四年級的作文經(jīng)典[10篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的四年級的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級的作文 篇1
中秋節(jié)到了,到處都是人山人海、熱鬧非凡。晚上,我和媽媽來到了龍?zhí)逗珗@賞燈。
一進(jìn)門,我們就看到了用許多蝴蝶彩燈組成的一條小路,橘紅色的翅膀,格外顯眼。走了一會,我們就看到了一條龍和一條鳳,中間還有一個海寶,原來這個叫做龍鳳呈祥。龍和鳳都栩栩如生,海寶也能轉(zhuǎn)動。后來,我們得知這個景點(diǎn)有音樂噴泉表演,于是就在這里等待。等啊等,噴泉表演終于開始了。伴隨著優(yōu)美的節(jié)奏,水柱也不斷變化,有的像扇子,有的像連綿的群山。到了高潮時,只見中間一個水柱高高的噴起,直沖云天;兩邊向中間弧線式的噴水,又仿佛構(gòu)成了一座水的'彩虹,底下的彩燈不斷變化,仿佛真的彩虹一樣,好看極了。四首歌曲播完后,我們才戀戀不舍得離開了這個景點(diǎn),我們走啊走,又看到了連年有余,只見四條大魚上面,還有一個正在撒尿的小童,十分好笑。接著,我們又看了花好月圓、海底紅日等景點(diǎn)。當(dāng)我們路過另外一個大門的時候,我驚呆了,我敢保證那是我看到過的最大的水上景點(diǎn)。左邊寫的是錦繡新區(qū),右邊寫的是魅力東城,中間是一個旋轉(zhuǎn)的大瓶子,上面畫了許多精美的圖案,我們還看到了中國紅,就是上海世博會中國館的造型,可是因?yàn)樘硪丶伊,所以沒有去成,不過我還是大飽眼福,十分高興。
回家的路上,我浮想聯(lián)翩。我想:龍鳳呈祥不就是意味著吉祥如意嗎?連年有余說的是祝我們的生活富貴有余;ê迷聢A則是祝我們的家庭充滿和諧與歡樂
不知不覺中,我們已經(jīng)到家了。!這真是個有意思的中秋節(jié)。
四年級的作文 篇2
上海世博會的規(guī)模龐大,儀式盛大。我能想象,在上海會有許許多多來自世界各地、來自我國五湖四海的朋友,都在討論這里的變化,不但環(huán)境更衛(wèi)生,建設(shè)也越宏偉。
據(jù)資料顯示,上海世博會已有12項(xiàng)紀(jì)錄入選世界紀(jì)錄協(xié)會之最:
1、參加國家和組織最多;
2、志愿者人數(shù)最多;
3、自建館數(shù)量最多;
4、首次同步推出網(wǎng)上世博會;
5、世界最大單體面積太陽能屋面;
6、世界面積最大的生態(tài)綠墻;
7、世界上單體量最大的公廁;
8、保留園區(qū)內(nèi)老建筑物最多;
9、世博會園區(qū)面積最大;
10、世界上最大的水晶矩陣;
11、花費(fèi)最高的世博會;
12、首次在發(fā)展中國家舉行。
上海世博會為我們搭起了平臺,讓我們盡情展現(xiàn)自己的風(fēng)采,讓世界了解我們;它為我們建造了橋梁,讓我們與世界更好的溝通對話。
為世博會加油,為上海喝彩!為了精彩的20xx,我希望世博會能走進(jìn)千家萬戶,走近我們每一個人。作為中國人,我們應(yīng)該通過自己的雙手,用實(shí)際行動,來實(shí)現(xiàn)上海對全世界的承諾:“城市讓生活更美好!蔽覀円獙W(xué)好、說好普通話和英語,要為每一位國內(nèi)外的客人介紹宣傳我們的'世博會,我們美麗和諧的家園。
我希望讓世博會的天空更藍(lán),草木更綠,溪水更清;我希望我們每個人都能從我做起,讓世界人民都豎起大拇指“中國人,真棒!”
轉(zhuǎn)眼間,上海世博會的閉幕式也已經(jīng)結(jié)束了,我心里有著說不出空落,也有著說不出的自豪和滿足。從開幕式起我就看得非常認(rèn)真,雖然比不上奧運(yùn)會的精彩,但我依然驚嘆于人類的智慧---這也是所有大型活動科技留給我此刻最深的感受。
同學(xué)們,看吧,未來在向我們招手,中國也會因世博而改變!讓我們再次為世博喝彩,為我們偉大的祖國喝彩吧!
四年級的作文 篇3
在人生的旅途中,盡管人人希望快樂,無人喜歡痛苦,但是它們本是孿生姐妹,永遠(yuǎn)伴隨在人們身邊。我們學(xué)習(xí)知識也是如此,為了那令人頭痛的作文而嘔心瀝血,這表面看來很辛苦,但是在辛苦的令的另一端,則是一串快樂的音符。
五年級的時候就開要升六年級了并且我也要轉(zhuǎn)學(xué)校了,大家多努力的學(xué)習(xí),我也不例外,每天6節(jié)課,已經(jīng)很累了,而且我們晚上還要學(xué)奧賽,一學(xué)就學(xué)到六點(diǎn)多鐘,到家后匆匆忙忙的吃上兩口飯就一頭扎進(jìn)書堆里開始題海戰(zhàn)爭,家庭作業(yè)已經(jīng)非常多了,但是參考書,復(fù)習(xí)資料,可以堆成一座小山了每天奮戰(zhàn)到10點(diǎn)才能睡覺,偶爾窗外屋外傳來一兩聲嬉笑聲,電視電腦的聲音就引得我浮想翩翩,可是一天老師的一個通知更是雪上加霜,學(xué)校舉行藝術(shù)節(jié),老師要我去寫毛筆字,我當(dāng)時的心情無法表達(dá),如何不耽誤學(xué)習(xí)又寫好毛筆字,于是我制定了一個學(xué)習(xí)計(jì)劃安排表,每天按時作息,即做好作業(yè)又寫好毛筆字。每天我手痛得發(fā)麻想睡覺時我就想到我的學(xué)習(xí)任務(wù)還很重一定要堅(jiān)持。
其實(shí)學(xué)習(xí)不僅有苦也有樂。
當(dāng)我努力學(xué)習(xí),成功快樂也隨之而來。期末領(lǐng)通知書時,老師笑瞇瞇的告訴我我的成績是全年級第一,并且我的毛筆字也得了一等獎,我還被學(xué)校授予“十佳學(xué)生“的'榮譽(yù),我的努力沒有白費(fèi)我獲得了成功!看看自己的榮譽(yù)再苦再累的過去也忘得1干2凈。
沒有春天的耕耘那里有秋天的果實(shí)累累。只要你肯付出就會有回報(bào)!我愛學(xué)習(xí)中的苦與樂!
四年級的作文 篇4
生活中有許多小秘密,有一個小秘密讓我了解了小螞蟻。
有一天,我去公園玩,起初天上飄著幾朵白云,后來烏云密布,接著電閃雷鳴。我來不及回家躲雨,就躲在了一顆大樹下。就在這時,我看見成群結(jié)隊(duì)的小螞蟻背著吃的往大樹上爬。我想:它們?yōu)槭裁匆帷凹摇保克鼈優(yōu)槭裁匆咛幇帷凹摇?一連串的問題在我的腦海里浮現(xiàn)了出來,我迅速跑回了家,問媽媽,媽媽卻說不知道。于是,我就到電腦上查了一下,原來,螞蟻是活的“晴雨計(jì)”。螞蟻攔、搬“家”,常常是陰雨前的征兆。螞蟻出洞后,如果特別忙碌,來回爬動又很快,一字形的銜著白籽,爭著有低往高處爬,或者朝樹木、墻壁、土墩上搬“家”,或者搬運(yùn)泥土、封閉洞口,這叫螞蟻“壘窩”。它預(yù)兆不久要下大雨。夏天,看到螞蟻攔路、搬“家”,往往是雷陣雨天氣的征兆。如果雨過而天未轉(zhuǎn)晴時,又看到螞蟻列隊(duì)搬“家”,這預(yù)示著還有一場久雨天氣,雨量還會不小。我想:哦,原來這就是螞蟻搬家的秘密!我要把它告訴媽媽,好讓媽媽也知道這螞蟻搬“家”的秘密!我把螞蟻搬“家”的秘密一五一十的`告訴媽媽。媽媽高興地說:“原來,這就是螞蟻搬家的秘密啊!”我也跟著媽媽笑了。
生活中的小秘密可真多啊!如果你仔細(xì)、認(rèn)真的觀察,就會發(fā)現(xiàn)它們的。
四年級的作文 篇5
姥姥慢慢地揉著惺忪的睡眼,抬起頭,對著鏡子,仔細(xì)地端詳著自己,忽然,姥姥地心咯噔一下,“我哪剛帶上不久的純金耳環(huán)怎么就少了一只呢?”她認(rèn)真地到處尋找,可怎么也找不見,她感到自己有點(diǎn)困,慢慢地坐在沙發(fā)上,細(xì)細(xì)地盤點(diǎn)著自己的行蹤,思量著自己的耳環(huán)會掉在什么地方。忽然她像想到什么似的,急忡忡地沖向昨晚倒洗頭水的.老鼠洞。
在姥姥院子里,雜草叢生,墻角青石上長滿苔蘚,青石旁有幾個不大不小的老鼠洞。她一眼就瞅見她哪只閃爍發(fā)光的金耳環(huán)靜靜地躺在老鼠洞內(nèi),她急忙用手去掏,笨拙的手將金耳環(huán)碰得更靠里了。她開始用木棍子。勾子等去掏,弄得她氣喘噓噓,滿頭大汗,也弄不出來。忽然,她靈機(jī)一動,走到水缸前舀了滿滿一桶水,困難地拎著水向老鼠洞走去。
她邊走邊自言自語:“這次一定讓你浮上來!闭f著,她已走到老鼠洞邊,快速地將一桶水倒入洞內(nèi)。邊倒邊細(xì)心地盯著,可她的耳環(huán)就是浮不上來,剛才還能瞅見一點(diǎn)點(diǎn)黃色光亮的耳環(huán)怎么就不見了?
姥姥的耳環(huán)在也沒有找到,可她怎么也弄不明白她的耳環(huán)怎么就漂不起來,姥姥逢人便講:“我認(rèn)為我的金耳環(huán)是能漂起來的,怎么它就不見了呢?”人們聽了姥姥的敘述,都搖著頭笑著走開了?衫牙呀K究還是弄不明白她的耳環(huán)怎么就漂不起來呢?
四年級的作文 篇6
小時候,有誰在上坡上遙望,遙望遠(yuǎn)處如此朦朦朧朧的大山,有誰在草原上呼喊,看著一望無際的上路,有誰在山頂上,看著無邊無際的山峰?小時候的我,常常喜歡站在山坡上遙望遠(yuǎn)方,我看著遠(yuǎn)邊的大山,朦朦朧朧的,充滿了向往,我常常問媽媽,我什么時候能走到那座山的山腳下。
媽媽也曾因?yàn)槲业膯栴}而破口而笑,然后媽媽才會告訴我,她說,只要一直往前走,就可以到達(dá)那座山的山腳下了。我看著那遠(yuǎn)處的高山,明明看起來那個大,那么高,感覺離我好像十分近的樣子。但實(shí)際上,我怎么都走不到它的山腳下。我想了很多,到底要怎樣才能做到呢?
我又問媽媽,那邊的'山有那么多東西擋著,又那么陡峭,還有那么多的樹木和石頭,我怎么可能走到那座山的山腳下呢?媽媽只是告訴我,她說,只要我越過了所有的障礙物,不斷往前,不斷地走,就可以走到那座山的山腳下了。
而長大到現(xiàn)在的我,每天要寫的作業(yè)數(shù)不勝數(shù),也許我看著書桌上的書本會頭暈眼花,甚至是去抱怨。但很多時候,我突然會想起媽媽的話,突然間,我似乎想通了,我現(xiàn)在,就像我以前一樣,心中懷著一個遠(yuǎn)大的目標(biāo),要向目標(biāo)不斷前進(jìn)。我所想的愿望,就如想抵達(dá)這座大山的山腳下一樣。
那所有的障礙物,就如我遇到的挫折和險阻,就如媽媽所說的,只要我越過了所有的障礙物,不斷地往前,不斷地走,我就可以走到山腳下,完成我心中的愿望。原來,我與大山的距離,不過是要跨過眼前的障礙物,不斷往前,不斷努力!
四年級的作文 篇7
小時候,不知道“天高地厚”的我,總是喜歡各種“昌險”,媽媽總是一邊擔(dān)心著一邊無可奈何。漸漸長大了,莫名的有了各種擔(dān)憂,變得畏首畏尾,卻也失去了“初生牛犢不怕虎”的勇氣。
有一天晚上,媽媽給我買回來一輛的特別的車子——電動平衡車。媽媽把平衡車打開來的時候,我覺得很奇怪:只有兩個輪子的車子應(yīng)該怎么騎呢?卻還是很興奮,覺得自己那么容易就能學(xué)會騎自行車,這個一定沒問題。車子還沒擺穩(wěn),我就迫不急待地登上雙腳,結(jié)果左搖右擺,一下子跌倒在地。后來的幾天,媽媽再怎么鼓勵,我也離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,不愿意再踏上一步。姐姐卻已經(jīng)騎得很熟練了,她告訴我,其實(shí)一點(diǎn)也不難,只要慢慢練習(xí),找到平衡的.感覺,就可以了。看著姐姐騎著平衡車來去自如,我暗暗下了決心,也越發(fā)努力了。剛開始那會,我什么都不會,好不容易站上去了,也只能扶著墻慢慢地走。漸漸地,我能離開墻了,甚至已經(jīng)可以自己一個人慢慢地移動了。第二天,我已經(jīng)可以快速的移動了,“嗖”的一聲就能跑出好長一段路來,F(xiàn)在,我可以麻利的調(diào)頭、轉(zhuǎn)圈,已經(jīng)是家里最厲害的平衡車高手了!
通過這件事,我明白了只有堅(jiān)持不懈,勇敢嘗試才能成功。
四年級的作文 篇8
轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)考過初中了,她考到了一所很好的學(xué)校。對于死黨,她已淡忘,F(xiàn)在放假了。
這個夜晚,她坐在窗邊看星星,可一旁的手機(jī)響了起來,來短信了。她按按手機(jī),一條短信映入眼簾:“你,還好么?我想你。”她的心顫顫,回復(fù)道:“你是我的'死黨嗎?我已將你淡忘了,可我還是想你。有時候覺得這很矛盾,淡忘了還會想你?”一會兒,手機(jī)又響了:“你知道嗎,當(dāng)我決定離開你時,我哭了,從心底里哭。有時候,我會想,為什么當(dāng)初不珍惜這份友誼?離開了,才會思念!
她哭了,感動了。
也許友誼就像一杯美酒,慢慢品嘗才可以嘗出它的味道。淚,流下來了。
四年級的作文 篇9
一天清晨,晨霧還沒有散,校園里靜悄悄的。這么早,老師和同學(xué)們還沒有來呢!突然,一個熟悉的身影出現(xiàn)在校園里,他就是我們校園的清潔工——校園守護(hù)神。
無論嚴(yán)寒酷暑,她總是在我們來學(xué)之前,就把校園打掃得一塵不染,把廁所沖刷的干干凈凈。當(dāng)我們高高興興的回到家時,她仍在為我們校園的環(huán)境出著一份力,直到校園的每一個角落都沒有一片垃圾時,她才滿意的離開校園。
今年冬天幾場雪過后,氣溫急劇下降,天特別的冷,我們凍得穿上厚厚的棉衣,戴著暖和的帽子和手套,縮著脖子走進(jìn)校園。看到被寒風(fēng)刮起的零星碎紙片和落葉,我想:天這么冷,她還會來嗎?正當(dāng)我?guī)е苫蟮男睦砑彼偻淌易邥r,在樓梯的拐角處,我看到了那個熟悉的身影,她的臉頰和鼻子凍得通紅,手里正拎著一桶水吃力的向樓上走去。我很納悶,衛(wèi)生間里不是有水嗎?她為什么要費(fèi)那么大的勁往樓上提水泥?難道她不累嗎?在我交完作業(yè)上廁所時,才發(fā)現(xiàn)所有的水管全都凍住了,我再看看便池和地面那么干凈,我才明白奶奶是為了讓衛(wèi)生間整潔、干凈、她才不辭辛苦的提水,爬樓梯來沖刷。正當(dāng)我在感慨時,我又看到了那熟悉的身影,只見她每沖一個便池就用拖把把濺在一邊的水滴拖干,生怕結(jié)冰,把我們滑倒。看到這個情景,我在心里默默地為豎起了大拇指:“奶奶,你真棒!雖然你的工作很平凡,但你的形象在我們心中是偉大的'!”
下課了,操場上熱鬧起來,滿校園都是孩子們活蹦亂跳的身影。咦?那一只只“白蝴蝶”去哪了?我暗想:它們一定是被盡職盡責(zé)的清潔工奶奶捉進(jìn)垃圾桶里了。隨著“叮鈴叮鈴”的上課鈴聲,校園里恢復(fù)了寧靜。清潔工奶奶的身影穿梭在校園的各個角落,他向士兵保衛(wèi)家園一樣,守護(hù)著我們的校園,讓我們的校園一直整潔!
同學(xué)們,為了有一個好的環(huán)境,讓我們積極行動起來吧!不亂扔垃圾,發(fā)現(xiàn)垃圾及時撿起,為我們的校園環(huán)境出一份微薄之力吧!
四年級的作文 篇10
其實(shí)關(guān)愛是你傷心時遞的一張紙巾,關(guān)愛是你迷茫時的一盞指路燈,關(guān)愛是你摔倒時伸出的一只手……小小的關(guān)愛兩字蘊(yùn)藏著濃濃的愛,我就經(jīng)歷過這樣一件事,到現(xiàn)在我還銘記于心。記得那是一個晚上,蟲子演奏著一首首動聽的歌曲,縈繞在耳畔。做完作業(yè)的我長舒了一口氣。突然,我聽到“咚咚咚”的敲門聲,我連忙去看門,看見酒氣熏天的爸爸站在門口。我扶著爸爸搖搖晃晃地進(jìn)了屋子,爸爸因酒未醒嘴里還不時發(fā)出喃喃的聲音。
看著爸爸,不知所措的`我一時不知該怎么辦。我的腦子里忽然閃過一個情景:。寢屧诎职趾茸頃r給他泡茶醒酒。二話不說我立馬去廚房泡起了茶,泡完茶回來,看見爸爸正在廁所吐。我小跑去廁所,把茶杯放在廁所的水池里涼,把毛巾洗好放在旁邊,就去拍爸爸的背。拍完我走出廁所門,看見爸爸吐了一地的嘔吐物,我拿了拖把拖干凈。做完這些活,已是深夜了,精疲力盡的我坐在沙發(fā)上,本想休息一下,可是因?yàn)樘哿说瓜戮退恕?/p>
過了很久,我揉了揉惺忪的眼睛。發(fā)現(xiàn)已是凌晨,發(fā)現(xiàn)我在我自己的床上,身上蓋好了被子,旁邊整好了的書包。原來是爸爸做的,一股暖流涌上我的心頭。
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