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四年級的作文300字9篇（精品）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的四年級的作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級的作文300字 篇1
每個爸媽都是一樣的，充滿對孩子的無私的關(guān)愛。打從孩子出生后，每天精心呵護，稍長大后，一點事也不讓孩子做，更是倍加關(guān)愛�？纱藭r，可有想過，你對孩子的愛可能會影響到孩子的未來。
就有這樣一則故事：剛萌芽的小樹漸漸長大，一直生活在爸媽的“溫暖”懷抱中。下雨時，我的爸爸怕淋壞了小樹，便幫它擋雨；曬日時，樹媽媽心疼孩子會被曬壞。也幫它擋著。就在樹我的爸爸和樹媽媽和“保護”下，小樹一天天長大，可身體卻一天天軟弱，沒有別人的強壯，也沒有別人的見識廣，更沒有別人的自護能力，這一卻難道不該怪它的爸媽過分溺愛嗎？哪一天，樹我的爸爸和樹媽媽離了小樹，不能在給小樹“無私”的.愛時，小樹會怎樣？它難以生活下去，因為它不曾體驗到大自然嚴峻的考驗，也沒有經(jīng)歷過最基礎(chǔ)的風風雨雨，更談不上從中學(xué)習(xí)到自保能力和從中煉成一身堅強。健康的身軀。此時，無能為力的小樹也會埋怨我的爸爸媽媽吧！
所以爸媽親們，不要再緊緊地抱住孩子了。因為這樣他們是長不大的，以后可能無法了解世間苦楚，更可能不了解你們爸媽對他們的愛。
放開手吧！讓你們的孩子到外邊去鍛煉自己吧！
四年級的作文300字 篇2
大自然是人類的老師，它會給我們帶來很多的啟示：在狂風暴雨中，雨中傲然挺立的小草告訴我們要堅強；小小的螞蟻告訴我們要團結(jié)；而不起眼的蜘蛛則告訴我們無論干什么事都要有鍥而不舍，永不言敗的精神。
有一天，我在陽臺上澆花，突然看見一只蜘蛛在織網(wǎng)。它那種兢兢業(yè)業(yè)的'工作態(tài)度及一絲不茍的精神真讓我驚異，我便仔細的觀察起來。只見那只蜘蛛織著一個一尺見方的捕蟲網(wǎng)，它一圈一圈地環(huán)繞著，織得那么均勻，那么緊密，它一絲不茍的重復(fù)著同樣的動作，我看的有點不耐煩了，然而它還是不厭其煩的織著，織著……我正想走開時，突然，一陣風吹過，把蜘蛛辛辛苦苦織的網(wǎng)給撕得七零八落，蜘蛛的力氣白費了，網(wǎng)白織了，蜘蛛被吹到地上，幾次想再次爬到網(wǎng)上去補網(wǎng)，但都被風一次次又吹到地上，終于，這只蜘蛛又爬到了網(wǎng)上，又開始了它的工作，一次次失敗，一次次又織好，最終織出一個完整而又結(jié)實的網(wǎng)。
蜘蛛這種堅持不懈的精神讓我折服，它弱小的身體竟有如此強大的力量。而當今社會，好多人，見到困難就退縮，做事情總是半途而廢，和蜘蛛相比這是多么的渺小��！
我從小小的蜘蛛身上懂得了，困難并不可怕，只要你有戰(zhàn)勝困難的勇氣，那么一切困難將都在你的腳下。
四年級的作文300字 篇3
生命對于我們每一個人每一個有生命的動、植物來說只有一次，所以我們要真愛生命，珍惜我們生活的每一天，讓那分分秒秒都充實起來。
我家前有兩棵小樹，街道的人們?yōu)榱藭癖蛔樱趦煽脴渲g栓了一根鐵絲，隨著時光流逝，那兩棵樹便很快得變成了蒼天大樹，又粗又壯，像兩個強壯的巨人，可是，那根鐵絲卻深深地在樹上勒出了一道傷痕，我覺得那兩棵樹必死無疑，可是，他們沒有一點兒要死亡的意思，卻比以前長得更加茂盛。
小草為了春天到來時，能給大地帶來一片綠的生機。它頑強地從石頭下慢慢的.探出了頭，伸展著它那嫩黃的身軀，在微風的吹動下，它變的是那樣的強悍。
讓我們在回憶起汶川地震那讓人沉痛的一幕吧，有一位小孩在倒塌的石板下哭瀝未盡，只是靠一點泥水充饑，與死神戰(zhàn)斗了七天七夜幸存下來。這就是生命的力量。
雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。所以，我們要珍惜生命，絕不讓他白白流失，使自己活得更加光彩有力。
四年級的作文300字 篇4
一天早晨虎大王的王冠不見了，虎大王想要是讓森林獅子大王看見了一定會笑掉大牙的，于是就把聰明的`狐貍給叫來了，說我的王冠不見了，你說是誰偷去了？馬屁精狐貍想了想就說道：我懷疑是大象！對還有飛毛腿兔子也有可能！于是虎大王就派狐貍?cè)フ掖笙螅尨蠡依侨フ彝米?讓小黑豹留在王宮聽侯自己的命令。
時間很快過去了，虎大王等的很不耐煩了，就大叫道：黑豹把本大王的虎牌望遠鏡拿來！黑豹飛快的把望遠鏡給拿來了。虎大王一看嚇一跳，原來狐貍被大象給踩扁了，這時大灰狼也把兔子給帶回來了，虎大王大吼道：把本大王的王冠給交出來。兔子說：我沒拿。虎大王叫道：黑豹給我把兔子拉下去打五十大板！就在這時打掃衛(wèi)生的松樹叫道：大王王冠在床底下！多虧了松樹，兔子才免去了五十大板！
虎大王把踩的暈暈乎乎的狐貍給打了五十大板，并且給了兔子紅蘿卜，白蘿卜和胡蘿卜算是給兔子賠罪！
從此以后虎大王在也不隨便冤枉好人了！
四年級的作文300字 篇5
我們的校園一年四季都洋溢著歡樂。
春天，春風喚醒了小草小花，操場上百花齊放、蝶舞蜂喧。我們迎來了一年一度的“創(chuàng)意大比拼”，班級中有的搞拍賣會，有的做食品，有的搞抽獎，有的丟飛標比賽······校園里熱鬧非凡，充滿了歡聲笑語。
夏天，太陽雖然熱，但是還是遏止不了我們歡樂的情緒。一下課，我們就擁向操場，在操場上我們爬竿的爬竿，跳高的'跳高，打籃球，踢足球，捉迷藏······玩得不亦樂乎。
秋天，涼爽的風吹遍了校園，我們開心地打著乒乓球，女同學(xué)們卻忙著采集標本。
大雪紛飛的冬天悄悄地走進了我們的校園，一下課，大家像潮水一樣跑向操場，有的人打雪仗，有的人堆雪人，還有的人在“吃雪”，玩的好不開心！我站在樓頂迎著雪向遠處眺望，眼前的一片雪景使我陶醉：馬路上一層層薄冰比鏡子還光滑，屋頂上，厚厚的積雪雪白雪白的，好像我家的棉花糖，我狠不得把它一把抓起來塞進嘴里�！鞍�！好美麗的雪景�！蔽仪椴蛔越刭潎@。
歡樂的校園，留下了我快樂的童年，是我心靈的天堂。
四年級的作文300字 篇6
在我的文具盒里，有一支漂亮的黑色簽字筆，它是我最心愛的一支筆。
它漂亮極了！它有透明而漂亮的筆身，握筆的地方還有防滑的凹凸處。它的筆蓋呈透明，火箭頭狀，上面有一個小標簽，寫了牌子和顏色，還有一個小娃娃在笑。里面的.筆芯細而長，是粉色的底色，粉色底色上是淡紅和白色的花，那些花有的已經(jīng)完全開放，有的只開了一半，有的含苞欲放，還有的花骨朵兒已經(jīng)綻開了一點，加上綠色的葉和棕色的藤襯托，顯得更美了。
我的筆不僅漂亮，還有一段特殊的來歷和經(jīng)歷。
這只筆是媽媽在我期末考試前一天晚上買給我的，媽媽把筆交到我手中的時候，鄭重地說：“這是媽媽給你的筆，你明天考試時，不要慌張，冷靜仔細。你要拿著這支筆，考出好成績！”我接住這只筆，回答媽媽：“嗯�！钡诙�，我拿著這支筆考試，不知道是我學(xué)得好還是筆有神力，我考得不錯。我更喜歡這支筆了。
這支筆很漂亮，我喜歡，但里面還凝聚了媽媽對我的期望和關(guān)愛，我一定會拿著這支筆，拿出更好的成績！
四年級的作文300字 篇7
我是茂密的森林中的一棵枝繁葉茂的大樹。
我穿著一條棕色的牛仔褲，一身郁郁蔥蔥的'綠色袍衫。我每天都很快樂、幸福、自由。有時，我會拍拍手、跺跺腳、晃晃頭、做做熱身運動；有時，我會和身邊的小動物做游戲、談?wù)勑�；有時，我會和小花、小草一起享受溫暖的陽光；有時，幾只小鳥會在我的腦袋上唱著悠揚的音樂，我總會情不自禁的咧開嘴巴，對它們微微一笑......
這天，刮起了惡劣的沙塵暴。我用手遮住了身子，和幾個同伴圍在一起，讓沙塵打在了我的身上，卻沒讓動物們受到一點傷害，我不禁為自己而自豪。沙塵暴過后，下了一場小雨，把我臟兮兮的身子沖得干干凈凈的。這時，我聽到了幾個孩子們的腳步聲，他們每天都來這里玩耍。他們在我的身下玩捉藏，玩沙包、跳繩，我看著他們游戲，心里也美滋滋的。
孩子們回家了，已經(jīng)是黃昏了，我又聽到了一陣沉重的腳步聲。我知道，這是幾個木工，他們是要把我和我的同伴們砍下來，帶到城里賣錢。我知道，這是我生命的最后一刻了�？墒牵乙廊粠е⑿�，因為我的最后一刻還是為國家做出了貢獻的，這已經(jīng)足夠了。
我為我而自豪，我是一棵枝繁葉茂的大樹，我是多么偉大，我是多么幸福、美麗、自由！
四年級的作文300字 篇8
“小鯊魚”是大家對我同桌王晴瀚的稱呼。
他高高的個子瘦瘦的，好似一陣風就能把他吹跑，你要是這樣想就大錯特錯了，“小鯊魚”看起來瘦瘦的，但他是一個愛運動的陽光男孩。他不僅愛運動而且愛看書，他的知識可豐富了，更重要的是他是一個感情細膩的男生，尤其喜愛小動物。
我們從一年級開始就在一起玩，已經(jīng)四年了，我印象最深就是有次捉壁虎。
“小鯊魚”說他最愛捉壁虎了，從一年級開學(xué)開始，我們就一起找壁虎的藏身之處，卻一直一無所獲。過了很常一段時間我們找遍了教學(xué)樓的'各個角落，也找遍了學(xué)校里的一個個樹洞，最后在一面石墻上找到了壁虎可能安家的地方。
接著幾乎每次體育課我們都會拿著小樹枝，捅上面的石縫，我們也在那面墻上做了不少陷阱，費盡千心萬苦好不容易找到一只，他非要把壁虎放了，我非常生氣，就去問他，為啥要把我們一個秋天的心血才找到的壁虎放了，當時他說的那句話讓我記憶深刻“每個生物都有它自己的生活方式，如果我們不順其自燃，它就會死掉”。，讓我很詫異，我們只想著玩，沒想到我同桌還會換位思考，從小動物的處境去分析問題。
同桌的你是一個值得我學(xué)習(xí)的好朋友。
四年級的作文300字 篇9
原先，我不喜歡寫日記，對寫作也毫無興趣，直到那次，我才真正喜愛上日記。
那天，我剛從永豐小學(xué)撤并到新岡小學(xué)，這時我剛交上的朋友王迎春對我說：“寫日記是我們新岡小學(xué)的一大特色，長期堅持，有很多的好處……”“寫日記還有很多好處？”當時我很驚訝�！爱斎�！勤寫日記不僅能幫助我們提高觀察思維的`能力，還能提高寫作水平……”王迎春娓娓道來。這時，藏老師又給我講了有關(guān)怎樣寫好日記的知識，還介紹了作家們寫日記的事。我聽著聽著，對日記感生了興趣。
哎！說來也怪！當時我寫起日記時就十分來勁。漸漸我真喜歡上了寫日記。我寫的日記也越來越好，經(jīng)常受到老師的表揚。從此，我對寫日記的喜愛一發(fā)不可收拾。在我煩惱時，我就盡情在日記中傾訴自己的不快；在我高興時，我就在日記中抒發(fā)自己心中的喜悅……經(jīng)常寫日記，使我從中悟出了一個道理：堅持練筆，熟能生巧，越寫思路越寬，越寫腦子越靈。
一本日記，是把平時生活中閃光，有趣的事，像珍珠似的穿成一串。一本日記，就是一串美麗的珠鏈，能帶給我無限的樂趣。
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