六年級(jí)作文5篇(合集)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文 篇1
暑假里的趣事可真多呀！其中有一件事給我的印象最深……
暑假里，一個(gè)赤日炎炎的下午，我和好朋友雯雯開展了一項(xiàng)活動(dòng)——回收廢品。我在院子里東瞧瞧、西看看，終于在3單元門洞里的一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)被主人‘拋棄’的飲料瓶，我飛快的把它們撿了起來(lái)，細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)它們說(shuō)：“對(duì)不起，我也無(wú)法收留你們，只好把你們賣掉，然后加工成對(duì)人類有用的東西。”于是我隨手把它們遞給雯雯，“咦？雯雯你也見(jiàn)到了一個(gè)瓶子呀？太好了！”我高興的說(shuō)。
隨后，我們來(lái)到了家屬院附近的鐵路文化宮，那里綠樹成蔭，是人們乘涼的好地方。這兒一定有許多值得回收的好東西，我不禁這樣想。果然不出我所料，一進(jìn)大門，就又撿到了一個(gè)飲料瓶，你們猜猜看，這個(gè)瓶子是在哪撿到的'？你們絕對(duì)想不到，告訴你們吧，它正在一棵小樹苗上穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亍白敝�。我和雯雯不約而同地說(shuō)：“你不怕把小樹苗壓壞呀？”于是，我們便把它拿了下來(lái)。
最后，我們‘飛’到了文化宮的最里面，那里除了一些玩空竹的老人外，一般沒(méi)人去，那是最偏僻、最安靜的地方。我們到了那里以后，四處尋覓，也沒(méi)看到一個(gè)瓶子的影兒。在我們快要放棄的時(shí)候，偶然之中一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)塑料的花生油壺，這真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫”呀，今天的任務(wù)總算大功告成了！
我們飛快地跑回院子，把下午的“勞動(dòng)成果”賣給了回收廢品的老爺爺，總共賣了七角錢，我拿了3角，給了雯雯4角，分完后我高高興興地回家了。
這個(gè)暑假真有趣！現(xiàn)在想起來(lái)就想想笑。
六年級(jí)作文 篇2
“喵”聲縈繞耳畔，腦中全是你的身影。
二零一八年三月二十七日的那一天，我回到家，只聽見(jiàn)屋里傳來(lái)一陣清脆的叫聲，隨后走出一個(gè)似乎風(fēng)一吹就能倒下的——喵星人。
前一秒還半睜半閉的黃色大眼睛，下一秒見(jiàn)了我就睜大了眼睛。原本就很大的眼睛被它那一瞬間的動(dòng)作弄得更大了，更加炯炯有神了。過(guò)了半分鐘左右，它就從房子那頭跑到我的跟前，那無(wú)瑕的大眼睛，瘦弱的.身體，讓我心疼，我把它抱在了我懷里，能感受到他身體的溫度，我把他抱得更緊了，以至于他整個(gè)身體都貼在我的懷里。
我能感受到它的嘴巴在吐出一口又一口的粗氣，當(dāng)然，肚子也隨著呼吸一鼓一扁。過(guò)了一會(huì)兒，它便開始動(dòng)來(lái)動(dòng)去，弄得我手有點(diǎn)癢。我笑了笑，把它放在自己的腿上，拿起作業(yè)本就趴在書桌上開始寫，過(guò)了不知多久，我感覺(jué)腿上突然動(dòng)了一下，之后，就聽見(jiàn)“砰”的一聲。房間里只有我和喵星人，所有的聲音都在這空蕩蕩的房間里回蕩。
它從我的腿上轉(zhuǎn)移到了我的書桌上，用嘴咬我的筆，筆在它的牙齒之間發(fā)出了“吱吱——”的聲音，也許是因?yàn)橐Ю哿�，還是別的。它停了下來(lái)，趴在我的桌子上，過(guò)了不知多久，我看見(jiàn)它閉上了那黃色的雙眼。嘴里，不知想說(shuō)什么，那句“咕——咕——”一直在嘴邊作響。筆落在紙上，發(fā)出“刷刷”的聲音，和貓的聲音組合在一起，成了一首交響樂(lè)。
它就靜靜地趴在桌子上，時(shí)不時(shí)，我停下筆來(lái)摸了摸它，它連眼睛都不睜，只是“喵”地叫了一聲又一聲。
燈光，落在它的身上，它的毛色是黑色的。貓被罩在燈光下，顯得格外耀眼……
六年級(jí)作文 篇3
很多地方把臘月二十三叫做小年，石家莊把三十叫做小年，而在我老家——豫北一帶，稱元宵節(jié)為小年。
過(guò)完大年沒(méi)有幾天小年就到了，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，小年比大年更熱鬧。小時(shí)候的豫北農(nóng)村，電燈還沒(méi)有普及，就是安了電燈也經(jīng)常是沒(méi)有電。一到晚上農(nóng)村的街道漆黑一片，所以孩子們對(duì)燈是非�？释摹Ｓ捎诋�(dāng)時(shí)比較貧窮的，過(guò)元宵節(jié)父母一般不給買燈籠和煙花的，孩子們?yōu)榇讼肓撕芏嗟霓k法。剛到正月十二，我們一幫小孩兒就按捺不住了，找來(lái)幾顆大紅蘿卜，把下面帶尖的部分削掉，把上面帶蒂兒的部分翻過(guò)來(lái)，用刀子在中間剜的坑，放上點(diǎn)煤油，找媽媽要點(diǎn)棉花，搓成捻放在煤油里，用一根棍插到蘿卜上，一個(gè)自制的蘿卜燈就做成了。
正月十四的晚上，孩子們就開始上街，我們叫“試燈兒”，家庭條件好一點(diǎn)的孩子，大人給買一盞燈籠，很神氣地在伙伴面前炫耀。很多孩子和我一樣拿著自己做的蘿卜燈就跑出來(lái)了，有的孩子更簡(jiǎn)單，不知道從哪兒找來(lái)一截三角帶或是一塊油氈就點(diǎn)上了。冬日漆黑而冷清的鄉(xiāng)村街道上，頓時(shí)熱鬧起來(lái)，我們一幫壞小子，這幾天特別的活躍，從村東頭跑到村西頭，又從村西頭跑回村東頭，有時(shí)候看到?jīng)]有大人領(lǐng)著的小女孩提著一個(gè)比較好看的燈籠，就壞小子上去戲弄人家，把冒著黑煙的三角帶在人家燈籠四周晃來(lái)晃去，直到把人家急哭才肯罷休。
到了十六晚上，是上街打燈籠的最后一天了，孩子們開始破壞別人的燈籠，我們叫“碰燈兒”，這一天不管把誰(shuí)的燈籠碰壞了，都不會(huì)讓賠的.，大伙還是盡量躲著我們一幫壞小子，于是我們又再街里瘋跑來(lái)瘋跑去。我有幾年的時(shí)間是不怕碰燈的，那時(shí)候我們村里有個(gè)小劇團(tuán)，逢年過(guò)節(jié)組織社員們唱戲，我父親扮演《紅燈記》里的李玉和，不唱戲的時(shí)候父親就把李玉和用的那盞鐵路信號(hào)燈放在家里，我美滋滋的提上它，一搖三晃地在伙伴們面前炫耀起來(lái)，遇到拿紙燈籠的，我也要上前戲弄一番。
以后進(jìn)了城，每天晚上都生活在燈火通明的環(huán)境里，對(duì)燈的感覺(jué)就淡了許多。再以后有了孩子，每逢過(guò)元宵節(jié)也給他買個(gè)好看的燈籠上街，孩子似乎對(duì)燈籠沒(méi)有多大的興趣，我也再找不回來(lái)兒時(shí)的那種感覺(jué)了。
六年級(jí)作文 篇4
老爸很注重我的數(shù)學(xué)，給我買了一本奧賽書。
我很喜歡做新書上的習(xí)題，所以，當(dāng)那本書擺在桌子時(shí)，我馬上開始拿筆翻書了，那舉一反三的奧賽題，并沒(méi)有因?yàn)槲业膽B(tài)度變得容易，反而似登山的天梯越往上走越艱難了，它們總是和我較勁，還剛做了幾道，我就犯難了。停下手中的筆，我頓覺(jué)清新的空氣里帶著枯燥，從窗角射進(jìn)的陽(yáng)光，溫暖中也帶著陰郁。我和奧賽題就這樣僵持著，十分鐘過(guò)去了，十五分鐘過(guò)去……我瞟了一眼時(shí)間顯示器，意識(shí)到了時(shí)間的長(zhǎng)久，幼稚的我竟在難題的旁邊寫上：“君子報(bào)仇，十年不晚”。我想：等我把后面的題都消滅了，到時(shí)再來(lái)收拾你，看你能耐我何？我一邊這樣想著，繼而又去攻克后面的題目。
一天過(guò)去了，一個(gè)星期過(guò)去了，兩個(gè)星期過(guò)去了，“君子報(bào)仇，十年不晚”這句話仍鮮明清晰地立在那里，并無(wú)解答的痕跡。
一個(gè)下著小雨的夜晚，我出去玩耍，春雨霏霏，無(wú)聲地潤(rùn)澤著大地。綠葉毫無(wú)掩飾地顯現(xiàn)出它的嫩芽來(lái)，操場(chǎng)一片寂靜。在百無(wú)聊奈之際，我不由得想起了那道沒(méi)有解出的題，錯(cuò)誤一次次地又向我襲來(lái)，像雨一樣密密麻麻，終于，在細(xì)雨中，我吮吸到了屬于成功的那顆雨珠。也許是雨把我澆醒了，我的思路豁然清晰，在霎那間找到了解開那道題的鑰匙。我飛奔上樓，立即把它給“收入囊中”。
我的.心情格外舒暢，就像平靜的湖面漾起了喜悅的波瀾。打開窗戶，一陣晚風(fēng)吹來(lái)，寒涼中透著一股清新的味道。我抬頭一望，一輪明月懸在空中，月光更加皎潔了，春天的夜晚是那么的靜謐而祥和。
轉(zhuǎn)個(gè)角，也許就會(huì)遇見(jiàn)成功！有時(shí)當(dāng)我們遇到困難時(shí)，把它放一放，也許靈感會(huì)在不經(jīng)意的時(shí)候闖入你的心間。
六年級(jí)作文 篇5
音樂(lè)，它讓整個(gè)沉寂的世界充滿熱情，它讓空白的五線譜上充滿旋律。沒(méi)了它，整個(gè)世界便會(huì)干枯，它，就是灌溉世界的泉水。
音樂(lè)是一種神奇的語(yǔ)言。音樂(lè)，它是無(wú)價(jià)的、它是動(dòng)聽的、它是美麗的、它使人高興，使人快樂(lè)、它
一位因車禍而變成植物人的人，醫(yī)生都說(shuō)那個(gè)人沒(méi)救了。但是，他的妻子還是不嫌棄他，每天都給他播放他最愛(ài)聽的歌曲，音樂(lè)的旋律每天都在那個(gè)人的'耳邊回蕩。過(guò)了很久很久，奇跡出現(xiàn)了，那個(gè)人醒來(lái)了。他是因?yàn)樗钠拮有褋?lái)的，他是因?yàn)橐魳?lè)的力量醒來(lái)的！
音樂(lè)是一位好老師，它會(huì)將你吵雜的心靈帶到一片寧?kù)o的地方。音樂(lè)是你的好伙伴，也許就當(dāng)你心煩意亂時(shí)，它可以成為你音樂(lè)的安撫者。音樂(lè)，更是一種良藥，當(dāng)你難過(guò)、傷心的時(shí)候，只要你用心傾聽音樂(lè)，你便會(huì)覺(jué)得，一切煩惱都煙消云散了。
音樂(lè)，它無(wú)處不在，但卻是那么的重要！只要你用耳朵去傾聽音樂(lè)，用心去感受音樂(lè)，你便會(huì)體會(huì)到音樂(lè)的真諦。音樂(lè)，它使生命從生，它使眼睛流淚，它使你高興、快樂(lè)。
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