實(shí)用的四年級(jí)作文(通用4篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的四年級(jí)作文4篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)作文 篇1
我一直以為，生命是脆弱的。可是我到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)生命是堅(jiān)強(qiáng)的。
一次，我去公園玩，突然發(fā)現(xiàn)了地上一根吃剩的玉米棒。我把它撿起來，在手里玩弄，突然發(fā)現(xiàn)上面有一抹綠色。我定睛一看，是一顆小豆芽。也許，這不幸的'小豆芽活不了幾天了，它的葉子已經(jīng)枯黃。可它仍然挺立著，驕傲地挺立著；仍然生長(zhǎng)著，不屈不撓向上生長(zhǎng)著。命運(yùn)讓它遭受不幸，可它，這堅(jiān)強(qiáng)的小生命，沒有向命運(yùn)低頭。
一塊大石板下面有一粒種子。過了很久，石板下面的種子萌發(fā)成一顆竹筍。從此，這塊石板便被慢慢撐起來。千萬個(gè)人在上面踩踏。大石板，這沉重的石板，被一顆竹筍頂了起來。又過了很久，這塊沉重的石板下，鉆出了一個(gè)稚嫩的小腦袋。終于，它成功了，成功鉆出來了。生命！
在奶奶家，有一只小螞蟻，不小心掉進(jìn)了一個(gè)裝有水的水盆里，它掙扎著，極力劃動(dòng)雙腿，一次次地往上爬，可都失敗了。終于，它成功了�？伤僖淮蔚鼗洹Ｎ冶桓袆�(dòng)了，把它撈了出來。
一株苗，可以在鋼鐵上生長(zhǎng)，一只螞蟻，在水中極力求生存。連動(dòng)植物都那么珍惜生命，何況我們呢？我們更應(yīng)該愛惜生命。
四年級(jí)作文 篇2
今天，爺爺和奶奶還有弟弟和我一起去香港海洋公園玩，我坐一個(gè)小時(shí)的公交汽車，終于來到了香港海洋公園了。
一進(jìn)海洋公園的大門，弟弟急著要說去坐觀覽車，我們排了一會(huì)隊(duì)，就到我們玩了，我們登上了一個(gè)觀覽車，我非常著急想快點(diǎn)開始。起飛了！我非常興奮地喊了一聲：“起飛了！”觀覽車在空中走著，我往下看，哇！茫茫的大海是多么漂亮��！我又聽到了大家玩耍的.呼喊聲。我們上山了，往下看，是一個(gè)森林，如果掉落下去不知會(huì)不會(huì)有老虎呢！奶奶說她一開始坐這觀覽車到現(xiàn)在腳都軟了呢！
我們到站了，爺爺說帶我們?nèi)ズＱ髣?chǎng)，我們?nèi)チ撕Ｑ髣?chǎng)找了座位坐下后，表演開始了。潛水員出來站在舞臺(tái)上，海豚從鐵門出來了，海豚給我們游了一圈，另一只海豚游了一會(huì)兒，忽然，從水里往上一跳，哇！真好看！海豚游到潛水員面前，潛水員給了一些食物海豚，潛水員向我們揮揮手，海豚也像潛水員那樣的動(dòng)作。哈！海豚真可愛！潛水員下了水，海豚居然可以再水下推潛水員走，哈，真有趣！潛水員上岸后，給食物海豚，海豚一下水，就在水下跳上水面旋轉(zhuǎn)了一個(gè)180度的圈。真是讓人不可思議！
看完了海豚表演，我們還看了海獅表演……我們參觀了許多地方的魚呢！今天，我們?nèi)チ讼愀酆Ｑ蠊珗@，香港海洋公園，能讓我們?cè)谀母惺艿酱蠛５哪且环N種美！
四年級(jí)作文 篇3
奶奶家院子里有一叢花，每到大人不在家時(shí)，我就喜歡在花叢中串來串去玩兒。
有一天下午，我正在花叢中玩，這時(shí)我的一位朋友來了，我就拉他一起玩：“這里可好玩了，你要不要來……”沒想我還沒說完話，朋友就抱著頭大叫起來：“疼疼！”他指了指后腦勺兒讓我看：“我聽見嗡嗡嗡地叫，是蜜蜂蟄我了！”他哭得厲害。我扒開他的頭發(fā)一看發(fā)現(xiàn)他頭上出現(xiàn)了一個(gè)大包。我生氣極了，一咬牙一跺腳，決心要為朋友去報(bào)仇。
第二天，復(fù)仇的行動(dòng)開始了，我在花叢中正在找“兇手”的時(shí)候，倒發(fā)現(xiàn)了一只死蜜蜂，我對(duì)這只蜜蜂的死亡原因很不解，仔細(xì)看它的屁股后面的刺沒有了。好奇心驅(qū)使我，去網(wǎng)上查了一下，不查不知道，一查嚇一跳，想不到網(wǎng)上說蜜蜂的死因居然是因?yàn)槿耍汉芏嗳讼矚g摘花，而這也破壞了蜜蜂的家，蜜蜂自然要保衛(wèi)它們的家，所以會(huì)用它們的毒刺扎人，但是蜜蜂也會(huì)因此而斷送自己的生命，他的蜂針斷了，生命就會(huì)走到盡頭。
知道原因后，我后悔極了：原來，真正的.兇手是我和我的朋友！蜜蜂為了保護(hù)自己的家，不惜獻(xiàn)出自己寶貴的生命，讓我頓時(shí)對(duì)它肅然起敬！
四年級(jí)作文 篇4
有時(shí)，她總會(huì)一臉“迷茫”地沖著你說：“才怪—！”
她瘦高個(gè)，扎著一條馬尾辮，高鼻子，大眼睛，那嘴巴一開閘就會(huì)說個(gè)不停。
她的業(yè)余愛好是拉二胡，還邊拉邊輕舞，那神情簡(jiǎn)直是“人、胡”合一了。平時(shí)，她愛看書、愛運(yùn)動(dòng)。午飯后，她一回到教室，就一頭扎進(jìn)書堆里，端端正正、一字一句細(xì)心地看著，完全沉浸在書里了。旁邊的同學(xué)和她搭話，她總是有搭沒搭地“唉，唉”著。一直到下午上課鈴聲響起，她才會(huì)從書的.世界中走出來。當(dāng)下課鈴聲響起的時(shí)候，她快步走出教室，拿起毽子踢了起來。毽子就像一個(gè)聽話的小姑娘，在她的腳尖指揮下，上下翻飛，輕盈地舞蹈著。
她還很幽默。記得有一次，我和他在一家店里吃午飯，我說她吃得那么少，怪不得那么瘦！她卻說：“因?yàn)槊刻熘形缍荚诘昀锍燥�，人太多，擠來擠去就擠扁了，才會(huì)那么瘦。”聽了她的話，我大笑不止，她可真逗。
介紹到這里，你該知道她是誰了吧？她就是陳青韻同學(xué)，一個(gè)陽光、快樂的女孩。
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