- 相關(guān)推薦
四年級(jí)的作文300字【常用7篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文300字 篇1
再過(guò)幾天,就是家長(zhǎng)開(kāi)放日了。我們都在為,自己組里的綜合性學(xué)習(xí)而努力的準(zhǔn)備。
我們組的是“幽默諧音笑話”。二組的是相聲。三組的是繞口令和三句半。四組的.是《晏子使楚》的課本劇。五組的是關(guān)于四大名著的歇后語(yǔ)。六組的是諺語(yǔ)手抄報(bào)。而七組的是背誦《少年中國(guó)說(shuō)》。我最喜歡的還是二組的相聲。不但風(fēng)俗,還很有趣。讓我們聽(tīng)起來(lái)就得捧腹大笑起來(lái)。主要講了一個(gè)老師讓同學(xué)們說(shuō)反義詞。結(jié)果,老師生氣了,又說(shuō)了話,同學(xué)們以為老師說(shuō)的話也是讓變成反義詞。于是,我們就笑的很開(kāi)心。我希望,他們組能堅(jiān)持到家長(zhǎng)開(kāi)放日的時(shí)候,這樣也能圓滿成功。
我覺(jué)得我的諧音笑話也很有趣。但是,老師就把我的諧音笑話給去掉了。當(dāng)時(shí),我的心里也很難過(guò)。不過(guò),幸好我還準(zhǔn)備了一個(gè)。
我第一次上臺(tái)的時(shí)候,有點(diǎn)緊張。也一直說(shuō)的磕磕絆絆。但是,我的心里還是一直在念著:千萬(wàn)不能忘詞,不然會(huì)丟臉的。我真希望,在家長(zhǎng)開(kāi)放日的那一天,我不會(huì)再出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象。我不知道,家長(zhǎng)開(kāi)放日的時(shí)候,我能說(shuō)成什么樣,哎!但愿我能好運(yùn)吧。
我真希望我在那一天,能大大方方,不緊張。
四年級(jí)的作文300字 篇2
今天,我的主人帶我到天長(zhǎng)小學(xué)5(2)中隊(duì)轉(zhuǎn)了一圈。
哦,忘記自我介紹了,我是一只假柚子。而我主人是一名普通的語(yǔ)文老師。
我主人今天來(lái)給5(2)中隊(duì)的同學(xué)上課。主人先讓大家送我?guī)讉(gè)詞,有人說(shuō):“黃澄澄。”有人說(shuō):“香氣撲鼻!庇腥苏f(shuō):“豐滿多汁!甭(tīng)的我心里美滋滋的。然后,主人拿著扇子大哥在班里讓同學(xué)聞我的氣味。我不禁納悶了,我明明一點(diǎn)氣味也沒(méi)有呀,主人這葫蘆里賣的是什么藥呀?
看著同學(xué)們聞著我的樣子,我忍不住笑出了聲,他們爭(zhēng)先恐后地聞著我,一個(gè)個(gè)把頭伸地老長(zhǎng),鼻子一伸一收的,有一個(gè)還把鼻子貼到了我的新衣服上。
主人讓同學(xué)們來(lái)說(shuō)說(shuō)我是什么氣味的。我原以為同學(xué)們會(huì)一致認(rèn)為我是沒(méi)有氣味的,可是結(jié)果卻出人意料。哦,不是出人意料,是出柚意料。同學(xué)們說(shuō)我有一股淡淡的清香,說(shuō)的`我差點(diǎn)都認(rèn)為我是只真柚。
當(dāng)主人拿著我在桌上敲的時(shí)候,看見(jiàn)同學(xué)們目瞪口呆的樣子,我又一次笑了。
我要在這里告訴大家,不要被外表蒙騙哦不忍會(huì)上當(dāng)受騙的!
還有,五(2)中隊(duì)的同學(xué)們很熱情,下次有機(jī)會(huì)我還會(huì)來(lái)的。
四年級(jí)的作文300字 篇3
今天,我沮喪地走在回家的路上。
兩個(gè)小孩歡笑著跑到了電梯口。我站在展覽牌子旁邊,沒(méi)有吭聲。那兩個(gè)小男孩穿著黑白條紋的短襯衫,跑到我跟前,用手打我。理所當(dāng)然,我不疼。
這時(shí),一個(gè)老奶奶手里拿著兩個(gè)書(shū)包,氣喘吁吁地跟來(lái)了。她生氣地說(shuō):“喂!你們別打姐姐!”接著又向我道歉:“對(duì)不起,他們總是這樣……”“沒(méi)關(guān)系!蔽业吐曊f(shuō)道。又一個(gè)老婆婆帶著一個(gè)可愛(ài)的小妹妹也過(guò)來(lái)了。
我們一起進(jìn)了電梯。我快速按下自己的樓層,便躲在角落反思。可是那兩個(gè)弟弟好像失了控,一個(gè)按一樓、二樓,一個(gè)按二十樓、二十一樓……如此類推。他們的'奶奶很著急,火冒三丈:“你們?cè)倥揖筒焕砟銈兞!”可他們依然若無(wú)其事地按、按、按!罢O,還是這樣調(diào)皮!迸赃叺睦掀牌藕兔妹脟@息著。老奶奶剛剛弄好那個(gè)樓層,另一個(gè)孩子又弄;老奶奶剛剛按回這個(gè)樓層,另一個(gè)孩子又按……就這樣重復(fù)著。
不一會(huì)兒,到了四樓,電梯里鴉雀無(wú)聲——他們都走了。我自言自語(yǔ):“我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么調(diào)皮的孩子!
如果假設(shè),他們不住四樓,而是更高層,那電梯不早故障了嗎?
四年級(jí)的作文300字 篇4
我的姥姥已經(jīng)八十多歲了,她的身版很硬朗。我發(fā)現(xiàn)姥姥的眼睛和我一樣小,我就開(kāi)始褒貶姥姥,我說(shuō),姥姥你的眼睛怎么這么小,怎么不大一些呢?要不我的眼睛也不會(huì)這么小呀!
姥姥有糖尿病。我不能接受姥姥怎么會(huì)得上這種病呢?我就問(wèn)姥姥,姥姥你怎么會(huì)得上這種病呀!姥姥說(shuō),我從小就吃很多糖喝很多糖水,所以就得這病了唄!我聽(tīng)了急忙說(shuō):“我可不吃那么多糖,我可不想得這樣的病。”后來(lái)才懂得,其實(shí)姥姥那時(shí)哪里吃過(guò)那么多糖,她也沒(méi)有喝過(guò)這么多的糖水,那時(shí)候日子很苦的——姥姥在教育我少吃糖。
有一次我和姥姥去逛街,我說(shuō),姥姥咱們打車吧!姥姥說(shuō):”再往前走一百米就到了,打什么車?”可走了幾個(gè)一百米還不到,我實(shí)在走不行了,說(shuō):”姥姥,您對(duì)我最好了,求求您了。”姥姥只好無(wú)奈地答應(yīng)我:”好吧,真拿你沒(méi)辦法!”
下午我和姥姥去逛街,姥姥買的東西很重,我說(shuō):”姥姥,咱們還打車吧!”姥姥堅(jiān)決地說(shuō):”不,你上午都打過(guò)了,還打!
我只好鼓起勇氣一直往家走,走了半小時(shí)終于到家了。啊,累死我了!可姥姥說(shuō):”小小的孩子,累什么呢?”
唉~,你們都說(shuō)說(shuō),這還是我的親姥姥嗎?可是,她真的'就是我的親姥姥呀!
四年級(jí)的作文300字 篇5
我的媽媽是一位高中教師。她的工作之余是做家務(wù)。聽(tīng)了這,你一定會(huì)問(wèn):爸爸呢?我的爸爸是政府工作人員,很少回家。
媽媽不僅做家務(wù),而且還早早的上班。媽媽七點(diǎn)上班,晚上五點(diǎn)回來(lái)。如果值班就要到二十二點(diǎn)才回來(lái)。去年,媽媽當(dāng)上了副主任,還教高三,媽媽非常累。高考那幾天,媽媽每天都工作,連一點(diǎn)假期也沒(méi)有。今年媽媽可以休息了,因?yàn)樗谈咭,可是媽媽卻從來(lái)沒(méi)有放松過(guò),還是認(rèn)認(rèn)真真,兢兢業(yè)業(yè)。
!媽媽,我想對(duì)您說(shuō):您不僅養(yǎng)育了我,還培育了許多學(xué)生。您每次一有時(shí)間,就開(kāi)始備課。雖然我沒(méi)見(jiàn)過(guò)您給學(xué)生上課,但我知道您上課一定很精彩。媽媽經(jīng)常下課回來(lái)嗓子都啞了,但是看著來(lái)看媽媽的學(xué)生我覺(jué)得老師這個(gè)職業(yè)很有魅力。從媽媽的身上我仿佛看到了許許多多老師的.身影。
老師在我的一生中已有很多。學(xué)前班的黃老師、張老師……小學(xué)的王老師、鄭老師、侯老師……課外補(bǔ)習(xí)班的何老師、張老師……從我出生到現(xiàn)在,教我的老師有五十多位了吧!我的每一步成長(zhǎng)都有著老師的付出和愛(ài)護(hù),可見(jiàn),老師對(duì)人類是多么重要呀!我現(xiàn)在才十歲,以后還要認(rèn)識(shí)許多老師。
一句話說(shuō)得好:老師是人類心靈的美容師。老師,我給您道謝了!
四年級(jí)的作文300字 篇6
前幾個(gè)星期,我爸爸從朋友廠里抱來(lái)一只小狗。它有著一身古銅色的毛、一雙烏黑明亮的大眼睛,四條強(qiáng)壯有力的小腿,看起來(lái)很威武,很兇猛。全家人都非常喜歡它,我給它起了個(gè)名字叫“威武”。
“威武”,活潑可愛(ài),我非常喜愛(ài)它。它一看到我,就飛似地跑過(guò)來(lái),舔我的腳,親我的褲子,目不轉(zhuǎn)睛地看著我,不停地?fù)u著尾巴,仿佛有話要跟我說(shuō)。我俯下身去撫摸它的身,它乖乖地睡在我的身邊,一動(dòng)也不動(dòng)。它總是喜歡舔自家人的腳,給我們帶去一種親切感。一看到別人就瞪起眼睛、豎起尾巴,飛快地沖過(guò)去,“汪汪”直叫。它特別喜歡躲到草叢中去玩耍,在你不經(jīng)意的時(shí)候竄出來(lái),嚇你一大跳。
有一次,我在騎自行車,“威武”一看到我,它就“嘩”的'一聲從草叢中竄出來(lái),猛地朝我自行車沖過(guò)來(lái)。我沒(méi)剎住車,自行車差一點(diǎn)在小狗身上滾了過(guò)去,還好自行車只是把小狗卡住了,要不然后果不堪設(shè)想,我趕快跳下車,去把它抱起,幾乎傷心得落淚。還好,沒(méi)傷著小狗,它朝我“汪汪”直叫,仿佛說(shuō):“小主人,你真壞!
這就是我家勇猛、調(diào)皮而又可愛(ài)的小狗
四年級(jí)的作文300字 篇7
我愛(ài)家鄉(xiāng)的楊梅我家后有一座山,山上有不計(jì)其數(shù)的楊梅樹(shù),其中兩棵楊梅樹(shù)是我家的。春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,楊梅樹(shù)也萌發(fā)了新芽。接著,在甘露中開(kāi)放了。
每年谷雨前后,春風(fēng)陣陣,細(xì)雨綿綿,煙霧迷蒙。嫩綠的楊梅像喝水似的咕咚咕咚,貪婪地允吸著春天的甘露。過(guò)了幾天,楊梅長(zhǎng)大了,枝頭上像掛了綠寶石,一粒粒,小而圓。六月過(guò)后,楊梅成熟了,變成了各種顏色
白紅。紫紅。黑紫。。。。。。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那樹(shù)葉在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,像一只只綠蝴蝶在花叢中嬉戲;又像在招手示意,歡迎我們的`到來(lái)。。。。。。那熟透的楊梅就像紅燈籠似的掛在枝頭上,照亮了我們的路徑。我看了,迫不及待的摘下一個(gè)楊梅放在手心,看了令人賞心悅目。放在嘴里一嘗
酸里帶甜,再吸上一口果汁,像是把夏天的疲勞一掃而光,那鮮紅的汁水在嘴唇上,感到?jīng)鼋z絲的,耐人回味。我為家鄉(xiāng)的楊梅感到驕傲。
【四年級(jí)的作文300字】相關(guān)文章:
四年級(jí)作文作文03-05
(經(jīng)典)四年級(jí)作文08-06
【精選】四年級(jí)的作文07-23
(經(jīng)典)四年級(jí)的作文07-27
四年級(jí)的作文(經(jīng)典)07-28
四年級(jí)的作文[精選]08-10
四年級(jí)的作文01-31
四年級(jí)作文01-25
四年級(jí)的作文01-25
四年級(jí)作文01-27