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（集合）五年級的作文300字8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的五年級的作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文300字 篇1
我家門前有一條小河，它平凡的連個(gè)名字都沒有，只是日夜不停地默默流淌。
小河的河水真清呀！河底的沙石可直視無礙，河中的游魚可盡收眼底；小河的河身真彎呀！夕陽西下，站在山頂俯視，霞光照在水中，小河像斗折蛇行的玉帶躺在沙灘上；小河的河水真奇呀！別的河流遇到澇雨會(huì)暴漲，遇到旱天會(huì)干涸，家鄉(xiāng)小河的河水沒有因雨澇而暴漲，也沒有因干旱而枯竭，一年四季宛如平靜的少女靜靜地流淌。
我不僅喜歡家鄉(xiāng)小河的.外形美，更喜歡它的品質(zhì)美。
家鄉(xiāng)的小河是樸實(shí)的，它沒有黃河的洶涌，沒有長江的壯闊，沒有錢塘江的奇觀，但它有與家鄉(xiāng)人一樣的樸素和真實(shí)。家鄉(xiāng)的小河是勤勞的，它養(yǎng)育著兩岸的農(nóng)家兒女，從不停歇，從不抱怨，默默無聞的奉獻(xiàn)著自己，春天用乳汁滋潤著農(nóng)人的莊田，夏天洗掉了農(nóng)人身上的炎熱和疲勞；家鄉(xiāng)的小河是歡快的，它留下了我們童年美好的回憶，抓魚、游泳時(shí)的歡笑、嬉鬧，兩岸也留下了我們的城堡和宮殿等美好的童話故事，更留下了祖祖輩輩的那種樸質(zhì)、憨厚的歡聲笑語。
我愛家鄉(xiāng)的小河，雖然它平凡的連個(gè)名字都沒有。
五年級的作文300字 篇2
校園的四季是多彩的，是美麗的。
春天，校園里處處春意盎然，小草、樹苗破土而出，每個(gè)人都像撫摸嬰兒那光滑的臉蛋兒似的輕撫著小草、樹苗。同學(xué)們開心極了，臉上都掛著過節(jié)一樣的笑臉，大家的爭先恐后地來到操場上，跳繩的跳繩，“抓人”的“抓人”，還有同學(xué)練起了翻跟頭，玩得不亦樂乎。校園里處處洋溢著春日的輕盈。
夏日來了，烈日當(dāng)空，大家被毒辣的太陽烤的受不了，索性跑到球場一起揮灑汗水，于是，操場上少了追逐嬉戲的低年級同學(xué)，多了打球、踢球的`高年級學(xué)生。所以，每節(jié)課間在樓道里都能看到大汗淋漓卻精神抖擻的同學(xué)們。
秋天到了，原本郁郁蔥蔥的草地逐漸黯淡了，取而代之的是金黃色的落葉與習(xí)習(xí)的秋風(fēng)。秋風(fēng)送爽，同學(xué)們雖然穿上了長衣、長褲，但個(gè)個(gè)更精神了，紅光滿面，下課時(shí)，走道里多了嬉戲，教室里少了做作業(yè)的同學(xué)。
冬天乘著雪花呼嘯而來，凜冽的寒風(fēng)在校園肆虐著，但陽光依然明媚。同學(xué)們在白雪皚皚的操場上打雪仗，有的甚至堆起了雪人。大家在寒風(fēng)中嬉戲著，勁頭卻依然十足。
校園的四季真美�。�
五年級的作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)在山東，我要給大家介紹的是五岳之首——泰山。
泰山坐落在山東境內(nèi)，有“天下第一山”的.美稱。以泰山日出、云海玉盤、晚霞夕照、黃河金帶四奇聞名于世。我最喜歡的是泰山日出。
泰山日出是泰山最壯觀的奇景之一，當(dāng)黎明時(shí)分，游人就在岱頂舉目遠(yuǎn)眺東方，一線晨曦由灰暗變成淡黃，又由淡黃變成橘紅。而天空的云朵，紅紫交輝，瞬息萬變，漫天彩霞與地平線上的茫茫云海融為一體，猶如巨幅油畫從天而降，金光閃閃的海面上，日輪掀開了云幕，撩開了霞帳，披著五彩霓裳，像一個(gè)飄蕩的宮燈，冉冉升起在天際，須臾見金光四射，群峰盡染，好一派壯觀的海上日出。
雄偉壯觀的泰山深深吸引著我，也是我更加喜愛家鄉(xiāng)的大好河山。泰山的景色還有很多，如果有機(jī)會(huì)，能夠親自到那里領(lǐng)略一下泰山的好風(fēng)光！
五年級的作文300字 篇4
不需要太多的語言，不需要華麗的修飾，只是一個(gè)淺淺的微笑，就能讓我們的心情豁然開朗，讓布滿陰云的臉上笑魘如花。一天，我的'心情非常的糟糕，那次的英語考試我考了81分，我非常的懊惱，感覺這并不是自己的真實(shí)成績，那晚，做完作業(yè)后我就躺在床上翻來覆去，就是睡不著。我來到陽臺(tái)上，把頭伸出窗外，看著天上的星星和月亮，��！多么美麗的夜景，我面對這美好的一切又陷入了沉思。
我小小的心里裝著任何人都猜不到的小秘密。早上，我早早的起了床，穿上衣服，就有到了陽臺(tái)上，媽媽朝我走過來，對我說：“怎么了，還不高興，因?yàn)槟莻�(gè)81分，哎，別再想了，只要下次努力，加把勁，就能考上90多分了�！彪S后，媽媽就給了我一個(gè)鼓勵(lì)的笑。雖然這個(gè)笑并不起眼，但是這一個(gè)笑卻給了我莫大的鼓舞，之后，我就再也不會(huì)去想那個(gè)81分，而是繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。笑一笑吧，用心笑，你就會(huì)清楚地發(fā)現(xiàn)，原來生活是那么的美好，是那么的多姿多彩，是那么的五彩繽紛。
我們幼小的心靈還成受不起那么重的負(fù)擔(dān)，面對美麗的朝陽，我有理由相信，我的明天會(huì)更美好，更棒！
五年級的作文300字 篇5
那個(gè)中午，我是用眼淚下飯的。
放學(xué)了，我同小伙伴一起回家，邊走邊聊。啊，天！我家的門怎么鎖上了？奶奶去哪里了？我該怎么辦��？
天好熱啊，誰來救救我。奶奶你去哪里了，快回來啊······我害怕~~
這時(shí)，我看到了滿頭大汗的奶奶正急沖沖的向我跑來······
你去哪里了嘛？這么晚才回來，我快熱死······當(dāng)我看到奶奶身上像被水潑過的襯衫，我頓時(shí)咽下剛要出口的.責(zé)備。奶奶去干了什么？怎么會(huì)出這么多的汗？奶奶望著我那不解的神情，解釋說''我不知道你要來吃飯，你媽沒跟我講，要不是李婆婆打電話告訴我你在門口等我，我還不知道呢······''天，我恨你，你再一次戲弄了我······我居然冤枉了我最最慈愛的奶奶~~看著有潔癖的奶奶用自己的雙手洗干凈沾滿泥土的我最愛吃的胡蘿卜的時(shí)候，看著她在胡蘿卜里放上我愛吃的豆腐干的時(shí)候，看著她將一盤對我來說是極品美食的菜端上飯桌擺到我面前的時(shí)候，我只是默默地夾了一口飯，混著彈珠般大的淚水咽了下去······
那一餐飯，給我?guī)砹顺志玫母袆?dòng)。每每回想起來，總會(huì)感到溫暖。
五年級的作文300字 篇6
在花園里，有一枝玫瑰花，它美麗的花朵、濃郁的芳香，使它成為了花園里奪目的焦點(diǎn)。
這朵玫瑰花不斷受到人們的嘖嘖稱贊。一日復(fù)一日，玫瑰花變得驕傲起來，整天擺著架子炫耀自己。有一天，它驕傲的對月季花說：“看，我的花瓣多么艷麗，香味多么濃郁！”
玫瑰花不肯接受陽光的照射，它總是嫌棄的說：“陽光太強(qiáng)烈，會(huì)把我曬黑的！”玫瑰花也不準(zhǔn)小蜜蜂在它花朵上采蜜，這總是橛著嘴說：“它們嗡嗡的！太吵了！”“它們身上肯定很多細(xì)菌吧，會(huì)弄臟我的！”玫瑰花還不肯接受風(fēng)吹雨淋，它生氣地說：“風(fēng)吹雨淋會(huì)氫我的枝弄斷的！”
有一天，小丑菊驚訝的大叫：“哎呀！玫瑰姐姐，你的葉子開始泛黃了！”玫瑰花聽了很生氣。“真的，而且你的花朵也沒有以前艷麗了。”蘭花誠懇地說。牡丹花說：“不信你看�！蹦档せ闷鹦＄R片，鏡中的玫瑰花正如大家說的一樣。
原來，玫瑰花不接受陽光的'照射，才變成這樣的。因?yàn)闆]經(jīng)過風(fēng)吹雨淋，所以沒有到秋天就枯萎了。在它生命的最后一刻，它輕輕地說道：“我很后悔，我的驕傲使你們受到了心靈上的傷害，而且給自己帶來了不可挽回的后果，相信我，驕傲?xí)o你們帶來悲慘的結(jié)果�！�
五年級的作文300字 篇7
在春風(fēng)拂面，楊柳抽枝的三月里，春來了，匆匆而來。我看著小河解凍、枝頭新綠，不經(jīng)感嘆：春，來得真快�。】粗种形孱w小小的、可愛的鳳仙花種子，我起了種植保護(hù)和栽培的沖動(dòng)。
終于，入土了，幾顆種子在土壤媽媽的懷抱里開始成長。猛的，責(zé)任感的神圣和奇妙讓我再度對小鳳仙花重視起來。
一天過去了，兩天、三天、一個(gè)禮拜……我每天不厭其煩地將它從陽臺(tái)到桌面捧來捧去，拿上拿下；澆水更是我份內(nèi)的工作。當(dāng)小鳳仙花從土壤中小心翼翼地探出頭，長出第一對子葉時(shí)，我的'內(nèi)心涌起一股不知名的喜悅，這種喜悅，是無法用語言形容的，更是一種發(fā)自心靈深處的愉快。
“小小鳳仙花，快快長大！”“小小鳳仙花，……”我的希望變成了期待，期待變成了現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)變成了快樂！小鳳仙花爭氣地綻開了花苞，那燦爛的花朵好似一張張燦爛的笑臉，對我笑，對我付出的心血微笑！
我也笑了，是啊，付出則有回報(bào)，當(dāng)你的心血花費(fèi)足夠了，總能收獲豐碩的果實(shí)。
成功，因?yàn)槲覀兏冻觯?/p>
收獲，因?yàn)槲覀兘o予；
快樂，因?yàn)槲覀兣Γ?/p>
加油，目標(biāo)之后一定更燦美的陽光！
五年級的作文300字 篇8
我們的世界也許你們覺得是胡扯可我們也是要空間的，對我們來說我們的世界是豐富多彩的。其實(shí)媽媽給我們一點(diǎn)時(shí)間讓我們也有一點(diǎn)世界吧。讓我們也有一些小秘密。好嗎親愛的家長們？
我的世界是天真的`，純凈的，在我們的世界是擁有多彩的事情的。
你們每天都要以一查問我們孩子在學(xué)校的一些事情，讓我們的情況都在你們的監(jiān)控下沒有自由，親愛的家長請給我們一些空間，我們是長大了的孩子了，不是有什么事情都用您們來操心的小孩子了。家長們請給我么們一些空間吧。
有一天媽媽沒有經(jīng)過我的允許就擅自翻看我的練習(xí)冊，問我為什么不寫玩就玩電腦。我說太累了媽媽說累也要寫不寫學(xué)習(xí)能好嗎。我被逼無奈只好底下頭回房間寫作業(yè)。哎！
我為什么沒有一點(diǎn)自己的空間，我的什么什么為什么都要家長來做主啊我也是個(gè)人啊為什么自己不可以規(guī)劃自己的生活��？媽媽請給我一些空間吧。我需要一些空間。
媽媽我的世界是由我自己來做主的，請您給我一些自由吧。我先自己可以規(guī)劃自己的生活啦我已經(jīng)長大了。
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