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    景色四年級作文

    時間:2022-03-07 15:40:31 四年級作文 我要投稿

    【精品】景色四年級作文(精選35篇)

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的景色四年級作文(精選35篇),希望能夠幫助到大家!

    【精品】景色四年級作文(精選35篇)

      景色四年級作文 篇1

      荷花自古以來就是夏的象征,它潔身自好的佳話流傳至今,人們一直都把它當(dāng)作心靈、品質(zhì)的寄托,不少文人墨客都為它寫下了膾炙人口好詩佳句,如今,荷花更是初夏那一道最為亮麗的風(fēng)景線,使得人們駐足癡望。

      清晨 , 涼 風(fēng) 習(xí) 習(xí),草葉上還粘掛著一些晶瑩透亮的露珠,這可正是賞荷的大好時節(jié)呀!放眼望去,一片碧綠中隱隱約約地探出一些小小的粉紅色的小花苞,嬌美極了,我低頭注視著那一朵離我最近的荷花,它含羞地伸展著腰身,綻放出更美麗的姿態(tài),它的花瓣富有彈性,在陽光下熠熠生輝,正如楊萬里所寫“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。還別說,它的顏色也十分奇特:它不像玫瑰那樣如火一樣,熱情奔放;也不像廣玉蘭那樣如雪一樣,素雅潔靜。它像一位極精細(xì)的染色家,將那千變?nèi)f化的`色彩一層一層地染在“衣服”上,從深紅到大紅,從大紅到淺紅,從淺紅到粉紅,從粉紅到嫩紅,從嫩紅到純白,使人驚嘆于這小小的荷花的漂染技藝。仔細(xì)端詳,它那層層疊疊的花瓣里,那散發(fā)幽香的花蕊中央有著一個淡綠色的小巧的蓮蓬,這是孕育新生命的地方。離這兒不遠(yuǎn),我看到了一朵已經(jīng)凋謝的荷花,原本嫩嫩的蓮蓬,現(xiàn)在已經(jīng)變得鼓鼓囊囊了,里面是新生命的種子—蓮子;仨g,我不經(jīng)意看到了一朵含苞待放的荷花,它渾身青綠色,一只頑皮的小蜻蜓已悄悄立在了枝頭,又正如楊萬里所寫“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片荷塘就像一個數(shù)世同堂的大家族。

      我最喜歡月光下的荷花,在濃濃的月色中,荷花散發(fā)出一陣子淡雅的清香,使人陶醉在其中,我把它看作一副潑墨荷花畫,它就真的是一幅畫了,那荷花荷葉栩栩如生,風(fēng)兒掠過,葉影參差,花影迷離,竟成了一副古香古色的活畫了,有幾分朱自清的《荷塘月色》的那一番傳神的、無與倫比的韻味。

      這樣的“出淤泥而不染”,又能引起我許許多多的幻想,還能使我陶冶情操,我愛上了荷花。

      景色四年級作文 篇2

      秋天,萬里無云,秋風(fēng)拂面。

      候鳥都急切地飛往南方。大雁一會兒排成“人”字形,整整齊齊地從空中飛過,于是,再也聽不到候鳥們那清脆的鳴叫聲了。麻雀們唧唧喳喳地忙著找食物,青蛙抓緊挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺,等明年春天起床呢!

      果園里,一排碩果累累的景象。圓圓的蘋果好像小孩兒的臉蛋;鴨梨黃澄澄的,像是一個個小葫蘆;紅紅的`山楂像一個個小燈籠;一串串紫色的葡萄,像珍珠一樣晶瑩透亮。

      田野里,高粱像喝醉了酒,頻頻點(diǎn)頭;玉米正在變黃了的衣服里睡大覺;大豆也小坡了肚皮,蹦了出來;小白菜像列隊的士兵整齊地排列在在菜地里。農(nóng)民正忙忙碌碌地收獲著一年的成果,田野里不時傳出陣陣歡笑聲……

      啊,秋天的景色真美!

      景色四年級作文 篇3

      現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了,天氣變涼了,風(fēng)變大了,人們也都穿上了秋裝。到了秋天,我們可以去觀察發(fā)生了變化的事物。

      秋天是個豐收的季節(jié)。有一次,爸爸媽媽帶我去摘柿子,進(jìn)了柿子園,看著眼前的一大片柿子樹,那碧綠的葉子又大又漂亮,那又細(xì)又長的葉脈、橢圓形的葉片,看起來真是美麗極了!雖然是秋天,但是樹葉還沒有大量的掉落,依然一片森林。再看看那掛在枝頭上的柿子,紅紅的、圓圓的,就像一個個小號的`、發(fā)光的太陽,真可愛!我都眼饞了,真想吃啊!

      我去姥姥家時,只要是到了秋天,每次都能從路邊看到許多已經(jīng)剝好了的玉米或玉米粒曬在那兒。金黃的玉米粒曬在那兒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像發(fā)著光芒的寶石。圓圓的,讓人感到很可愛。

      秋天來了,樹也發(fā)生了變化。有的葉子變黃了,有的葉子變紅了,有的還保持著綠色?,有一棵楓樹上的葉子幾乎快掉光了。微風(fēng)吹動,楓葉隨風(fēng)舞動,就像一位舞蹈家在跳舞,真是美麗極了!

      秋天,如果留心觀察,就會有更多發(fā)現(xiàn),就會更了解這個美麗的季節(jié)!

      景色四年級作文 篇4

      我每天都早早的來到了校園。

      每一次到校園,我都看到了這樣的景象:小鳥在枝枝頭唧唧喳喳的叫著,好像在說:“小朋友們快讀書吧 ”!大樹伯伯像一個衛(wèi)士在保衛(wèi)校園,它對小草們說:“小伙伴們,快醒醒吧!新的一天又來到了”。 我們同學(xué)到學(xué)校后,有的在和別的.同學(xué)比跳繩、 有的在掃地、 有的在檢查衛(wèi)生、有的在……老師到學(xué)校后領(lǐng)著同學(xué)們讀書……

      早晨同學(xué)們來到學(xué)校,個個像一只只快樂的小燕子飛來飛去,上課時,同學(xué)們認(rèn)真地聽老師講課同學(xué)們積極發(fā)言,下課時,同學(xué)們像一只只快活的小燕子沖出教室,在操場上玩游戲。放學(xué)時,同學(xué)們雖然背著沉重的書包,可是也控制不住自己快樂的心情,邁著輕快的步子走回家。

      瞧 !看到了吧,這就是我的學(xué)校。美吧,你有時間一定要到我的學(xué)校玩一玩。

      景色四年級作文 篇5

      當(dāng)我到水景公園時,就陶醉于那個水。

      春天,光著小腳丫兒來了,大地一片生機(jī)。我漫步而行。撥開一排蘆葦,展現(xiàn)眼前的就是那明鏡般的小湖。清澈的水流從遠(yuǎn)處流出,像一塊上好的細(xì)綢,又像一塊光滑的大理石。不久,許多棱角讓絲綢扯成大小的幾綹,像女人的頭發(fā)一樣,一下就散開來。那濺著的水滴,像雪花一樣,扭著美麗的身姿,落入水中,幾朵水花油然而生。湖面只看見幾圈波紋慢慢蕩漾開去……

      湖面慢慢恢復(fù)了平靜。荷花滿池,千姿百態(tài),亭亭玉立。有的像個害羞的小姑娘,那半小嘴還不想張開;有的`像位公主,藏在荷葉下,十分涼爽,十分愜意。有的很高,像位巨人,又像一個彬彬有禮的帥哥,向我們點(diǎn)著頭呢!

      我突然覺得自己仿佛變成了一朵荷花,穿著雪白的衣服,一會兒在荷葉傘下,看露水和花朵的舞蹈,一會兒在和腳下的小魚說悄悄話……

      突然,我才發(fā)現(xiàn)自己是王韜,不是荷花。每當(dāng)我看見那個池子時,我總會陶醉于它。

      景色四年級作文 篇6

      我來到了我的美麗學(xué)校。

      首先映入眼簾的是雙虹臥波,只見兩條像龍的橋橫跨過了水塘之上,這兩座橋就像金水橋,帶我們走進(jìn)知識的殿堂。走過雙虹臥波,向右走就是江南竹韻。

      在這樣的小道上穿梭,讓人心喜不已。因?yàn)橛械南裎璧秆輪T那樣的竹子,你看,有些竹子怎么彎都不斷,而且,這竹子跟松樹一樣,不怕寒冬,在雪花飄逸的冬天,她仍然挺直腰板站著。同時,她們又像人一樣夾道歡迎我們的到來。

      穿過竹林就來到鐘樓下方,哇!鐘樓可真高。∷刻煸绯科唿c(diǎn)三十分會敲響,意思是要珍惜時間,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰“這句話正是這個意思。

      登上鐘樓,向下俯視,校園的大半景色收在眼底。有兩個同學(xué)問老師的博學(xué)荷塘,快看銅像廣場,有冰心,有魯迅,有雷鋒和賴寧,有竺可楨。這些名人正如臧克家所說的:“有的`人活著他已經(jīng)死了,有的人死了可他還活著。“

      向北走,我們又來到了揚(yáng)帆起航。它是一張帆,我們是一葉小舟,只是就是風(fēng),如果不學(xué)習(xí)這小舟就會退回原點(diǎn)。

      校園的景色說也說不盡,數(shù)也數(shù)不清,希望你去細(xì)細(xì)游賞這美麗的校園。

      景色四年級作文 篇7

      清晨,鄉(xiāng)村上空升起裊裊炊煙,像一位身披白色薄紗的姑娘,輕輕一躍,飛到了一層淡淡的晨霧中,鄉(xiāng)村醒了!遠(yuǎn)處田野里,一片生機(jī):金燦燦的油菜花,雪白的、清香撲鼻的蠶豆花,翠綠的小青菜,一起隨風(fēng)舞動;天空中飛翔的鳥兒嘰嘰喳喳地唱著屬于自己的歌,大家一起用輕歌曼舞迎接新的一天。

      竹園里,竹葉尖上掛著晶瑩的露珠,不時落下幾滴,發(fā)出“滴答,滴答”的聲音。毛茸茸的筍渴上,調(diào)皮的小水珠從筍尖一下子滑到了地上,真有趣啊!小村的村口有一棵百歲的老香樟樹,他就像一位慈祥的老人,守護(hù)著小山村,他既是鳥的天堂,也是孩子的樂園。白天,孩子們圍著香樟樹做游戲,又唱又跳。一會兒捉迷藏,躲在枝干后頭,藏在石椅下面;一會兒有爬樹,坐在枝丫上說悄悄話。而傍晚,他就成了老人們納涼的好去處。和煦的晚風(fēng)拂過他們的'臉龐,吹起他們的頭發(fā),大家更高興了,一塊拉家常,聊農(nóng)活。

      夜深了,鄉(xiāng)村睡著了,只有那村口的香樟樹爺爺沒有睡意,他要守護(hù)他的孩子。風(fēng)兒姑娘彈起她的風(fēng)琴:“沙沙沙,沙沙沙!”這個聲音在寧靜的鄉(xiāng)村中顯得十分悅耳。月光灑在枝干上,枝干變色了,由棕色變成了令人眼前一亮的銀灰色。慢慢的,聲音消失了,我也進(jìn)入了夢鄉(xiāng),只有星星還在眨眼……

      景色四年級作文 篇8

      我生活在重慶,重慶的春和別處不同,總是反復(fù)無常,“翻臉不認(rèn)人”。

      有時候運(yùn)氣好,會遇到一個大晴天,出太陽時人們特別開心,相約相伴出行。走進(jìn)公園,能看到碧綠的草坪,長得生機(jī)勃勃,一掃長達(dá)幾個月的冬的陰霾?諝夂軠剀洠L(fēng)吹拂過臉頰,癢癢的,很舒服。桃花、櫻花開了,一簇一簇的,很燦爛,花朵一定是春的使者吧,因?yàn)槭撬屓烁惺艿搅舜禾斓臏嘏,幸!?/p>

      不過春天的溫暖總是短暫的。有時可能早上還有太陽高照,很溫暖,夜晚就下起了大雨,第二天一早醒來,冷空氣讓人幾乎以為又回到了深冬。這就是人們常說的倒春寒吧,唉,南方的春就是這樣善變!

      今天,又下了一場雨,地面濕漉漉的.,路上的人裹著大衣,行色匆匆。還記得,昨天還有好多人穿春衫呢,看吧,春就是這樣任性。

      這就是我們南方的春,有人說一個季節(jié)能領(lǐng)略一年四季。它很短暫,但是讓人記憶深刻。這就是善變的春天,我盼望著春天不要離開我的視線。

      景色四年級作文 篇9

      五彩繽紛。在秋天,我們會有:植物的舞會、人們的豐收……讓我們走進(jìn)秋天,感受它的美,聆聽它的聲音吧!

      瞧!楓樹林里鋪上了五顏六色的地毯,楓葉姑娘、楓葉先生也都換上了火紅的紗裙和杏黃色的禮服,這時,它們也不再像以前那樣嬉哈打鬧,都靜靜地等侯秋姑姑的`到來。

      秋姑娘穿著一條花裙子來了,她還帶了幾位音樂家——秋風(fēng)、秋雨!昂、呼!彪S著秋風(fēng)的奏鳴曲,秋雨也彈起了優(yōu)美的舞曲:“滴答、滴答!

      楓葉們翩翩起舞,一會兒翻跟頭,一會兒轉(zhuǎn)圈,一會兒像蝴蝶似的飛來飛去,漂亮極了!“我們漂亮吧!”一位驕傲的楓葉姑娘對楓樹林旁邊的稻田說。

      稻子們很羨慕楓葉們,也把金黃的舞裙和禮服穿上,“你們一起來吧!”稻子對高粱說,就這樣,一個傳一個,大家都一起跳舞,像五顏六色的海洋。

      “唰、唰”咦?什么聲音?不是秋風(fēng)也不是秋雨。呀!是農(nóng)民伯伯,他們也來了,奏起了豐收的歌曲,歡迎秋姑娘呢!

      秋天,一個聲音美妙的季節(jié)。

      景色四年級作文 篇10

      一個快樂的假期早早的起來了。這一天,爸爸媽媽說要帶我去我的家鄉(xiāng)云南看看風(fēng)景,我高興得像一只活奔亂跳的小兔。

      來到了家鄉(xiāng)云南,眼前的景色讓我驚呆了,這里真美呀!那清澈透明的湖像一面大玉境,美麗的假山,又高又大的大樹,青青的小草,鮮艷的花朵……讓我陶醉。

      岸邊的垂柳在風(fēng)的吹拂下,翩翩起舞,好像亭亭玉立的少女,長發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng),婀娜多姿,還有那棵挺拔的松柏,它們不畏嚴(yán)冬酷暑,四季常青,就像一個個身著綠裝的衛(wèi)士,守護(hù)者云南的.一草一木。

      湖的前面有一個花壇,里面種著月季花、菊花、一串紅、彩葉、迎春花、玫瑰花、蝴蝶花等等。有紫色的、有黃色的、有粉紅色的、有杏黃的、橘黃的……有的正在盛開,有的半開,還有的含苞待放。微風(fēng)一吹,花兒跳起了優(yōu)美的舞蹈,清香的花香隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方,引來了勤勞的小蜜蜂和美麗的蝴蝶,在花叢中飛舞忙碌著,為花壇添了勃勃生機(jī)。

      你們說美不美呢?

      景色四年級作文 篇11

      我的家鄉(xiāng)在中沙村,那就是一個美麗的地方!

      春天到了,柳樹發(fā)芽了,那綠色的嫩葉,像給柳樹穿上了綠外衣,使柳樹變得更加美麗了。桃樹也變得美麗了,在樹上開滿了一朵朵粉紅色的花兒。小草從地下鉆出來,給大地鋪了綠地毯。

      夏天,樹木長得很茂密,人們便可以去樹底下乘涼。池中荷花開放了,有一次,我無意中聽到了他們的講話,有人贊嘆道:“這荷花太美了!”

      秋天來了,大豆也許太興奮了,有的`竟笑破肚皮,稻子特別懂禮貌,彎著腰,向秋天的使者——秋姑娘點(diǎn)頭致意,高粱向來怕生人,這不,見了秋姑娘還不好意思呢,臉漲得紅紅的,其實(shí)都就是老朋友了,何必那樣害羞呢!

      冬天,大雪紛紛,外面一片雪白,雪落在樹上,給大樹披了一件白衣服,過了一會兒,雪停了,我們都跑了出來,跟伙伴們一起打雪仗,堆雪人,玩得可高興了。

      我愛我的家鄉(xiāng),更愛建家鄉(xiāng)的人!

      景色四年級作文 篇12

      我贊美我的家鄉(xiāng)景色,因?yàn)樵谖已劾锒嗝赖募亦l(xiāng),一個親切的詞;家鄉(xiāng),一個溫暖的家;家鄉(xiāng),一個優(yōu)雅的地方。地方。也及不上家的溫暖。

      我的家鄉(xiāng)四面彬都就是綠油油的景田野,人們天天都忙得不可開交。田野里,一到春天,到處都就是高大的大棚鐵架,像一座小部落;夏天,大棚的塑料一取,里面全就是綠油油的瓜枝和金燦燦的.甜瓜;秋天,村子里飄著成熟地氣息,眺望去田野一片金黃,村子人人都笑開了花;冬天,大雪紛飛,為村子穿上了一件雪白棉襖。田野,更就是一片美景,雪花落在景田野上,田野顯得分外美麗遼闊。

      我家鄉(xiāng)擁有四季不同的美景,陶醉了我的心。讓我沉浸在一年四季的優(yōu)美景色之中。真就是“身在福中早知道”。

      我愛我的家鄉(xiāng),因?yàn)樗拿谰疤兆砹宋,因(yàn)樗宋摇R驗(yàn)樗逃宋。愛家鄉(xiāng),它就是一片育人的沃土,又就是一片育人的凈土;在我心里它有著許多名勝古跡所不及的獨(dú)特之處。

      景色四年級作文 篇13

      我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,就是個可愛的地方。

      我的家鄉(xiāng)的物產(chǎn)有:山西老陳醋、煤炭、平遙牛肉、土豆、紅棗、汾酒……真就是應(yīng)有盡有。

      當(dāng)你來到太原,走進(jìn)迎澤公園,你就會發(fā)現(xiàn),這里可以稱得上就是天堂了。公園里,有的老爺爺在鍛煉身體,有的老奶奶們在散步,說個笑話老奶奶們就合不攏嘴。個個老人都就是一幅眉開眼笑的樣子。

      走進(jìn)離石,來到蓮花池,你就會看見一朵亭亭玉立的蓮花,青里泛白的花瓣,嬌嫩的葉子。晚上,人們都會買紙做蓮花燈,做好后,人們紛紛許個愿把蓮花燈投入水中。水中的蓮花有的像個害羞的小姑娘,嬌滴滴的;有的.像個剛被老師批評過的學(xué)生,垂頭喪氣的;有的像個打了勝仗的將軍,挺胸抬頭;還有的悄悄綻開淡雅的花蕾,向人們展示美麗的笑臉。這時的蓮花池最楚楚動人了!

      我的家鄉(xiāng)不但風(fēng)景優(yōu)美,而且物產(chǎn)豐富,我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的山山水水!

      景色四年級作文 篇14

      我的家鄉(xiāng)就是養(yǎng)生福地——縉云,那里風(fēng)景秀麗,空氣格外清新,最為搶眼的時奇石,如鼎湖峰、花巖、巖門……我最喜歡的要數(shù)巖門。

      巖門里,不就是懸崖峭壁就就是石筍。顧名思義,巖門最搶眼的就就是那個石墻,中間散開像一扇門,此處地勢險峻,有一夫當(dāng)關(guān)萬夫莫開之勢。門中有一古殿建于唐朝,供奉治水的大禹。巨大石筍的頂端仗著一些植物,有高有矮,真像一盆別致的盆景。石筍四周有大小小的洞,像房間一樣,可能就是給那些飛禽走獸休息的地方,巖石一層層的,像老人家密密麻麻的皺紋,也像一片片的糕點(diǎn)。

      石筍和路之間有一個深不可測的水潭,站在水潭邊上,絲絲涼意直沁心脾,水潭的.水藍(lán)藍(lán)的,石筍頂端不時有些調(diào)皮的水寶寶在表演高空跳水,并發(fā)出此起彼伏的叮叮咚咚的美妙的聲音,好像一位美麗的姑娘再奏樂。

      唐代大詩人李白也來到過巖門,并留下“縉云川谷難,石門最可觀”的名句。

      小朋友們,我們快一起去美麗的縉云吧!

      景色四年級作文 篇15

      春天的腳步就就是輕的。因?yàn)榇汗媚锖脺厝,她不愿傷害一草一木,柳樹綠了,姚花開了。一邊走,一邊吹,吹動了農(nóng)民伯伯們,他們又開始勞動了,又開始插秧了。

      隨著陣陣春風(fēng)吹來,飄來了濃郁的花香,一望無際,像五彩繽紛的毛毯,縷縷芳香,沁人心脾。

      春天的景色把天上的彩云織成了綠色的霞衣送給各種樹兒。從此,樹兒都穿著綠裝,披著融融春光。迎著悠悠春風(fēng),翩翩地起舞出多姿的倩影。

      春天的.景色就就是綠色的,就就是輕輕的,就就是快樂的,更就就是完美的。

      我愛春天的景色。

      景色四年級作文 篇16

      春天來了,春天的清晨,我走在上學(xué)的路上,忽然我看見河邊的柳樹發(fā)芽了,迎春花開出了一朵朵黃色的小花,草坪上的小草都露出了頭,正在觀望春天這美麗的景色呢!

      春天有點(diǎn)暖暖的,走在路上的人們都脫去了厚厚的冬裝,換上了亮麗的春裝,顯得那么輕捷愜意,聽到了小河嘩嘩的流水聲,河邊有許多叔叔和老爺爺在釣魚魚被他們一條之后一條捕獲著。河邊的公園有許多人在放風(fēng)箏,風(fēng)箏的樣貌五花八門,有蝴蝶型的、巨龍型的和蜻蜓型的還有燕子形的……風(fēng)箏的顏色五顏六色,有紅、黃、藍(lán)、綠……色的。

      春天的清晨還還有一股鮮花芬芳的香味,這種香味只有在春天才能感覺到。在路旁的.房檐上的枯草都張出了嫩綠的葉子,好像要把自我的生命充分展現(xiàn)出來。

      小燕子匆匆忙忙的從南方飛來,它們的到來為春天增添了許多生機(jī)。

      春天的景色太美麗了我十分的喜愛這美麗的春天!

      景色四年級作文 篇17

      一個陽光明媚,秋高氣爽的周日,我們來到中山公園欣賞美麗的風(fēng)景。

      吃過早餐后,我們來到中山公園。啊!那里的風(fēng)景真是人見人愛呀!有高大的`百年大樹。嫩綠的小草。消化一朵朵真美,有紅的、藍(lán)的、黃的、粉的……迎風(fēng)起舞的小花真像小公主一般對著人們笑,好像在說:“歡迎我們的到來!”

      我們玩了好一會兒,媽媽讓我們到那邊的地方去看看,風(fēng)景如畫的公園里,人真多。≌芍^人山人海。那茂盛的大樹、樹葉一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙,大人在樹下天南海北聊起天來,看著大人愉快的交談,解除了不少壓力。∧劬G的草坪上有塊被無數(shù)人撫摸過的大石頭,水滴在上面一下子就滾下來,小朋友把它當(dāng)作滑梯爬上爬下,大石頭的周圍洋溢著人們歡樂的笑聲。

      正當(dāng)我們玩得興高采烈時,天已晚了,我們戀戀不舍,離開似畫中一般美景的中山公園。

      景色四年級作文 篇18

      中山公園風(fēng)景優(yōu)美,是一個美麗的大公園。

      周末,大姨帶我到中山公園玩賞。一進(jìn)公園大門,一眼便看到一尊孫中山的'塑像。他身穿中山裝,手柱手杖,雙眼凝視著遠(yuǎn)方,神情自若,栩栩如生。塑像四周,綠樹成蔭,鮮花簇簇,真令人心情舒暢。

      再往左走去,有一個游樂園。從外面看,游樂園被綠樹環(huán)抱,走進(jìn)一聞,鮮花的芳香撲鼻而來。當(dāng)你走進(jìn)娛樂場,很多游樂項目:“太空漫步”、“碰碰車”、“過山車”……就呈現(xiàn)在你的眼前,人們在里面正玩得可興奮啦。

      走出游樂園,我們又來到玉鑒湖,玉鑒湖里的水綠得就像一塊碧玉。湖中,成群結(jié)隊的鯉魚在自由自在地游,真是令人賞心悅目。湖上有一座九曲橋,古色古香的。走在橋上,讓人仿佛覺得來到古代。游客在橋上扔下魚糧,水里的鯉魚立刻爭先恐后地?fù)屖吵,真有趣?/p>

      中山公園的景色說也說不完,希望你有機(jī)會到那里細(xì)細(xì)觀賞。

      景色四年級作文 篇19

      我的家鄉(xiāng)是焦作,這里的風(fēng)景優(yōu)美,有縫山公園、月季公園、人民公園、龍源湖公園……我要給大家介紹龍源湖公園。

      一進(jìn)公園大門,就能看到一個巨大的雕像“夸父追日”。雕像底下有一個又高又大的底座,底座上面的夸父把手伸向前方,一直向前奔跑的樣子。

      再往里走,就看到一個大大的`湖。湖水很清,清得能看見湖底大大小小的石頭和游來游去的小魚。水是那樣深,深得葦稈扎根在湖里都快被淹沒了。微風(fēng)吹過來,湖面蕩起層層波紋,漂亮極了。湖邊種著一圈碧綠的柳樹,柳樹的枝條垂到了水面上。微風(fēng)吹來,柳條搖搖晃晃,就像蕩秋千。

      小路上長滿了小草和野花。綠油油的小草里夾著一些藍(lán)色的、紫羅蘭色的、鵝黃色的、紅色的小野花,看上去美麗極了。

      湖中間還有一座小島,小島上有一座電視塔。電視塔的最上方有一個像針一樣尖的東西,它的下面有一個大圓球。站在大圓球里可以欣賞焦作的美景呢。

      龍源湖公園美麗吧?以后你也要來看看。

      景色四年級作文 篇20

      我家附近有一個美麗的公園,叫街心公園。那里樹木茂盛,綠草成茵,景色迷人。公園里有彎彎的小路,有尖角的亭子,有圓圓的花壇,尤其就是明鏡似的池塘,然而使它更加吸引人注目。池塘在公園的中心,平靜的水面能夠映出柳樹的倒影,池水清極了,水底的游魚都能數(shù)得清。一座座水泥小橋橫跨在水面,不銹鋼欄桿在陽光的`照映下閃閃發(fā)亮,橋右側(cè)就是一座奇形怪狀的假山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一堆熊熊燃燒的火焰。與假相對的就是一尊美麗的仙女雕像,她雙手各托著一朵蓮花,面帶微笑,凝視著遠(yuǎn)方。

      街心公園不但美麗,不就是休閑的好地方。平時,公園里熱鬧極了。人們在卵石路上散步,在亭了里彈唱,在石凳上看書、聊天……好一幅充滿生機(jī)的風(fēng)景畫,我要把它畫下來,時時刻刻看著它。

      景色四年級作文 篇21

      同學(xué)們,一年四季當(dāng)中,你們最喜歡那個季節(jié)呢?我最喜愛秋天,秋天的景色真的非常的美麗。

      一到秋天,樹木就換上了顏色各異的外衣,色彩斑斕,農(nóng)田里,像是鋪上了一層金色的地毯,秋風(fēng)拂過,金色的麥田翻滾著,仿佛一片金色的海洋。道路兩旁的菊花爭相開放,有紫色的,有粉紅色的,還有白的……摘下一朵,聞著沁人心脾是花香,看著美麗的'花朵,我更愛這美麗的秋天了!

      秋天還是收獲的季節(jié),果園里掛滿了香甜美味的果子,有像小燈籠一樣的桔子,有黃橙橙的柿子,還有我最喜歡吃的梨子,真是香脆可口。農(nóng)民伯伯滿臉笑容,收獲成熟的果實(shí),到處一片歡聲笑語!秋天真像是一幅美麗的國畫。

      同學(xué)們,這樣美麗的秋天你們喜歡嗎?快來吧!讓我們一起擁抱這個色彩斑斕的秋天,擁抱這個收獲的季節(jié)吧!

      景色四年級作文 篇22

      冬天來了,天空中下起了鵝毛大雪,雪花飄落到大地上,積成后厚厚的一層,就象給大地蓋上了一床潔白的被子,美麗極了!

      小朋友們看見了,都到雪地上玩耍。有個小朋友在堆雪人,他在地上滾出一個大雪球,作為雪人的.身體,又滾出了一個小一點(diǎn)的雪球,放在大雪球上面,作為雪人的頭,又拿出各種各樣的東西給雪人裝上,作為雪人的五官。大雪人堆好了,站在遠(yuǎn)處一看,就像一個又白又胖的娃娃,非?蓯。

      小朋友們玩得非常開心,這是一個充滿歡聲笑語的冬天!

      景色四年級作文 篇23

      今天早晨,天氣很冷,我穿上厚厚的棉衣到外面去和小朋友玩。

      過了一會兒,天上下起了大雪,我最喜歡下雪了!鵝毛般的大雪、紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,一會兒大地成了白茫茫的一片,就像給大地披上了一個白色地毯,小朋友們有的打雪仗,有的'堆雪人,有的做雪球,玩的非常高興!

      可是,大雪偏偏不等那些喜歡它的小朋友們,一會兒就停了,我還是戀戀不舍的玩著。

      我從早上一直玩到中午,玩著玩著雪被無情的太陽慢慢融化、我只好遺憾的回到家里。我想了一會兒,為什么今天會下雪?對了!是冬天快到了!

      冬天的足跡到處都是,只要你仔細(xì)觀察就會發(fā)現(xiàn)!

      景色四年級作文 篇24

      。∠卵┝。雪花像可愛的小精靈,又像美麗的銀蝶悄然無息的降臨到了人間。雪花好像游遍了世界的小傘兵。它們調(diào)皮的輕輕的落在人們的身上、臉上。連眉毛和嘴巴也不放過。使人感覺輕柔又涼絲絲的,舒服極了。

      雪花飄呀飄呀,有的落在了窗臺上面,像是給窗戶鑲上了一層白玉般的裝飾品。它們飄向了屋頂,飄向了公路,飄向了田野、山野……所到之處,無不潔白。雪花飛舞了起來,像是春天的楊柳,忽上忽下的。簇簇的飄灑了下來,給大地披上了一件潔白的圣裝。常青的柏樹上掛滿了蓬松松、沉甸甸的`雪球,還發(fā)出“咯吱咯吱”的清脆聲音,真是好聽極了!

      我站立在窗前,一朵朵飄飄的雪花在那兒飛舞著、飄落著。這一切一切迷迷蒙蒙的情景,就像是把人們帶入到了人間仙境里面。我不由得沉思,做人是不是也應(yīng)該這樣,像雪一樣純潔,如雪一樣潔白!

      景色四年級作文 篇25

      一天,我去了人民公園,一進(jìn)大門就看見了四根筆直的柱子,真是雄偉、壯麗,中間寫著“匯仙湖”三個大字。

      走進(jìn)大門,一下子進(jìn)入眼眶的是一座假山,它由許許多多的大石頭堆砌而成的',像個大怪物。假山下有一個小池塘,池塘邊有幾個小小的噴泉,噴出一個個透明的水龍。

      接著往左走去,兩旁的樹郁郁蔥蔥,走去能看見一個湖——人工湖。人工湖清澈見底,湖面倒映著藍(lán)天白云和碧綠的樹木,像一條藍(lán)綢子。湖中有一座拱橋,走累了可以坐下休息,欣賞著這美景,真令人心曠神怡!

      沿著小路往前走,左手邊就是荷花池,荷花池的荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤,F(xiàn)在荷花還未開放,還在呼呼大睡呢,開放的荷花姑娘,應(yīng)該是亭亭玉立吧!

      接著走到花叢前,花朵五彩繽紛,有紅的,有粉的,還有白的……令人心曠神怡,從遠(yuǎn)處看,花叢像一個簾子。

      美麗的人民公園真美呀。

      景色四年級作文 篇26

      秋高氣爽,風(fēng)和日麗,在這個星期天的中午,我在爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下去欣賞秋天的美。

      我們來到家鄉(xiāng)的公園,那里的`紅棉樹、柳樹、榕樹……在秋風(fēng)的吹拂下,樹葉兒隨風(fēng)飄動翩翩起舞。飄累了,它們就落在樹媽媽的腳下休息了。

      離開了公園,我們來到了堤圍岸上,堤圍對岸的五個波波粼粼的大魚塘深深的吸引了我的眼球,我心想那肥美的魚兒肯定在亨受著這舒適的日光浴。

      沿著堤圍轉(zhuǎn)了個彎,來到一個露天的泳場,因?yàn)樘鞖廪D(zhuǎn)涼,來這里游泳的人已經(jīng)明顯的減少了,向泳池的對岸望去座立著兩座大山,東南方是龍江山,西南方是西樵山,山與水的互相暉映,我不禁感嘆我的家鄉(xiāng)是多么美。

      我們回到了家,家里的一棵石榴樹上掛著一個個又大又紅的石榴果子,哦!秋天不只是景色很美,還是果實(shí)成熟的季節(jié),收獲的季節(jié)。我愛秋天。

      景色四年級作文 篇27

      秋天到了,樹葉變黃了。一陣大風(fēng)吹過,樹葉紛紛的落下。樹葉落到小河里,小魚看見了,迫不及待的游過去,開心的說:“好棒的一柄雨傘,這樣下雨時我就能玩游戲了!睒淙~飄到天空,小鳥看見了,以為是秋姑娘送給他的信。樹葉落到了地上,螞蟻看見了,以為是大樹爺爺送給他的床呢。

      田野可真熱鬧呀!大豆嘩啦啦的響,農(nóng)民伯伯正在忙著收大豆呢!大豆般的'汗珠從他們的臉上滑落,農(nóng)民伯伯一邊擦著汗水,一邊燦爛的微笑著,因?yàn)榻衲暧质且粋豐收年。

      果園里成熟了,瞧,她那紅紅的臉蛋像是在對我們微笑,看那小燈籠似的桔子,多么可愛啊。高個子的甘蔗像一排排士兵在保護(hù)著我們的果園。

      秋天的景色真美!

      景色四年級作文 篇28

      秋天的天空是那么高,那么藍(lán),藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云。一群群大雁排著整齊的隊伍飛向南方。

      金燦燦的稻田,像秋姑娘給大地鋪上了一地金子。收割機(jī)轟轟地響著,把金黃的`稻谷裝進(jìn)了口袋,發(fā)黃的稻草從后面排出,整齊地睡在了地上;鸺t的楓葉,像一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒。五顏六色的菊花綻放開來,散發(fā)出陣陣清香。荷塘里的荷葉焉了,蘆葦卻開出了雪白的花兒來,在秋風(fēng)中向人們點(diǎn)頭致意。田埂上的小草再也不像春天那樣嫩綠了,也不像夏天那樣肥美了。樹葉飄飄,像是在傳遞秋的信息,好讓大雁、燕子回到南方去過冬。小屋門前的那棵蘋果樹上像燈籠似的紅蘋果掛滿了枝頭。

      秋天紅如火,白如雪,黃如金,真是五彩繽紛,美不勝收!

      景色四年級作文 篇29

      知了的叫聲漸漸走遠(yuǎn)了,天氣變冷了,我已知道,秋天已悄然來到。一排排大雁飛向南方,好像在對我們告別。一群調(diào)皮的小狗在金黃的田野里你追我趕。樹上的葉子爭先恐后地飄向大地,就像給大地鋪了一層地毯,踩上去“咔嚓,咔嚓"真好聽。

      果園里,紅通通的蘋果掛在枝頭,就像一個個害羞的小姑娘在蕩秋千;黃橙橙的梨像抹了一層蜂蜜一樣;紫色的葡萄掛滿枝頭,水汪汪的,狠不得讓人摘一顆嘗嘗鮮;黃黃的'香蕉像一只彎彎的小船······

      田野里,金黃的稻谷像一片金色的海洋;高粱舉起燃燒的火把;蘿卜家族的兄弟們都敞開了雪白的肚皮,就像在競選肚皮大王······

      !我愛這迷人的秋色!

      景色四年級作文 篇30

      秋天來了!秋天來了!秋天的腳步離我們越來越近了。秋天的天氣越來越?jīng)鏊耍?/p>

      秋天的天空高高地懸掛在我們的頭頂上,秋天的天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,一朵朵白云猶如一串串棉花糖,飄浮在天空中。道路兩旁站立著一棵棵大樹,樹上的葉子已經(jīng)變得枯黃了,一陣陣微風(fēng)吹過,葉子隨著微風(fēng)飄落到地上,像一只只黃蝴蝶在風(fēng)中嬉戲。田野里,稻子成熟了,金黃色的稻穗沉甸甸的,讓農(nóng)民伯伯的臉上露出了甜蜜的微笑。果園里,黃澄澄的梨子掛滿了枝頭,紅通通的蘋果就像一張張害羞的小臉躲在枝葉里偷笑,把枝兒都壓彎了。你看,到處都是豐收的景象!

      秋天的.天氣是涼爽宜人的,正是我們學(xué)習(xí)的最好時期。我們一定要抓住分分秒秒,認(rèn)真學(xué)習(xí)。瞧,走進(jìn)校園,我們到處都能聽到朗朗的讀書聲,還能看到,同學(xué)們抓緊時間刻苦學(xué)習(xí)的身影。

      秋天的景色是五彩繽紛的!秋天的田野是碩果累累的。我愛美麗的秋天。

      景色四年級作文 篇31

      夏天是一年四季中最熱的季節(jié),當(dāng)然也是荷花開放的季節(jié)。荷花它們一個個亭亭玉立,美麗極了。

      有時候一個個調(diào)皮的小雨滴纏著雷爸爸要出去玩,它們一個個你追我趕地落下來,雷爸爸急忙說:“小心點(diǎn)、小心點(diǎn)!”雨下完了,美麗的彩虹姐姐就出門散散步讓大家看看它美麗的身影。

      在夏天,不知是誰把太陽公公惹生氣了,把溫度變得老高老高的,我們不得不在家開空調(diào),而且電費(fèi)也要多交錢。不過,有時云哥哥也蠻樂于助人的,用它的身體把太陽公公藏起來,好讓我們涼快涼快。

      小樹弟弟也長成了強(qiáng)壯的大樹,為我們建造了林蔭大道。好讓我們在下面乘涼玩耍。

      炎熱的.夏天我們?nèi)ンw育館玩,體育館里的人們有的游泳,有的跑步,游樂場區(qū)里小朋友在開心地玩耍。

      我喜歡暑假生活,更喜歡!夏天真美!

      景色四年級作文 篇32

      廣闊的天空,到處都是棉花糖似的白云,讓我忍不住想咬一口;地面上,長滿了野草,翠綠而茂盛;高而顯眼的白灰色電線桿,直直的'挺立在地面。電線桿兩旁分別種著不同的樹。一棵碧綠的葉子茂密,且樹干微粗,顯然此樹已有點(diǎn)年紀(jì);另一棵則是光禿禿的,青褐色的枝干,讓人有一點(diǎn)荒涼、寂寞之感。

      這是接近傍晚的鄉(xiāng)村景象,雖然平凡,但電線桿旁兩旁的樹,卻有著強(qiáng)烈的對比,為這景象增添了驚奇。正在工作的農(nóng)人,與簡陋的屋子,更凸顯了鄉(xiāng)村的淳樸。而廣闊的天空,是如此澎湃與浩瀚。不過這景象卻讓我感到惆悵,只因傍晚的天空與枯木。

      每天,我總喜歡欣賞傍晚的景色,這一幅則是讓我印象深刻的其中之一。尤其對那枯木,我好像能與它心境相通;ハ嗔私獗舜恕K秃臀乙粯,孤獨(dú)、惆悵……

      景色四年級作文 篇33

      在一個悠閑的秋日午后,我無意間來到這個美麗的田園,一大片咖啡色的泥土地呈現(xiàn)在我的面前,似乎正訴說著田園的生命力。

      種在泥土上的是一大片橙黃色的'油菜花,排列得整齊有致,微風(fēng)輕輕吹過,柔軟的油菜花隨著風(fēng)吹過的方向倒在一邊。距離不遠(yuǎn)處,有幾間用紅磚蓋成的古式房屋,觸感似乎是粗粗糙糙的,好像真的有一段歷史了呢!屋子旁邊有幾棵聳立的椰子樹,長長的莖干把樹的身高拉得好高喔!還有那些深綠的葉片,好像成長得非常健康呢!這時的天空好像有點(diǎn)灰撲撲的,但在我腳前這一片芋頭田,卻好像充滿了生機(jī),看起來很好吃似的。

      田園風(fēng)光真美麗,咖啡色的泥土讓農(nóng)作物充滿了生機(jī),走著走著,我彷佛走進(jìn)遙遠(yuǎn)年代的世界。

      景色四年級作文 篇34

      田間的黃昏是美麗恬靜的。落日把田間和天空映得一半通紅,一半金黃。

      路邊的花兒,都在晚風(fēng)的撫摸下,安靜地睡著了。粉紫荊花用絢麗的晚霞做胭脂,涂紅嬌美的臉蛋。頑皮的小河也不再跳躍,靜靜地流淌著。池里的`小魚都回家了,想必是魚兒媽媽召喚它們吃飯了吧!

      田間的黃昏又是忙碌熱鬧的。

      遠(yuǎn)處的田間,青青的麥苗像一塊綠色的地毯在風(fēng)中飄動。田園的小路上,有幾個人影在晃動,那是收工的農(nóng)民伯伯正扛著農(nóng)具回家,他們說著,笑著,談?wù)撝惶斓氖粘伞?/p>

      鳥兒都急急忙忙地往家里趕,只有一些貪玩的小鳥還在吱吱喳地叫著,玩著,興致還沒有完全消失。

      夕陽緩緩地向山下隱去。不一會兒,各家各戶的廚房里炊煙四起,美味的農(nóng)家飯菜香飄四起,讓人食指大動。

      田間的黃昏美景,它就像一首詩,一幅畫,一段優(yōu)美的樂曲!

      景色四年級作文 篇35

      春天,大地開始變綠了;春天,燕子從南方飛回來了,他們在天上快樂地飛來飛去,嘰嘰喳喳的叫,好像在說:“春天來了,春天來了,春天的景色好美呀!”

      春天來了,整個世界變得生機(jī)勃勃,小草從地里害羞的探出頭來,小河里的冰融化了,孩子們又可以在大街上快活的`嬉戲玩耍了。

      春天,不像冬天那樣冷,她的到來給孩子們帶來了笑聲,孩子們的笑聲與春天的景色一起舞動,春天把世界染上了五顏六色:把大地染成了綠色,把天染成了藍(lán)色,花兒、草兒、樹兒睜開了眼睛,漏出了笑臉,世界活躍了起來。

      春天是美麗的,她有奇妙的故事。她不像夏天那樣炎熱,也不像冬天那樣寒冷,所以我喜歡她。

      。〈禾,我愛你,因?yàn)槟闶且粋美麗奇妙的季節(jié)。

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