六年級的作文【常用15篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的六年級的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級的作文1
奶奶家有一只大花貓,它已經(jīng)八歲了,相當(dāng)于七十歲的年齡,顯然已經(jīng)算‘"老爺爺〃了。但它手腳還是很靈活,上房、下樹都不成問題。
這只貓非常胖,大概是因為奶奶總喂它吧!它的身子大部分是黃色的,布滿黑色的`條紋,一對棕色的耳朵警惕地豎著,兩只眼睛像燈泡一樣亮。大花貓非常懶,我習(xí)慣叫它"懶蟲〃。每天它吃完了就睡,睡好了又吃,到了晚上也不去捉老鼠。有一天中午,我實在看不慣它那懶洋洋的樣子,就拿著柳枝,沖進(jìn)屋子訓(xùn)了它一頓。它好像聽懂了,灰溜溜地出去了。我跟著它到外面,滿以為它已經(jīng)改過前非"辛勤工作〃了,誰知,它溜到草垛邊,曬著暖暖的太陽又呼呼大睡起來……調(diào)皮,但關(guān)鍵時刻還不失"英雄本色〃
六年級的作文2
小草,它雖然不像玫瑰花那樣漂亮動人,也不具有茉莉花的香氣,更不具有百合花的嬌氣,但是它比那些名貴的花堅強(qiáng)多了。
有一次,我正為我種的鳳仙花澆花時,看見了鳳仙花長出了嫩綠的小芽,突然,我又發(fā)現(xiàn)旁邊多了幾根小草,那么討人厭,我這株嫩綠的小芽旁怎能有那么多的小草呀。我伸手去拔,怎么也拔不起來,最后,我用上九牛二虎之力終于把這討厭的家伙拔完了。
過了幾天,我又看見這倔強(qiáng)的.小草又長了起來,這可讓我惱火了,我拿起石頭,把小草壓壞了。心想:“這小草怎么那么倔強(qiáng)啊,可是它是不會逃過我的手掌心的。”
又過了幾天,這頑強(qiáng)的小草又長了起來,了我這次沒有去拔它沒有去壓它,而是去幫它澆水,因為這即頑強(qiáng),又倔強(qiáng)的小草讓我輸?shù)眯姆诜恕?/p>
在這件事后,我也明白了,不管遇到什么挫折,受到怎樣的欺凌,都不能打退堂鼓,應(yīng)該堅強(qiáng)。是!我們就應(yīng)該擁有小草這不屈不饒的精神。
小草的啟示將使我一生收益。
六年級的作文3
今天在市圖書館觀看了免費版的阿凡達(dá)。美麗的潘多拉星球,有著集世界美景的懸浮山、森林、瀑布、大海…還有特有的水母精靈,生活在這座星球的人們學(xué)會人與自然的和諧相處,相信靈魂的靈力。更有大眼睛的納美人,深深地打動著觀眾的心。
不想好景不長,人類入侵者要強(qiáng)征這片樂土。一臺巨型的推土機(jī)開墾過來,打破了他們的寧靜。難怪有網(wǎng)友說這是影射我國的強(qiáng)制……這回卡梅隆又重新塑造了新的英雄,背叛人類的英雄杰克,杰克這回再次歸來,愛上了納美眉,幫助潘多拉星球的人們抵御侵略。外星低文明打敗了人類的高科技,人類被遣返回家。
在看該片之前,翻閱了《世界UFO未解之謎全記錄》,原來很多情節(jié)并非編導(dǎo)胡編亂造,就像人與外星人基因改造的'阿凡達(dá),確有依據(jù),神秘的外星世界也有記載,亦或科學(xué)推論。
潘多拉星就如同不能輕易觸碰的潘多拉魔盒,打開它必然是個災(zāi)難!但再關(guān)上的卻是希望。
六年級的作文4
我九歲的時候覺得春雨很煩。
我們終于希望來上體育課了,但是煩人的春雨讓操場上滿是泥水,到處都是春雨的腳印。我們沒有地方展示我們的技能。
我失去了打好比賽的愿望,只能踩著足球‘看場嘆氣’。這時候春雨還是以風(fēng)為伴,悶悶不樂地跳舞。
十一歲的時候,我覺得春雨很美。
天空中的雨又細(xì)又連續(xù)。只要風(fēng)一吹,雨水就會大量落在瀝青路面上,給路面涂上一層“酥油”。雨似乎比霜更細(xì)膩,比雪花更瀟灑,比霧更持久。他的到來給世界蒙上了一層朦朧的面紗。很美。
十三歲,我覺得春雨可敬。
雨,飄飄灑灑。像春姑娘飄逸的'絲巾,助大地;像母乳一樣,不斷滋養(yǎng)著大地。你看,樹木貪婪地吮吸著春天的甘露,在雨霧中展開枝葉,生機(jī)盎然;草隨風(fēng)搖擺,翩翩起舞;花瓣上還滾動著感激春姑娘的花的淚珠!
發(fā)現(xiàn)春雨很美,很可愛,很無私。我愿化作春雨,滋養(yǎng)祖國。
六年級的作文5
秋天來臨,已經(jīng)有一段時間了。
我們來到田野,眼前是一望無際的稻田,金黃色的稻穗低著沉甸甸的頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個稻田就像一張金色的地毯。一陣風(fēng)吹來,金色的地毯像海中的波浪,此起彼伏,非常壯觀。 走到樹旁,會望見樹上被秋天染紅的紅葉。吟誦著霜葉紅于二月花的.詩句。能不叫人賞心悅目嗎?樹葉有綠變黃,紛紛揚揚打著旋兒,在秋分中跳著、舞者,飄入河中,如一只只小船蕩漾在河面。楓葉紅似火,像一團(tuán)紅云籠罩在樹枝上。
秋天真美呀!我喜歡美麗的秋天。
六年級的作文6
天空格外的晴朗,太陽暖洋洋地?fù)]灑著它那數(shù)不盡的陽光與炙熱。
我和小妹悠然坐在椅榻上,沐浴著陽光。
呆呆地望著天空,天上的白云,有靜;有動。靜的,是一個個棉花糖,軟軟的,甜甜的`,令人垂涎欲滴;動的,則是一只只散步的綿羊,悠閑自在。
樓上種的紫丁花,垂下來一些。一團(tuán)團(tuán);一簇簇;一朵朵。散發(fā)出醉人的香氣。一片片迷人的殘留著余香的花瓣飄落下來,飄到我的臉上,飄進(jìn)我的心里……
暖洋洋的陽光曬得我有點困倦了,咬一口點心,品一口清茶,拿起報紙,遮住臉,睡了……
心里就向這陽光一樣,暖洋洋的……
六年級的作文7
在某一天,爸爸帶著我們到一座山明水秀的高山,一進(jìn)去就看見高聳入云的神木排排站好,彷佛他們正在歡迎我們,當(dāng)我一看到簡介時,我石破天驚的說:“這棵樹有四百年歷史啊!”,結(jié)果我們還看到八百年、一千二百年,這次的旅行還讓我上了一課,天色逐漸灰暗,天氣開始轉(zhuǎn)變,我們直好結(jié)束這趟歷史之旅。
在這段旅程的路上,我看到一些潰爛的樹干和石頭上的刻畫,心想這一定是游客想做紀(jì)念才刻畫的,所以我們要保護(hù)這綠意盎然的'大自然,不要刻意去做紀(jì)念,否則我們以后再也看不到這種東西,所以這趟旅行的意義是了解大自然的環(huán)境,不要整天窩在家里,要多多到外走一走,才能認(rèn)識不同世界的東西,所以大家旅行才能看見這美麗的世界,不要亂丟垃圾,才不會污染這美麗的地球。
我覺得這趟旅行讓我對大自然有了初步的認(rèn)識,也讓我知道如何保護(hù)這美不勝收的大自然世界,所以這趟旅行還真使把我給上了一課,真是讓人值得參觀參觀
六年級的作文8
我的難忘的事多得就像天上的星星,樹也數(shù)不清。現(xiàn)在我就撿一棵最亮的星星講給你們聽。
今天早上,我聽同學(xué)在議論,今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)要給丁子媛過生日。
果然不出我所料,左美玲做完操,回到教室里,就打開講臺上的一個大盒子,里面裝的是一只大蛋糕,全班同學(xué)驚呼起來......“來了!來了”!王進(jìn)賢一聲高喊,丁子媛被王進(jìn)賢蒙著眼睛走進(jìn)了教室,楊老師輕輕地把丁子媛眼睛上的紅領(lǐng)巾解開,我們唱起了生日歌,在動聽的'歌聲中,在我們真誠的祝愿中,丁子媛流下了感動.幸福的淚水。
“吹蠟燭!吹蠟燭!”丁子媛一口氣把蠟燭吹滅了,“好!”我們拼命地鼓掌,楊老師把蛋糕上的蠟燭拿掉,請丁子媛切蛋糕,我們每個人都吃到了又香又甜的蛋糕。
有人還一展歌喉,這時候,歌聲和笑聲融為一體。
我們紛紛獻(xiàn)上禮物,有風(fēng)鈴,有鋼筆......
今天真開心!
六年級的作文9
清晨,空氣中夾帶著絲絲寒意,我信步走向?qū)W校。
一片片枯葉,在空中翻卷著,飄落在了我的跟前。我停住腳步,仰頭望去,那些曾經(jīng)濃蔭蔽日的樹木,此時已失去了他們昔日的光彩。一個月前還郁郁蔥蔥的綠葉,而今大半已退化,寂寞地從天空中飄落下來;小半則還棲息枝頭,但很快也將悄然離去。我撿起腳前的落葉,驚奇的發(fā)現(xiàn):它濃綠未盡,卻平添了幾份金色的光暈。
我看著它,不禁想起了一首詩:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!甭淙~又何嘗不是這樣呢?它落到了土地上,作為明日樹苗生長的'肥料,孕育著新的生命,自己卻悄然飄落、飄落……
我們的老師不也有這種精神嗎?燃燒自己,照亮別人!為了能讓我們健康成長,他們把自己的一切都奉獻(xiàn)出來。夜深人靜,不遠(yuǎn)處還亮著燈,老師正在臺燈下批改作業(yè)……這正如大教育家陶行知所說的:“捧著一顆心來,不帶半根草去。”
我愛春花秋果,我愛多彩的落葉,但我更愛那落葉般默默奉獻(xiàn)的園丁!
六年級的作文10
一年四季中,春天有桃花,夏天有荷花,秋天有桂花,那么冬天有什么花呢?獨有梅花照雪開,因此我喜歡梅花。
大雪紛飛,寒風(fēng)刺骨,萬花紛謝,唯有梅花傲雪,獨占枝頭馨香樸鼻,沁入心房。漫天白雪皚皚,那身姿婀娜,迎風(fēng)搖擺光禿禿的枝條上開滿了星星點點紅梅花。王安石詩句中寫道“梅花點點照雪開”這是梅花傲氣的真實寫照。
冬天里百花凋零,唯有梅花堅貞不屈,歲寒獨秀,具有傲視寒冷無情之冬,自古至今深受人們的愛戴。你看冬天里的`梅花一點不怕厚厚的白雪,像巨大的羊毛毯子,覆蓋在這廣漠的山坡上,閃亮著寒冷的銀光,樟樹枝繁葉茂,都被冰雪壓得斷枝葉落,只有那梅樹上開滿紅梅,還有那一對喜鵲站在枝頭高歌報喜,真是喜鵲叫春春來早,明年又是豐收年。
冬天里雖然寒冷,但是青年男女特愛在這冰天雪地梅樹下合影永存紀(jì)念。當(dāng)然啰!我也愛梅花,更愛梅花的傲氣和冬天里的芳香。
六年級的作文11
早春的幻想,春姑娘溫柔地走來。她趕走了冬天的寒冷,帶來了
春天的溫暖;她趕走了黃葉,帶來了鮮艷的花朵;
她趕走了白吟雪,帶來了歡快的鳥鳴。
春回大地,鳥語花香,春姑娘真的來了!她用一盒五顏六色的畫筆裝飾著我們的世界:紅色裝飾著鮮艷的花朵,綠色裝飾著郁郁蔥蔥的樹木,藍(lán)色裝飾著清澈的`小溪和無盡的天空,黃色裝飾著活潑的小鳥,白色裝飾著棉花糖般的白云.走在路上,小華的姐姐對我微笑,大樹爺爺向我招手,小鳥的哥哥給我唱歌,白云的哥哥給我表演特技。
春天,多美!
六年級的作文12
又是新的一年,也意味著我大了一歲!我應(yīng)該在一歲的時候有進(jìn)一步的成功,我應(yīng)該努力實現(xiàn)我想做的事情!
為了進(jìn)一步的成功,我應(yīng)該從學(xué)習(xí)開始。
今天開始學(xué)寫一個好字,明天會寫一個更好的字。
今天開始努力計算每一道題,明天我會更好的解決每一道題。
今天,我寫了一句漂亮的話,明天,我要寫漂亮的'作文。
今天看了一整本書,明天腦子里會有更多的知識。
今天,我得到了同學(xué)的認(rèn)可,明天,我也會得到老師的信任。
今天我舉手一次,得到了掌聲。明天,我會再次舉手,更加積極。
今天,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,并努力改正。明天,我會減少一個缺點。
今天,我熱情地幫助我的同學(xué),明天,我將有更多人的幫助。
今天,我不是最好的自己,但我會努力做好每一件事,為我的進(jìn)一步成功。
明天我會是最好的!
六年級的作文13
寒假很快地就渡過了,20號我和媽媽很早就起床了,吃過早餐我就去學(xué)校報名,一進(jìn)學(xué)校就看見許多同學(xué)比我還早就到校了,他們都穿得整整齊齊,個個都很高興的樣子,進(jìn)到教室同學(xué)都排好隊,大家依次到老師那里報名,我把我的寒假作業(yè)從書包里拿出來,交給老師,我很快地報名了,老師還一再地叮囑我,明天舉行開學(xué)典禮,一定要在八點鐘以前到校,我馬上回答說“知道了”。
最后我看見黑板上有這學(xué)期的課程表,我趕快拿出筆把課表抄錄好,一邊還和幾個同學(xué)互相問候著,各自講著假期里的所見所聞。我還主動告訴她們,過去我的膽子很小,每次放鞭炮的時候都很害怕,但是假期里我不但學(xué)會放鞭炮,還學(xué)會了煮面,做飯,洗衣服,真的`很開心。
我們正說得高興,這時媽媽叫我該回家了,我才給同學(xué)們說“再見”,一起和媽媽一同回家,在路上媽媽給我買了許多學(xué)習(xí)用品,媽媽還一路鼓勵我要好好學(xué)習(xí),多給老師、同學(xué)交流,爭取做一個三好學(xué)生。
六年級的作文14
你看見筍的成長嗎你看見被壓在瓦礫和石塊下面的一棵小草的生成嗎它為著向往陽光,為著達(dá)成它的生之意志,不管上面的石塊如何重,石塊與石塊之間的如何狹,它必定要曲曲折折地,但是頑強(qiáng)不屈地透到地面上來,它的根往土壤鉆,它的芽往地面挺,這是一種不可抗的力,阻止它的石塊,也被它掀翻,一粒種子的力量的大,如此如此。
沒有一個人將小草叫做“大力士”,但是它的力量之大,的確是世界無比,這種力,是一般人看不見的生命力,只要生命存,這種力就要顯現(xiàn),上面的石塊,絲毫不足以阻擋,因為它是一種“長期抗戰(zhàn)”的力,有彈性,能屈能伸的力,有韌性,不達(dá)目的不止的`力。
種子不落在肥土而落在瓦礫中,有生命力的種子決不會悲觀和嘆氣,因為有了阻力才有磨煉。生命開始的一瞬間就帶了斗爭來的草,才是堅韌的草,也只有這種草,才可以傲然地對那些玻璃棚中養(yǎng)育著的盆花哄笑。
六年級的作文15
今天,我和爸爸,大姨一起去外婆家挖番薯。到了菜地,我背著鋤頭走進(jìn)菜園一看“怎會沒番薯。俊蔽艺f。“在地下呢,媽媽說。我說:“哦!苯又矣滞媪,大姨幫我捉了一只蝸牛,我正在精心觀察的`時候,大姨突然叫“秋雨,過來,你幫玉米砍下來。”我“哦”了一下。急忙跑過去。大姨教我怎么砍玉米,我學(xué)會了之后就可以一只手砍了?澈昧宋矣珠_始玩土了,我用廉刀挖土,我拼命挖,拼命挖,好幾塊石頭都被我挖了出來了。等我汗流浹背的時候爸爸才叫我回去。
外婆說秋天是收獲的季節(jié),并且要記得按時哦!
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