實用的六年級作文300字4篇(合集)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級作文300字 篇1

　　有的人喜歡閃爍的星星，有的人喜歡皎潔的月亮，還有的人喜歡火辣辣的太陽，可我卻喜歡那絢麗多彩的晚霞。

　　是什么原因讓我喜歡上晚霞的呢？是因為有一天傍晚，我在家閑得無聊，便趴在陽臺上看外面的風(fēng)景。突然，那絢麗多彩的晚霞吸引了我，我便久久的看著，那景色真讓人心曠神怡。

　　太陽快要下山的時候，便把晚霞掛在了天邊，我想是為了讓人們勞累一天，看到后心情舒暢。晚霞慢慢地升到了天空中，云見了它，也被渲染了一樣，顏色也慢慢變紅了。到了高潮，彩霞布滿了天空，猶如一條五顏六色的紗布覆蓋在藍(lán)天和白云上面，漂亮極了。我想：晚霞這么漂亮，像是涂畫師拿著調(diào)色盤，一點一點把晚霞的色彩和形狀都給調(diào)出來似的`。

　　晚霞還是變化多端的，一會變成了火焰，燃澆了整個大地；一會變成鳳凰，飛翔在藍(lán)天；一會變成了羞澀的小姑娘，把春天的氣息帶給了大地。。。。

　　漸漸地，晚霞消失了，夜幕降臨了，彩霞顏色也慢慢褪去。我非常的不舍，因為是它帶給大地春的氣息，是它帶給人們這么美麗的風(fēng)景，還有絢麗的色彩！

　　我喜歡絢麗多彩的晚霞，我喜歡晚霞滿天。。。

六年級作文300字 篇2

　　親愛的，你知道嗎？我第一次看見你的照片，心里暖暖的，覺得你像小北極熊。

　　親愛的你知道嗎？你剛來我的家，玩兒了一會兒就累了，爬進(jìn)狗窩睡了一覺。那天我一夜未眠。

　　從此你成為了我們家的一員。你喜歡軟軟的狗窩，喜歡骨頭，喜歡香腸。你不知道呢，我喜歡你。有了你使我安心許多。

　　看著長大的你。你還記得那一次嗎？在你來到家中幾個月的時候，我突然覺得你沒有那么可愛，養(yǎng)你好累。正好家人沒時間看你養(yǎng)你，就把你送到農(nóng)村去了。

　　我對不起你。在馬上離開農(nóng)村回家的最后一刻，我聽見了你不舍和委屈的叫聲。那一刻，我真的后悔了。少了一個你，我就再也看不見那個撕紙搗亂的家伙，再也看不見那個一臉傻相的你。我覺得我是世界上最惡毒的姐姐，遺棄了你。

　　終于，你回來了。我大叫：“留留，留留，姐姐想你！”我心里激動啊！

　　媽媽同我說，你離開的那一個月，媽媽看著空空的'狗窩和呆板的玩具心酸，她也后悔了。

　　現(xiàn)在我捏你的臉，輕輕抱你。

　　親愛的留留，我不會拋棄你了。說好的，一萬年不許變。

六年級作文300字 篇3

　　在這個陰暗的早晨，我來到了輔導(dǎo)班上課，我看見輔導(dǎo)班里停電了。老師就讓我們進(jìn)行了一個扳手勁的游戲，這場游戲可激烈了。

　　大家聽了都興致勃勃、精神飽滿的做好了準(zhǔn)備，等待比賽的`開始。

　　首先是凌詠強和梅光星在比扳手勁。凌詠強隨便一扳，梅光星就輸給了凌詠強。接下來就輪到了徐柯楠上場，凌詠強使出全力，一下就將徐柯楠戰(zhàn)敗了�，F(xiàn)在輪到袁自豪了，他信心十足，我還以為他可以贏的，但還是輸給了凌詠強。之后，就輪到身強體壯的梁正上場了，梁正使出吃奶的勁，一股作氣地將凌詠強擊敗了。然后，輪到熊鈺祺上場了，他只使出三分之一的力氣把梁正擊敗，秒殺了，成為新一輪的強者。終于輪到精神飽滿的我上場了。我使出渾身的力量，輕而易舉就戰(zhàn)勝了虎視眈眈的熊鈺祺。最后，輪到我和我弟弟對戰(zhàn)了。我使出全身力氣和他僵持了很久才將他擊敗，獲得了最后的勝利。

　　之后，又輪到了女生之間的對戰(zhàn)，首先是吳雅琪和鄭慧茜兩人扳手勁。她們兩扳得可真有趣，兩人一會兒扳上去，一會兒扳下來，讓人真是目不轉(zhuǎn)睛，有趣極了。但是鄭慧茜最后取得了勝利。

　　玩了這么久，我們就開始寫起作文來。扳手勁這個游戲真的是太有趣了，讓人回味無窮。

六年級作文300字 篇4

　　生命中有所棄，有所不棄；有所能棄。有所不能棄；有所棄之不了，需用一生去接受和承擔(dān)的——如責(zé)任。

　　責(zé)任多種分類。古代，人們把責(zé)任分為忠和孝，對國家社會之忠，對家庭親人之孝。仁者就是一個美的轉(zhuǎn)載，為他人和社會幫助付出關(guān)心的集體，桂希恩使他們其中的一員，也是眾多仁者的代表人物。

　　一個充滿愛心的妙手人心的醫(yī)者，以其大悲憐的心和厚實的肩膀扛起了沉重的責(zé)任，為他人喚醒沉睡的曙光。

　　而相對于現(xiàn)今社會里，為蒼蠅小利而斤斤計較甚至不惜犧牲他人利益人數(shù)不少，他們拒絕承擔(dān)社會責(zé)任，面對社會秩序的正常運行造成不便，一味的一自我利益做主，忙忙碌碌的算計著生活，活在自己給自己加重的心理和負(fù)擔(dān)里。他們獲得利益時，精神上的快樂是短暫和渺小的，，因為他們亦會因其消失而懊惱，徒增許多煩惱。而仁者卻是長久的'快樂著，自身的滿足和他人獲得幫助而幸福時所給予他們的快樂是得之不易的和問心無愧的幸福。

　　做個快樂幸福的仁者，承擔(dān)仁者的責(zé)任，學(xué)會精神上的快樂，做個社會人。你也可以做仁者。

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