四年級(jí)的作文通用（5篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的作文 篇1
我是一顆掉在土里的木麻黃種子，個(gè)子雖小，卻有大志氣。因?yàn)樵倬薮蟮纳衲�，最初也是�?lái)自一顆不起眼的小種子！
雖然四面八方全是泥土，幸好有朋友—蚯蚓陪我聊天、說(shuō)故事，才讓生活不會(huì)枯燥乏味。我期待的是—探出頭來(lái)的一剎那，可以看見(jiàn)亮麗無(wú)比的太陽(yáng)公公對(duì)著我微笑，美麗的花姐姐對(duì)著我點(diǎn)點(diǎn)頭，帥氣的草哥哥對(duì)著我招招手……大家都?xì)g迎我的到來(lái)。
我想快點(diǎn)長(zhǎng)大，像父親一樣屹立在海邊，不怕干旱，不怕鹽害，用根緊緊抓住砂土，用強(qiáng)健的.支干抵擋那強(qiáng)力的海風(fēng)，還有那細(xì)細(xì)的數(shù)萬(wàn)小枝，可以截住海砂。只有我們木麻黃家族，才有這種不怕環(huán)境惡劣的勇氣和榮耀。
雖然有令人期待的事情，但卻也有令人膽戰(zhàn)心驚的事——會(huì)不會(huì)我還來(lái)不及長(zhǎng)大，就被無(wú)情的大浪給淹沒(méi)了？會(huì)不會(huì)地面的土石流失，害我流離失所？會(huì)不會(huì)狂風(fēng)將我吹到遠(yuǎn)方，再也看不到家人？…光想到這里，我就嚇得魂飛魄散，三魂掉了兩魂。
我盼望長(zhǎng)大，可以成為一棵對(duì)人類有益的大樹(shù)，長(zhǎng)得比大王椰子樹(shù)還高，替人們擋住大風(fēng)、遮住烈日。更希望在未來(lái)的生活里，結(jié)識(shí)許多好朋友，生活更多彩多姿。
四年級(jí)的作文 篇2
記得那時(shí)我才剛剛來(lái)到杭州，媽媽幫我找了一所新的學(xué)校――杭州市育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校。我剛剛上學(xué)的時(shí)很不適應(yīng)杭州和學(xué)校，我非常想老家，想得人都經(jīng)崩潰了。
記得那一天，我又流著眼淚跟媽媽鬧著回老家，媽媽左勸右勸，我好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的。媽媽拿我沒(méi)折，于是打電話給屈老師，屈老師聽(tīng)了這個(gè)消息，說(shuō)：“我一定會(huì)幫助你的�！庇幸惶旆艑W(xué)，我在回家的車站，看見(jiàn)屈老師也在車站等車，可是又在人群中看來(lái)看去，我于是走上去問(wèn)好。說(shuō)：“屈老師您在等車嗎？”老師說(shuō)：“我在等你�！蔽衣�(tīng)了有點(diǎn)好奇。于是我就問(wèn)：“屈老師你有什么事嗎？”屈老師微笑對(duì)我說(shuō)：“聽(tīng)你媽媽，說(shuō)你想回老家�！蔽衣�(tīng)“回家”這兩個(gè)字心里在有一股氣要蒸發(fā)了。屈老師用那溫暖的雙手撫摸著我的頭。一邊用柔和的話問(wèn)我：“你們家鄉(xiāng)有高樓大夏、寬闊的馬路上有來(lái)來(lái)往往的.豪華汽車嗎？你現(xiàn)在還小，爸爸媽媽辛辛苦苦把你帶到城市，你該好好學(xué)習(xí)為社會(huì)做貢獻(xiàn)，你看我們班的同學(xué)都從四面八方來(lái)的，他們不都一樣開(kāi)開(kāi)心心，無(wú)憂無(wú)慮嗎？現(xiàn)在最主要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后再回老家改變落后的面貌�！�
我聽(tīng)了屈老師的話，非常感謝屈老師，我現(xiàn)在之所以能安心的在杭州學(xué)習(xí)，是因?yàn)榍蠋熡霉膭?lì)的話打動(dòng)了我的心！
四年級(jí)的作文 篇3
我愛(ài)這百花盛開(kāi)、萬(wàn)紫千紅的春天，即使它沒(méi)有夏天那么熱鬧非凡，沒(méi)有秋天那么瓜果飄香，也沒(méi)有冬天那么雪白一片，但我仍然很愛(ài)它。
正所謂“洛陽(yáng)梨花落如雪。”就讓我想起了那雪白雪白的梨花。一朵朵似玉似雪的梨花競(jìng)相開(kāi)放、花枝招展，似乎都在爭(zhēng)先恐后地比著誰(shuí)更白、更美。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一顆顆白玉無(wú)瑕的珍珠�。�
在這爭(zhēng)奇斗艷的春天里，自然也少不了粉紅粉紅的桃花，一句“山寺桃花始盛開(kāi)”表現(xiàn)出了桃花無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞的精神。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一朵朵粉紅色的桃花，仿佛像天上的一片片紅云。你瞧！那朵朵桃花，三五成群地?cái)D在一起，好像在開(kāi)會(huì)呢！
花兒們千姿百態(tài)。有的像可愛(ài)的小喇叭在“滴滴答，滴滴答”地吹著歡快的樂(lè)曲；有的像美麗的.蝴蝶在空中翩翩起舞；還有像天上的無(wú)邊繁星……真是美不勝收��！
雖然有那么多美麗的東西。但是靠著春雨的滋潤(rùn)呢！正如杜甫所說(shuō)“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！笔澜缟系囊换ㄒ徊�，一樹(shù)一木總是由它滋潤(rùn)的。我們要學(xué)習(xí)它這種默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
在我們的生活中也有這樣的事情。我們班的白瑜心樂(lè)于助人。只要是她擁有的，她都樂(lè)意借給別人。但她卻從無(wú)怨言，難道這還是無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞的精神的寫(xiě)照嗎？
我愛(ài)這世上美麗的一切事物，這美麗的春天和無(wú)私奉獻(xiàn)的細(xì)雨！
四年級(jí)的作文 篇4
一個(gè)寧?kù)o的星期六，我閑來(lái)無(wú)事，忽然，我心血來(lái)潮，準(zhǔn)備做一個(gè)美麗可愛(ài)的”精靈女孩“。
我拿來(lái)一個(gè)紙筒、彩鉛，用紙筒做女孩苗條的身子，畫(huà)上甜蜜可愛(ài)的笑容，水汪汪的大眼睛，小巧的嘴唇，接著添上裝飾物——頭上美麗的花環(huán)。但一位可愛(ài)的女孩總有屬于自己的公主裙，我用突出年幼可愛(ài)的夢(mèng)幻粉紅色，做上一條合身的連衣裙，連衣裙的邊緣點(diǎn)綴上五顏六色的花朵，如女孩漫步在花海中，為了能夠換裝，我用紫色布料做上冬裝，藍(lán)色布料做上厚厚的.羽絨服，黃色做上校服......
我左看右看，認(rèn)真端詳，不禁滿意不已，但總?cè)秉c(diǎn)什么，我眉頭緊鎖，手托下巴，似乎過(guò)了半個(gè)世紀(jì)，我才想起為“精靈女孩”做個(gè)“城堡”我將女孩放在柜子，粉色硬卡紙折成公主床，并同時(shí)折下一個(gè)蛋黃美麗的柜子，用紫色布料做成床單與枕頭，裝飾過(guò)后，簡(jiǎn)單而溫馨的小屋便完成了。
看著眼前憑空出世的“精靈女孩”，我不覺(jué)笑了，為自己的一份天真幼稚而笑。
四年級(jí)的作文 篇5
放學(xué)的路上，我低著頭趕路。突然有一個(gè)聲音在我的耳邊響起：芯雨，干嗎走那么快�。空l(shuí)？我抬頭四處張望，周圍來(lái)來(lái)往往的人中，并沒(méi)有我認(rèn)識(shí)的呀！低下頭，突然發(fā)現(xiàn)自己的腳邊多了一只兔子，它的三瓣嘴一動(dòng)一動(dòng)的，似乎在講話。
正在我滿腹狐疑之時(shí)，兔子又開(kāi)口了：芯雨，帶我到你家好嗎？啊，真的是會(huì)講話的兔子哦！我緊張地環(huán)視一下四周，沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么異常，就把兔子抱起來(lái)往家里走。
路邊，一個(gè)小女生買了一個(gè)氣球，一不小心，氣球飛走了，她跳了幾下，沒(méi)有抓著，急得哇哇直哭。我正想安慰她幾句，突然懷中的小兔子嗖的.一聲凌空飛走了。嘿，這兔子竟然會(huì)飛。它一口咬住氣球的細(xì)線，把氣球拉了回來(lái)。小女孩拿到氣球，興高采烈地走了。
在十字路口等紅燈的時(shí)候，突然看見(jiàn)一個(gè)青年飛馳駛過(guò)，抬手擄走了一位阿姨脖子上的金項(xiàng)鏈。阿姨叫著追了幾步，無(wú)功而返。我懷里的兔子再次飛了出去，在空中笑盈盈地鎖定了飛車賊。阿姨撥打了地110，幾分鐘后，警察根據(jù)兔子提供的線索，順利逮住了飛車賊。
回到家的時(shí)候，爸爸正在上廁所。廁所的紙有兩張，突然一陣大風(fēng)刮過(guò)，廁所里的幾張紙隨風(fēng)飄到窗外去了。我追到窗口，已經(jīng)來(lái)不及了。兔子凌空飛去，它像箭一般地追上了那幾張仍在空中飄飛的紙，把它們叼了回來(lái)。
爸爸說(shuō)：你在哪里找來(lái)的兔子，沒(méi)有翅膀竟然能飛？我神秘地笑了笑：這可是個(gè)寶貝哦，以后還要靠它為我們做許多事情呢！
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