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四年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文300字 篇1
我的媽媽做任何事都非常認(rèn)真，當(dāng)然，學(xué)電腦這件事也不例外。
那天，， 由于工作上的需要，媽媽 打開(kāi)電腦要搞一些表格，可是她畢竟不常用電腦對(duì)制作表格也不怎么熟悉，可苦惱啦！無(wú)奈之下，只好求教于我這位小老師，當(dāng)然，我也就非常爽快地答應(yīng)了。
一到電腦旁，我就不停地說(shuō)了起來(lái)：“先打開(kāi)word文檔，單擊右鍵，點(diǎn)擊‘繪制表格’，接著不斷地按回車(chē)鍵，直到自己滿(mǎn)意的頁(yè)數(shù)為止，然后單擊像鉛筆一樣的圖案，用來(lái)繪制表格，不滿(mǎn)意的話(huà)還可以點(diǎn)擊橡皮，把不滿(mǎn)意的地方擦掉……”媽媽聚精會(huì)神地聽(tīng)著，時(shí)不時(shí)還點(diǎn)點(diǎn)頭或發(fā)出“嗯，嗯�！钡穆曇�。看得出來(lái)，媽媽已逐步掌握了不少基本步驟。半個(gè)小時(shí)之后，哇！媽媽已把她所需的表格繪制好，并已開(kāi)始輸入文字和數(shù)據(jù)了，看來(lái)我的`這位學(xué)生還是相當(dāng)聰明的。我在一邊看著，不禁也開(kāi)始佩服起媽媽來(lái)。
看，一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，這，就是我的媽媽。
四年級(jí)作文300字 篇2
今天是我們國(guó)家成立65周年的節(jié)日，爸爸和媽媽領(lǐng)著我先去雨花臺(tái)烈士陵園，去緬懷革命先烈。
我們先參觀(guān)了烈士紀(jì)念館，那里有無(wú)數(shù)革命先烈的事跡，爸爸和媽媽告訴我說(shuō)：“我們現(xiàn)在的幸福生活，全都是無(wú)數(shù)革命先驅(qū)用鮮血換來(lái)的，我們要珍惜這來(lái)之不易的'幸福生活，同時(shí)，要記住這些為我們創(chuàng)造和平的革命先烈們。”我說(shuō)：“我一定會(huì)記住這些用生命為我們創(chuàng)造和平幸福的先烈們，我們要好好學(xué)習(xí)知識(shí)，將來(lái)為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)�！苯又覀儊�(lái)到烈士紀(jì)念碑前，低頭悼念革命先烈，碑前的和平鴿有的在飛翔，有的在漫步，告訴革命先烈們我們現(xiàn)在的幸福生活。
從雨花臺(tái)出來(lái)后，我們又去了花卉園玩，那里開(kāi)滿(mǎn)了無(wú)數(shù)的鮮花，人潮如流，到處都是歡樂(lè)的海洋。我在那里的兒童游樂(lè)園玩了一會(huì)兒后，然后就高高興興的跟著爸爸和媽媽回家了。我感覺(jué)這個(gè)國(guó)慶節(jié)，我過(guò)得非常有意義！
四年級(jí)作文300字 篇3
小兔子正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走來(lái)：“小兔子，你的媽媽生病了�！毙⊥米勇�(tīng)了以后非常著急，他很當(dāng)心媽媽。小松鼠就安慰他說(shuō)：“小兔子，你別著急，我們還是趕緊去找醫(yī)生給你媽媽看病吧”。小兔子說(shuō)：“去哪找醫(yī)生呢?”小松鼠摸了摸頭說(shuō)：“嗯，這個(gè)我也不知道。”小兔子更著急了，急得眼淚都快掉下來(lái)了。
小松鼠說(shuō)：“那我們?nèi)?wèn)下牛伯伯吧，他肯定知道。”于是，他們倆就飛快地跑到牛伯伯家，一進(jìn)門(mén)，小兔子就大聲喊：“牛伯伯，牛伯伯，我媽媽生病了，能幫我找個(gè)醫(yī)生給我媽媽看病嗎?”牛伯伯說(shuō)：“那你們快去找大象醫(yī)生吧�！�
小兔子說(shuō)：“大象醫(yī)生家在哪兒呢?”牛伯伯說(shuō)：“就在我家對(duì)面�！毙⊥米诱f(shuō)了聲“謝謝”轉(zhuǎn)身就飛快的跑去了。小兔子和小松鼠到了大象醫(yī)生就往里邊跑，就大聲說(shuō)：“大象醫(yī)生，我媽媽生病了�！贝笙篑R上站起來(lái)說(shuō)：“你媽媽在哪里，帶我去看看。”于是小兔子和小松鼠就帶大象醫(yī)生去小兔子家里，大象醫(yī)生知道了兔媽媽的病就配了藥，兔媽媽吃了藥后，她的'病就好了。
四年級(jí)作文300字 篇4
在我剛滿(mǎn)九歲的那年，有一天，我和爸爸一起去奶奶家附近的湖邊釣魚(yú)。
來(lái)到湖邊，我非常興奮，立即準(zhǔn)備好工具，迫不及待的把魚(yú)餌放進(jìn)波光鱗磷的湖中，爸爸也隨著把釣魚(yú)竿的魚(yú)餌放進(jìn)湖中，過(guò)了一半時(shí)間，水平如鏡的湖面，沒(méi)有一點(diǎn)波紋，我的魚(yú)竿也沒(méi)有顫抖，我對(duì)這一次釣魚(yú)失去了信心，我失望的說(shuō)：“很明顯，這湖里跟本沒(méi)有魚(yú)�！卑职制届o的說(shuō)：“釣魚(yú)這事要講究耐心的，如果釣魚(yú)是件簡(jiǎn)單的事，那很多人都可以釣到，還等我們來(lái)。”我不耐煩地盯這湖面入了神，過(guò)了一會(huì)兒我的魚(yú)竿還沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng)，而爸爸的魚(yú)竿劇烈地抖動(dòng)著，我更著急了，心想，為什么魚(yú)都在爸爸那邊。我差不多哭出聲來(lái)，我立即起來(lái)收起工具，準(zhǔn)備要走的時(shí)候，爸嚴(yán)肅地說(shuō)：“你連釣魚(yú)都沒(méi)有耐心，那你就別指望做大事，以后只會(huì)被別人取笑�！蔽倚南耄簩�(duì)啊！我不能這樣放棄，爸爸說(shuō)的'很對(duì)。接著，我有開(kāi)始釣魚(yú)，我耐心的等啊等，閉上眼睛慢慢等吧，我想，終于我的魚(yú)竿搖動(dòng)了，我記住爸爸告訴我釣魚(yú)的要點(diǎn)，我操縱著，釣到一條小魚(yú)。我興奮極了。
從此，我的到了一個(gè)道理．做什么事只要有恒心，堅(jiān)持不懈，就能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功，這句話(huà)我將永遠(yuǎn)惦記于心中。
四年級(jí)作文300字 篇5
20xx年是一個(gè)暖冬，整個(gè)冬季幾乎都沒(méi)有下雪，但20xx剛一來(lái)，就狂風(fēng)怒號(hào)的連下三天三夜的鵝毛大雪，高速公路被封鎖了，車(chē)站的大門(mén)關(guān)了，大人們煩惱了，小孩子們可高興了，尤其是我們四個(gè)：我，弟弟，子涵，玉婷。
我們英語(yǔ)班一放學(xué)，就滑著冰走，在回家的'路上，我們戴著手套，腰一彎，手一伸，指頭一勾就有一捧雪，然后再弄成球，這樣就成了雪球可以打雪仗了。
過(guò)馬路時(shí)，特別滑，車(chē)不敢快跑，可開(kāi)心了我們，我們溜著冰走，高興極了�；丶衣飞�，有一串我們的腳印，也有一路的笑聲。經(jīng)過(guò)秘密基地時(shí)，我們進(jìn)去玩了一會(huì)兒，玩了半個(gè)多小時(shí)，出來(lái)時(shí)，又下雪了，一片一片的下到我們的發(fā)絲上，一個(gè)個(gè)變成了老婆婆，老頭子了。
回到家，我們成了落湯雞。
下午，沒(méi)想到警察叔叔們把雪給鏟了。大人們高興了，孩子們難過(guò)了。警察叔叔把雪鏟走了，也把孩子們的快樂(lè)鏟走了，不過(guò)這也是為我們的安全著想啊！希望第二場(chǎng)雪快點(diǎn)來(lái)吧！
四年級(jí)作文300字 篇6
我想發(fā)明許多不同功能的機(jī)器人，幫助我們，讓我們的工作、學(xué)習(xí)和生活更加輕松、美好。
我想發(fā)明的機(jī)器人可以變成許多種能自己工作的`日用品。比如掃把、吸塵器、椅子等。這樣?jì)寢尵筒挥媚敲葱量嗟墓ぷ髁�，而且隨時(shí)能坐下來(lái)休息。
我想發(fā)明一種機(jī)器人，它看到各種垃圾的時(shí)候能夠自動(dòng)拾起，并能夠把它放進(jìn)垃圾處理器里，將它處理成有不同凈化空氣能力的花種，或樹(shù)種。
我想發(fā)明一種機(jī)器人，它可以變成交通工具。在我們不需要的時(shí)候，它會(huì)縮成一個(gè)方便攜帶的球；我們需要時(shí)只需將它放在地上它就會(huì)變成我們要的交通工具。
我還想發(fā)明一種機(jī)器人，它可以和災(zāi)區(qū)的小朋友們玩耍，教他們?cè)S多知識(shí)。而且能安撫他們的心靈，淡化他們內(nèi)心的傷害，讓他們?cè)陉?yáng)光下快樂(lè)的成長(zhǎng)、生活。
我還想發(fā)明更多的機(jī)器人……
有了這些機(jī)器人，地球會(huì)變得更加美麗，人類(lèi)會(huì)變得更加快樂(lè)，生活會(huì)變得更加美好。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧，好好學(xué)習(xí)，共同建設(shè)我們美好的家園。讓我們的生活更加陽(yáng)光，充滿(mǎn)生機(jī)，讓世間遍布快樂(lè)。
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