這塊龐然大物,可以供它們吃好幾天吧。但這座“泰山”憑它和伙伴們,我猜想它們定會遇險而退的,在這一念之間,浩浩蕩蕩的螞蟻軍團向面包山的方向急行軍。只見它們分工合作,找準“泰山”最薄弱的位置分成好幾小塊,有的在山下觀察哪個方向好扛食物。做好了運輸?shù)臏蕚涔ぷ骱,全體螞蟻不論男女老少,都使出九牛二虎之力,為自己的家庭付出汗水!疤┥健痹谒鼈兊凝R心協(xié)力下,被抬到了它們的村莊之中,此時得勝的它們該會有多歡呼雀躍呢?
蟻群的團結(jié)一致,把它們的困難輕易地化解了,F(xiàn)在我國正在向全面實行小康社會而努力奮斗,只有像螞蟻般,“人心齊,泰山移。”才能加快我國經(jīng)濟實力的繁榮發(fā)展,只有團結(jié)友愛,向同一目標努力不畏艱險,其利斷金。才能擁有勝利的果實,幸福與安康。團結(jié)的.力量使科技不斷發(fā)展,團結(jié)也能使民族復(fù)興,振興達到成功,達到億萬人民圓夢的彼岸。
團結(jié)一致的財富是數(shù)不清的,只有自己的親身實踐才能感受到團結(jié)帶來的美好,帶來的無窮幸福!
六年級的作文3
有一年春天,我種過一次向日葵,從中我獲得了一個深刻的啟示。
那一次我把向日葵的種子種在一個很小的花盆中,我種上種子后馬上澆了一大瓶水,然后心急地等待著種子的發(fā)芽。五、六天后,終于在我的苦苦等待下向日葵發(fā)芽了,接下來我發(fā)現(xiàn)向日葵每一天都有一些小變化,長高,可不見長粗。
有一天,向日葵開始長花了。媽媽說那花開大后就是向日葵的花盤,可我覺得很奇怪,怎么這么矮(大約只有30厘米高)而且莖也很細,這就開花啦?與我印象中的一點也不同。更何況再過了三四天后,它竟悄悄地蔫了,接下去無論我怎么澆水,呼喚它,可它還是枯萎了。
我傷心極了。媽媽勸我說:“你不要只顧傷心,而應(yīng)好好想想你種的向日葵長不高,長不粗又這么快枯萎的原因。”是什么原因呢?媽媽幫我一起找原因。我后來明白了,原來最根本的原因是我的花盆太小,盆小,土就少,向日葵的根就扎不深,扎不牢,沒有足夠的營養(yǎng)供給。這下使我明白了生存環(huán)境的'重要性。那些因沒條件而上不了學(xué)的孩子們,他們或許明天會成為參天大樹,可因沒有土壤讓他們成長,他們就只能早早輟學(xué)。比起他們,我們是在肥沃的土壤中成長,所以我們要珍惜眼前優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,好好學(xué)習(xí),茁壯成長,爭取明天實現(xiàn)自己的理想,開花結(jié)果。
六年級的作文4
今天,我來到渴望已久的動物園,邊吃著雪糕邊蹦跳著!
忽然間一個鳥籠出現(xiàn)在眼前,頓時讓我欣喜若狂,多漂亮的小鳥!可轉(zhuǎn)瞬間又讓我黯然傷神,自語道:“可惜我不是那只小鳥,可以不用上學(xué),不用寫作業(yè)……,做一只自由的鳥”。突然小鳥說話了:“你懂得什么叫自由嗎?我羨慕你們?nèi)祟惖娜松碜杂,你們沒有翅膀卻可以踏遍千山萬水,可以閱遍四季風(fēng)光……,而我縱然有一雙高飛的翅膀,也離不開鳥籠的桎梏,我多想做一只自由的鳥!”我不以為然,小鳥忽然說:“那好,讓你體驗一下我們鳥的生活!”。說完我一陣頭暈?zāi)垦#?/p>
睜開眼后發(fā)現(xiàn)自己真的成為了一只小鳥!這時馴獸員來了,只能被迫跟隨他去做火圈表演。到了之后,他指揮我穿越火圈,我害怕極了,但又不得不做,于是我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢向空中的火圈飛去,卻順利的飛過了幾個火圈。但后來他還要逼著我飛,我已經(jīng)累了,所以被火灼燒了羽毛,所以從空中墜落而下,“啪”的一聲掉落在了毛巾上面,我非常的痛,但是馴獸員不領(lǐng)情,還把我的食物扔掉,讓我餓了一天肚子。
到了第二天,又被關(guān)在了籠子里,我在里面飛來飛去很著急,突然發(fā)現(xiàn)一張熟悉的面孔,原來是變成鳥之前自己的`身體,我跟自己的身體說:“我錯了,當小鳥太不容易了,我們還是各自做自己吧!”說完又一陣頭暈?zāi)垦!?/p>
醒來之后發(fā)現(xiàn)我又做回了自己,我興奮不已!
這次的經(jīng)歷使我體會到了小鳥的不易,我們一定要好好做人,珍惜美好的生活吧!
六年級的作文5
早上一起床,我就驚奇地發(fā)現(xiàn)外面下雪啦!此時,外面一片白茫茫,房檐上、小草上、樹枝上,到處都綴滿了白色的小雪花。天空中,大片大片的小雪花還在不停地下著,無數(shù)調(diào)皮的小雪花在風(fēng)中四處飛舞。
好美的景色。∥液芘d奮,因為又可以打雪仗了。中午吃過午飯,我迫不及待地約張璐去打雪仗。我戴好雙層手套,戴好厚厚的帽子,除了眼睛,從上到下就看不到我的皮膚了。好了,“全副武裝”出發(fā)!
開始打雪仗了!我喝張璐分好各自的領(lǐng)土,便開始奮力制造雪球!皯(zhàn)爭”由我一炮打響。張璐躲在車后面,我突然趁他不備攻擊,他措手不及,冷不丁被雪球砸中臉部,“啪”的一聲,雪灑落在張璐的臉上,我們都哈哈大笑起來。
張璐終于反擊了。他舉著個特級TNT炸藥——一個巨大的雪球向我扔過來,我見狀連忙躲閃,“唰”,好險!雪球與我擦肩而過,打在我的腳上。頓時,我就覺得鞋里好像涼滋滋的。
“好你個張璐,嘗嘗我的厲害!”說著,我就向他扔去一個雪球,但他一閃,打在了護欄上。他順勢藏在與我相對的車門下。見他躲開,我便向空中扔下若干個雪球,想在落下時打中他。這招果然很靈,打得張璐抱頭鼠竄,進退兩難。
這時,張璐發(fā)起了更猛烈的攻擊,“沖啊——”,并向我接二連三地投來雪球。我唄流彈擊中了!頃刻間我的.衣服上留下一片片濕印。大風(fēng)吹得越來越大了,小雪花漫天飛舞,可我們依然不覺得寒冷。
雪中,只有我們跑動的身影和歡快的尖叫聲。
六年級的作文6
人活在世,隨著年齡的漸漸長大,不知為何,我越來越知道感恩我所生活的這個世界了。
首先,我感恩生我養(yǎng)我的父母,是我樸實無華的老爸老媽,在若干年之前給我?guī)У搅诉@個多彩多姿的世界,使我獲得了一份快樂的生活,使我感受到家庭的溫暖,社會的關(guān)愛。
然后我從心里深處非常感謝曾經(jīng)培養(yǎng)過我的那些恩師們,從小到大,這一路辛苦的走來,我尤為感謝這些傳道,授業(yè),解惑的老師們,是他們一路辛苦的付出,將一個一無所知的我培養(yǎng)成了一個對社會,對家庭皆有用的人。
我感謝我的同學(xué)們,我的朋友們,感謝所有的一切,我感謝每天接觸的所有美好的事物,我甚至感謝我睡覺的床榻,我照射的鏡子,我使用的牙膏牙刷,我的美味佳肴,感謝辛苦的`工人叔叔為我們制造了現(xiàn)代化機器,感謝勤勞的農(nóng)民伯伯為我們耕作了糧食,感謝我們的博大精深的傳統(tǒng)文化,我感謝方方面面,感謝所有美好,富有正能量的事物,感謝閃光的心靈,感謝無私的奉獻。
學(xué)會感恩,懂得感恩,常常感恩時時感恩。每天醒來,我們就要感恩一輪出升的太陽,感恩室外清新的空氣,感恩清清的小河,寬廣的海洋,還有無盡而深沉的凝視。
感恩花的笑靨,感恩小草的嫩綠,感恩瀑布的壯觀,感恩滴水穿石……
我身邊的所有美好,向你們真誠致敬,感恩美麗,感恩寧靜,感恩人來人往,感恩震撼,感恩不屈的所有,感恩一切里的一切!
六年級的作文7
今天,我們二到六年級的全體師生,各自去了不同的地方秋游,我們六年級去了梅龍湖公園。
在路上,我們經(jīng)過了運動公園,在離梅龍湖公園只有一步之遙時,我看見了一座高4米到5米的橋,這讓我們都贊嘆不已。我們已經(jīng)走過了2到3千米的路了,過了兩個紅綠燈,才走到這里,本來還覺得精疲力盡了,一下子我們有了精神。當我跨上這座橋時,我聽到了金屬“咚咚”的聲音,心想:看來這座橋是用金屬做的呀!再走到橋的一半時,我好奇地往下看,哇!真漂亮,在橋下面,是一條清澈的河流,在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮,好像是一條用水晶鋪的路,一旁花紅柳綠,美不勝收的風(fēng)景就立刻出現(xiàn)在了我的眼前。
我們走下橋時,選了一個陽光充足的地方,拿出在地上鋪的墊子,坐下來,打開我的包,拿出零食,扯開袋子,張開早已饑腸轆轆的`大嘴,狼吞虎咽地吃了起來,過了15分鐘后,我感覺肚子已經(jīng)吃飽,就連續(xù)打了好幾個飽嗝,慢慢地站了起來,消化消化,忽然,我聽得有個同學(xué)說:“看,那邊有噴泉,我們一起去玩吧!”然后,我就跟在他們的后面,去看個究竟。
原來這個噴泉是跟著旁邊那個音響里面發(fā)出的音樂走的,音樂輕的時候,噴泉里的水是慢慢地往上涌;聲音重時,快速的從孔里面往上涌,呂熠晨淋得全身都是濕淋淋的。
一轉(zhuǎn)眼,美好的秋游時間馬上又要過去了,施老師給我們拍了一張集體照,真令人懷念,我永遠也不會忘記這次秋游,這是我小學(xué)階段的最后一次秋游,我會永遠記著的!
六年級的作文8
童年只有一次,每個人的童年都應(yīng)該是快樂和自由的?墒牵业耐昴,都是堆積成山的試卷、書本和作業(yè)。就連這美好的暑假,也被這些最可惡的東西占領(lǐng)了。
很多同學(xué)的暑假都是自由美好的時光,他們可以自由自在的去玩耍,還可以跟著爸爸媽媽去游覽祖國的大好河山……可是,我沒有,我有的只是無盡的作業(yè)和補課。這一切都是因為……
放暑假的時候,我拿來了這次期末考試的成績,結(jié)果是非常不理想,也非常不盡如人意。爸爸媽媽迅速改變了原本帶我出去旅游的'機會,用最快的時間給我報了各種補習(xí)班,每天上午補習(xí)語文,每天下午補習(xí)數(shù)學(xué),就連晚上的時間都不能浪費,用來補習(xí)英語。
我感覺自己就像個營養(yǎng)不良的鴨子,主人為了能夠在最短的時間把我賣出一個好價錢,每天各種飼料往我肚子里面填,也不管我消化了多少,吸收了多少。
我真得感覺好累,也真得感覺非常不開心。我想要出去放一下,想要痛痛快快的出去玩一次。可是,我只能奔波在各種補習(xí)班里,學(xué)著很多我看不懂的知識。
爸爸媽媽,可以給我一個自由的童年嗎?可以給我一些自由的空間嗎?我不想做一個被你們?nèi)︷B(yǎng)在籠子里的金絲雀,我想做一個自由翱翔的小鳥。
六年級的作文9
春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,差不多在臘月初旬就開始。
這個時候,孩子們已放假,大人們也忙碌著買衣服、蔬菜等春節(jié)必備物。隨著鞭炮聲的逐漸稠密,春節(jié)就來臨。
“臘七臘八,凍死寒鴉!边@是一年里最冷的一天。在臘八這天,家家都要熬臘八粥。臘八粥是用各種米、各種豆與各種干果熬成的。每一碗粥都是一場農(nóng)業(yè)展覽會。
臘月二十三過小年,這一天是要祭灶的,人們在灶臺的墻上貼好灶王爺?shù)漠嬒,畫像前擺上整只公雞或整只豬頭,在點上兩只蠟,上三柱香,放上貢品。待三柱香燃盡后,用手將蠟燭扇滅,切莫不可用吹的,否則便是對灶王的.不敬。
過二十三,就要大掃除。窗簾、床單、被套、枕巾必須洗一遍,墻裙、玻璃也得擦干凈,以顯出萬象更新的派頭。
到除夕,就可以穿新衣服。對聯(lián)、門花都要在下午三點前貼好。這天晚上,一家人嗑著瓜子、吃著糖、喝著飲料,看著熱鬧的春節(jié)聯(lián)歡晚會。到十二點鐘,各家各戶鞭炮齊鳴,還必須守歲。
從正月初一開始,就要到親戚朋友家拜年。小一輩的人領(lǐng)著孩子,帶著禮物到老輩家里拜年,老輩要給小輩的孩子發(fā)壓歲錢。
元宵上市,又一個春節(jié)的高潮到。正月十五,各單位各部門都會掛出各式各樣的花燈來,有旋轉(zhuǎn)式的,有卡通式的,也有象征企業(yè)或單位的輝煌業(yè)績的,各具特色,令人應(yīng)接不暇。接下來,就該煙花出場,隨著花炮的燃放聲,一朵朵漂亮的煙花在空中怒放……
就這樣,春節(jié)就在歡呼聲與燃放聲中落幕。
六年級的作文10
我的爸爸長的很帥。他濃黑的眉毛下鑲嵌著一雙大大的充滿自信的'眼睛,再加上黑濃濃的頭發(fā),中等身材,總是一副一本正經(jīng)的樣子。
爸爸非常溫柔可愛,我很少見他發(fā)脾氣抱怨。他語言也總是非常有趣,總是逗得愛生氣的媽媽哭笑不得。
但我最崇拜的還是爸爸做事情總是堅持不懈、從不抱怨。爸爸是一個優(yōu)秀的設(shè)計師,可能因為工作的原因他每天早出晚歸,有時晚上回來還要工作到半夜才去睡覺。有時他給客戶設(shè)計方案,客戶總會提出各種五花八門的要求,但他總是盡全力滿足從不放棄也從不埋怨。
記得有一回我彈鋼琴,曲子比較難,我總彈不好,媽媽就讓我多練幾次,我沖媽媽發(fā)了脾氣說我不想學(xué)了,然后自己就上床睡覺去了,半夜我上廁所發(fā)現(xiàn)工作一天的爸爸還在電腦前設(shè)計圖紙,我好奇地問:“爸爸,這么晚了你怎么還不睡呢?”爸爸用手搓了搓他那疲倦的臉,笑了笑說:“爸爸的這個客戶比較嬌氣,所以設(shè)計方案改了很多次,明天客戶就想要,所以今天我必須做完。”我一聽,生氣地說:“反正你不缺客戶,他這么麻煩干脆別給他做了!卑职致犃税盐覔г趹牙镎f:“那不行,這個方案我做一半了,怎么能因為難就放棄呢?難才要去挑戰(zhàn)呀。要一遇到困難就嫌這嫌那的還放棄是永遠不會有出息的,你說呢丫頭?”聽了爸爸的話我立刻不好意思地笑了,說:“明天一早我一定要把那首難曲子彈熟,我也不會放棄的。”爸爸笑了,我也笑了。
我愛我的爸爸!
六年級的作文11
帶著一絲淡淡的喜悅,伴著柔柔的風(fēng),我走進自然。自然的氣息溶入了濕潤的泥土,呢喃的燕子,搖曳的垂柳,挺拔的白楊;一切都那么純樸,流露出的是大自然特有的靈氣。不需要刻意的去渲染,那份生命的綠意足以讓你感到心曠神怡。
一束馬蘭花在路邊盛開,那明麗的藍紫色像團火焰在眼前跳動;蒲公英帶著茸茸的小傘在樹林里時起時落,不留意落入清澈見底的小溪,隨波蕩到了遠方;不知名的野花一簇簇地競相開放,又為自然添上了絢麗的一筆。
漫步于草叢中,用心去貼近,去感受那份久違的寧靜,拾起片片記憶的葉子,回味著往日踏青的樂趣。鋼筋水泥筑成的灰色世界封住了生命的綠色,呈此刻眼前的都是溫室里的名花綠草,那份驛動的激情只能深藏在心底?僧斘矣H近自然,才真正尋覓到那份在鬧市中消逝的心境。
靜靜的坐著,什么都不必想,什么也不必做,那倒映在眼中濃濃的綠意會讓你忘記一切憂愁。
感悟自然,踏出生命的詩行,體會到的`是對生命的悟領(lǐng)與心靈的靜化。美,在自然中流露;美,在自然中升華。
感悟自然,擁抱燦爛的陽光,理解那份綠意的洗禮。當你在快樂中尋找到那份淡薄中的寧靜,體味到那份足以讓你感動的美景時,你會發(fā)現(xiàn):春近在咫尺!
六年級的作文12
有一把傘撐了很久,即使雨停了也不愿意收。有一束花聞了很久,即使凋零了也不會丟。有一種友情就算黑發(fā)變成白發(fā),也能永遠埋藏心底,永不遺忘。
記得有一次,輪到我值日,因為我在擦黑板的時候不小心崴到腳,所以你一個人干了兩個人的活。你的汗水緩緩流下,把你棕黑色的頭發(fā)打濕了。我黑黑的瞳孔里映出你大汗淋漓的樣子,淚水悄無聲息的落下。
你轉(zhuǎn)身看到我在哭,急忙向我跑過來。因為你太著急,被絆倒了,手和膝蓋被摔得通紅。我的淚水像斷了線的珠子一滴一滴落了下來,似乎這樣就可以緩解你的痛苦。
你好像感受不到痛,用最快的'速度走到我的身邊蹲下,好看的眉毛皺在了一起,抬手為我擦去苦澀的淚水。
夕陽透過教室的窗戶落在你的身上,為你鍍上了一層金邊。這一刻,所有的事情變得不再那么重要,時間仿佛靜止了。
如果你是星星,我愿變成月亮在你左右。如果你是種子,我愿變成你生長的沃土。如果你是花,我愿變成滋潤你的雨露。
那天夜里,雨點落在地上,好像天神放在地面上的珍珠。我們兩個都忘記帶傘,你冒著瓢潑大雨回家拿傘。你奔跑在雨中踩出一個個水花,好像擁有著絢麗色彩的蝴蝶,每個蝴蝶都是獨一無二的,這一刻,你就是“天使”!
時光流轉(zhuǎn),這一件件小小的事情組合在一起,串成一串珍珠,在我眼前閃現(xiàn)。此刻,我只想對你說:朋友,有你,真好!
六年級的作文13
我有一個很好的夢想,所有人都想不到,今天我就來告訴大家它的精彩吧!
有一天,我剛醒來就發(fā)現(xiàn)天窗上有一只小鳥在自由自在的飛翔。于是我就讓媽媽幫助我去飛翔,可是飛到了一半,媽媽說:“自己的夢想就要自己去完成!笨蓩寢寗傉f完,我就要去上學(xué)了,中午回來的時候書包突然變重了,于是我打開書包,發(fā)現(xiàn)了一個寶葫蘆,我問了媽媽這是什么,媽媽也搖搖頭說:“不知道!
于是,我上網(wǎng)查了成千上萬遍,可是沒有查到,就在我晚上我睡得正香的時候,突然聽到有人在叫我的`名字,我以為是媽媽叫我起床,可是聽到這聲音也不像媽媽,我起來之后發(fā)現(xiàn),原來是書包里的寶葫蘆說話了,我大聲喊:“有鬼啊!”仔細一想:“爸爸和媽媽今天都不在家,于是我趕緊穿上衣服飛快地跑到張奶奶家,葫蘆也跟著我后面跑著。我關(guān)上張奶奶家的門后,葫蘆就自己回家了。
第二天早上,我小心的回到家里,我看到葫蘆在吃飯,而且還給我做了一份,于是我們成了好朋友,我給它起了一個名字叫小寶。
它每天陪我上學(xué)、陪我吃飯、陪我睡覺,我告訴了它我的夢想,于是它說要幫助我,我們做了成千上萬個翅膀,可是沒有一個能飛,我又試了一次,又失敗了,經(jīng)過無數(shù)次的失敗后,終于成功了。我高興地跳起來說:“終于能飛了!”通過這次的經(jīng)歷,我知道只有經(jīng)過無數(shù)次的失敗后才能夠獲得成功。
我感謝我的媽媽讓我來到了人世,也感謝我的好朋友小寶,更愛我有一個聰明的大腦。
六年級的作文14
我剛剛做作業(yè),無意中屈指一算,離畢業(yè)只有兩個月了。時間過得多快呀!一眨眼,我已經(jīng)與同學(xué)們相處了5年,這個學(xué)校擁有著我們一大“家人”的喜怒哀樂!
回憶起即將過去的五年,才發(fā)覺時間像奔騰的河流一樣湍急地流動著,一分一秒的快樂時光已經(jīng)不知不覺從我們身邊溜走了。
在這些快樂里,必不可少的就是我最好最好的朋友——小顏,她樂于助人,總是善良地幫助身邊的'每一位同學(xué)。記得有一次,我們在玩捉迷藏時,我不小心摔了一跤,是她把我送進了醫(yī)務(wù)室,并一直照顧我的。
想到這里,我又想起了我們班的另一位“快樂因子”調(diào)皮大王——小陳,記得有一次,真是讓人哭笑不得。星期一早上,他將一把尺子悄悄地別在了大門上面,看看誰會被擦到,可是等了好久一個人也沒有來,他等不及了,于是從后門跑出去看,這時他發(fā)現(xiàn)了目標,一急之下,從大門沖了進來,他忘記了上面有“機關(guān)”,便擦到了自己,真是“自作孽,不可活”!
說起最快樂的事還是那次春游了,我們班一路上嘻嘻哈哈,大家玩得很開心,別人還以為我們是“嘻哈一班”呢!
這些回憶多么美好,又多么令人難忘,就像一個個小鏡頭,我會把它們一一存入到我的“照相機”,讓美好的日子一永駐在我心中。
六年級的作文15
又是一個雨天,她,還在那凄涼的小屋里嗎?她還在那洗著衣服嗎?這雨,讓我想起了她。
她家住在巷口,每從她家過總會看見她在屋旁洗衣服。夏天還好,冬天就慘了,可是,她的十個手指泡在冰水里紅得都像胡蘿卜了都不在意。屋內(nèi)有一個中年婦女躺在爐邊,煙熏得她直流淚。這個中年婦女旁邊放著各種各樣的藥,想必肯定是病了。
聽媽媽說,她爸爸經(jīng)常喝酒還打她媽媽,砸家里的家具,搞得家里沒有一件像樣的`家具。桌子少了個角,柜子沒門……可她還是那么開朗,洗完衣服便在那少角的桌子上寫作業(yè)。破爛的本子,拇指大小的鉛筆,可她完全不在意這些,翻翻她的作業(yè)全是優(yōu)。
想到她,也讓我想起了那一件事。
那一天也是一個大雨滂沱的日子,那天正好是周末,我要去學(xué)習(xí)。我剛走了5分鐘,不知怎么的,天空突然黑了起來,烏云密布,雷聲轟隆,下起了傾盆大雨。我看到前面一個擋雨板,我就以飛快的速度奔向那。在擋雨板下我看見了她,她手中拿著一把傘微笑地看見我,親柔地問我要不要和她一起躲傘,我白了她一眼,她卻還在微笑著把半邊傘遞過來。我沒說什么跟著她一齊走了。
到了門口她問:“是這嗎。”我微微點頭。她正準備走我叫住了她。我從書包里拿出一只精致的筆送給了她,她對我說了一聲:“謝謝。”
她那背影在雨中漸漸消失,看著那背影讓我知道了一個道理:微笑地看待每一件事,這件事就會更簡單。
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