四年級的作文8篇【精選】
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級的作文 篇1
我其實很喜歡畫畫，大家是不是都以為我愛豎笛呢？但我覺得畫畫才能讓自己享受。
我是怎么喜歡上畫畫的呢？哈！那是因為……一天，我看見一段故事：一個小女孩兒因為不遵守交通規(guī)則被車碰死了，我立刻把它記在了我的注意事項里�？墒�，我當時還不會寫字，又擔心忘了，于是，我把它畫了下來，我發(fā)現(xiàn)這樣很容易記下來。從此，我用這種方法記下了許多事。
那時，我還沒完全喜歡上畫畫，我很喜歡觀察東西。有一天，我突然發(fā)現(xiàn)我其實可以把觀察的東西畫下來，并且，當我畫完的時候發(fā)現(xiàn)畫得跟觀察的東西差不了多少，我終于發(fā)現(xiàn)了——畫畫的天賦。就這樣一復一日，年復一年，我又一次“終于”成為了班上畫得還行的同學。（其他同學太強大了，我只能用“還行”）
畫畫同時也讓我快樂，可以在一張白紙上表示出“喜怒哀樂”。你的心情是悲傷的，你可以畫下雨時車窗玻璃上滾動的'雨露；你開心時，可以畫一大堆冰淇淋，讓你吃個夠；你生氣時，可以畫一團熊熊燃燒的火團，幫你發(fā)泄；當你煩惱時，你可以畫一把鑰匙，解開你的煩心事……
慢慢地，畫畫就成了我的人生的一部分。
四年級的作文 篇2
外婆的手是一雙又黑又糙的手，一點也不好看，但卻是一雙最勤勞的手，在我的印象中，那雙手從早到晚都在忙碌著，從不停歇。
早晨，我還在夢鄉(xiāng)時，外婆就開始忙碌了，燒好早飯，就來到我床前用她的手輕輕推醒我；我洗漱完畢后，她的手把熱氣騰騰的早飯端到我面前；上學了，外婆又一手拉著我，一手拎起重重的書包送我到學校。
回到家中，外婆又開始忙碌了，拖地、擦桌椅、洗衣服、整理房間，直到把家里打掃得一塵不染、整理得井井有條；外婆應該休息一會兒了吧？沒！她提著菜籃上街了。
下午放學，外婆又頂著火辣辣的太陽在校門口等著接我，一看見我，又伸出她的手把我的書包接了過去；到家了，我在書房做作業(yè)，又聽見外婆在廚房里忙碌的聲音，為全家人準備豐盛的晚餐，為了刁嘴的我、為了減肥的媽媽、為了太胖的爸爸、為了喜歡喝酒的外公，每天都變著花樣地燒菜給全家人吃。
外婆每天都這么忙忙碌碌，用她勤勞的'雙手，換來了我和我們全家的幸福生活！我覺得外婆的手是世界上最美麗的手！
四年級的作文 篇3
我有一個小漂亮的小書包，它是我九歲生日時媽媽送給我的生日禮物。
小書包是皮革的，樣式還很新穎呢，書包上畫著五個公主，她們有著一頭披金帶銀的頭發(fā)，卷曲著，像剛剛燙過似的，碧藍的大眼睛，像兩汪春水，清澈透明，灰姑娘穿著一身白紗做的.連衣裙，美人魚穿著金光閃閃的衣服，個個長得比荷花還要美麗，書包四周嵌著白邊，顯得十分和諧好看，惟妙惟肖。
書包是我的好伙伴，它天天伴隨著我度過美好的時光，不管書本有多厚，它從來沒有一句怨言。
我的小書包有兩層，別看它層數(shù)很少，但很大，很實用，第一層有一個筆袋，如同一座二層小閣樓，由幾個并排的筆袋和兩個正方形的小格格組成。
第二層更大了，把我發(fā)的新書全部都裝下，也裝不滿的，比以前方便多了，我再也不用擔心書包整天鼓鼓囊囊，被“撐破肚皮”了。
書包的兩側還有兩個小兜兒，這就是我的“儲蓄罐”，每次帶水杯，它就幫我保管了。
打開書包，用手摸摸，軟綿綿的，書本在里面“睡覺”可舒服了，就像躺在席夢思床上一樣，筆、尺子，再也不用和大哥哥、大姐姐們擠著了，他們都有了自己溫暖的家。
以前每天放學，我背的書包，有點小，里面沒裝多少東西就放不下了，背著很不方便，自從有了新書包，我把所有的書本放到書包里，蹦蹦跳跳的回到家，可方便了，可輕松了。
有時候，老師中午不留作業(yè)，我也把小書包背回家，因為書包已經(jīng)成為我形影不離的好朋友。
四年級的作文 篇4
今天我是在外婆家寫下這篇作文的。
外婆在紹興城休養(yǎng)了半個月就回家了，我們送外婆。我又來到了農村，又來到了這個久違的小山村。
山依然是這樣高大雄偉，樹依然是那么碧綠挺拔，水依然是那么清澈純潔，田野依然是那么廣闊無垠，而山村呢，依然是那么樸素美麗。景物一點都沒有變，記憶卻變了。我突然想到，好久沒去王化了……
藍天在白云的襯托下，分外妖嬈。太陽在微風的`輕撫下，燦爛生輝。已經(jīng)五月了……五月是什么季節(jié)？五月是王化最美麗的衣裳。五月的花最艷麗，五月的覆盆子最可口，五月的山村也最可愛。一到這段日子，挨家挨戶曬干菜。濃郁的干菜香彌漫在整個村子，卻少了外婆家的……
雞在院子里邊走邊叫，我在屋子里卻久久不能平靜。我太熟悉這兒了。我思念這兒，我也愛這兒！有誰會厭惡或忘記這峰巒疊翠山峰里的美麗小村子呢？誰都不會。我思念這兒，這兒讓我癡迷，讓我陶醉，更讓我向往。思念這兒的一切，就連地上那小小一片葉子也不例外。
美麗的農村，我思念你。
四年級的作文 篇5
我的雙休日豐富多彩，十分充實。
我雙休日去創(chuàng)新上課，和外公一起下象棋、圍棋，學二胡……在雙休日，不光要放松，還要學習。我最喜歡上作文課，因為它能幫你以寫的方式表達你要告訴別人的事。
創(chuàng)新下課回家，我會看半個小時書，書能幫我們了解更多的知識。有人說過：書籍是人類進步的階梯。沒有了書，就好像鳥兒沒有了翅膀……星期天下午三點到四點，我要去學二胡。是我自愿學的，原本爸爸要我學小提琴。我說我對小提琴不感興趣，因為二胡能拉出世界上所有的聲音。我的二胡老師對我說過：“二胡是民族樂器中最難的，并且二胡是中國原產(chǎn)的，有些樂器都是外國引進的�！蔽以谛瞧诹�'晚上可以看會兒電視，在電腦上打會兒游戲。
爸媽每天晚上吃過晚飯都會帶我出去散步。有時我騎自行車，有時走路，有時溜冰……總之是美好的，散步可以鍛煉身體，呼吸新鮮的空氣，觀賞美景，和家人談家�！孪笃搴蛧逍枰腔�，下軍旗可以熟練地擺兵布陣，打牌可以休閑娛樂。
我期待雙休日可以和同學在一起玩，這樣可以更加友好、信任�？梢栽谝黄痱T車，一起玩……
雙休日自由自在，聽自己拉出的音樂，學習和娛樂都要，真是太好了。
四年級的作文 篇6
大年三十那一天，我和爸爸媽媽一起去寧海的姑姑家過年。
汽車開了一段路后到了寧海，因為肚子餓了，所以先去小章哥哥家里吃中飯，趁姑姑燒面的時候，我和媽媽就去村子后面的豬圈里逛一逛。
剛到門口，就傳來了一串串的呼嚕聲，呼嚕聲里還夾雜著一些臭味，使人毛骨悚然。再往里走一點，就是用磚頭砌上去的一個個的豬圈，我悄悄地把頭探過去，便看見肥嘟嘟、胖乎乎的大白豬在睡覺，為了能更清楚的和豬面對面，我干脆踹豬圈，還一個勁兒地發(fā)出一些引人注目的聲音，沒過一會兒，大白豬就站了起來，它先是晃了晃腦袋，甩了甩耳朵；然后朝四周看了一圈，一副呆頭呆腦的樣子，正當我看得起勁兒的時候，左邊的另外一頭豬直接將兩只豬腳放在了磚頭上，好像要跳出豬圈似的。把我給嚇得呀，媽媽連忙掏出手機“咔嚓、咔嚓”還對我說：“豬是很通人性的，不用怕。”要不然我心里定會留下深深的.陰影。這時，幾只粉嫩粉嫩的小豬歡快地跑了出來，一個勁兒地往磚頭上竄，好像想看看發(fā)生了什么，我一見到可愛的小東西，便喜歡的不得了，想讓媽媽帶一只回紹興，可那當然是行不通的，我雖然很沮喪，但媽媽已經(jīng)將小豬那調皮逗人的模樣拍了下來，所以還是蠻開心的……
看了一會兒，我們便去吃中飯了。
四年級的作文 篇7
星期天的早晨，天氣晴朗，艷陽高照，我和媽媽一起去奶奶家。我們剛走到樓下，一陣微風迎面吹來，暖洋洋的，這個時候，我才發(fā)現(xiàn)，寒冷的冬天已經(jīng)過去，春天來了。
我和媽媽來到大街上，那里人來人往，一片熱鬧的景象。這個時候，我發(fā)現(xiàn)人們已經(jīng)脫下了厚厚的冬衣，換上了漂亮的春裝。路邊的大樹，原來光禿禿的樹枝上，已經(jīng)突出了嫩綠的`小芽，顯得生機勃勃。
我們來到奶奶的家。奶奶門口的田野里，綠油油的麥苗長得很好，青綠色一片。成片的麥田，遠遠望去，就像是給大地換上了一層綠色的春裝。再看看那些金黃色的油菜花，香氣撲鼻，還引來了一群“嗡嗡”的小蜜蜂，在那里采蜜。
奶奶家的果園現(xiàn)在也很美。走進果園，梨樹上開滿了雪白的小花，一團團，一簇簇，像是雪落在枝頭上一樣。那粉紅色的桃花也掛滿了枝頭，有的已經(jīng)盛開，有的含苞欲放，真是美麗極了。
其實，春天早就來到了我們的身邊，只是我們沒有用心去發(fā)現(xiàn)罷了。
四年級的作文 篇8
在一次假日，爸爸媽媽帶我去西溪濕地欣賞風景。
我們在樹林中漫無邊際地走著，發(fā)現(xiàn)在一小片草坪周圍站了一大群人，我也擠了進去。好不容易才擠到了里面，我朝草坪望去。啊，有三只可愛的松鼠！噢，不，是五只！它們毛茸茸的，長著一條蓬松的`大尾巴，一雙琥珀般明亮的大眼睛怯生生地東張西望，似乎在尋找可口的食物。
突然，其中一只松鼠好像發(fā)現(xiàn)了什么，飛快地跑過去，那速度真讓我出乎意料。只見它從茂盛的青草叢中叼出一塊餅干。我以為它要在地上吃，沒想到它把餅干抱到樹上，用后足固定自己的身體，不從垂直的樹干上掉下去，前足則用來固定食物，然后露出長長的門牙，從上往下削著吃�？吹饺绱斯殴值某苑�，我簡直驚呆了。
吃完了食物，它朝我們望了一眼，便爬到樹上去了。它從一棵白樺樹跳到一棵樟樹上，動作是那么敏捷，當我們都抬頭看它的時候，它又跳下來，不知跑到哪兒去了。
就這樣，松鼠沒有回來，我看不到它了，難免有點掃興。這時，一部手機放到了我跟前，原來，媽媽已經(jīng)把松鼠拍下來了，太好了，沒事兒我就可以經(jīng)常看松鼠了。
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