(薦)五年級的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的五年級的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
清晨,踏入靜謐的校園。池塘邊逐漸枯黃的柳葉經(jīng)不住昨夜風(fēng)吹雨打的洗禮,一片片,一葉葉飄落在校園的人行道上;飄落在池塘里,蕩起了一圈圈漣漪。池塘中魚兒歡快地活蹦亂跳著。火紅的爬山虎緊挨著教學(xué)樓經(jīng)過大雨的沖刷,依然生機(jī)勃勃,欣欣向榮!
我看著這一大片落葉,無奈地?fù)u了搖頭,提著掃帚掃了起來,突然天上淅淅瀝瀝地下起了小雨,空氣中彌漫著清新的氣息,這讓我感到很舒適。我想過一會(huì)就會(huì)停止這場小的'滋潤吧,可天不隨人愿,沒成想,小滋潤竟然演變成大洗禮,嘩嘩啦啦,這可嚇壞了沒帶雨傘的我,我只好躲到就近的老師宿舍樓下避雨,這可怎么辦呀?我心中可謂是不亦急乎,我絞盡腦汁,看來只有冒著大雨沖進(jìn)教室這一種辦法了。
剛邁出第一腳,雨滴沾濕了我的頭發(fā),落到我的眼睫毛順著往下流,大概是因?yàn)檫@樣,我就隱隱約約地看見班主任老師那熟悉的身影,身影越來越近,直至清晰。我就看見一臉著急的班主任老師手里撐著一把天藍(lán)色的雨傘,就像是趕走烏云后晴空萬里的藍(lán)天一樣,她見到了渾身濕透的我,用略帶生氣卻充滿擔(dān)心的語氣對我說:“你怎么下雨天還來這里打掃呀,這些落葉就別掃了,你看看你,都濕透了,來用毛巾擦一擦臉吧!彼郎厝岬剡f給我一塊毛巾,然后對我笑了笑,這時(shí)我覺得天上下得不再是冰涼無情的雨水是充滿溫暖愛護(hù)的雨水,頓時(shí),我感到臉上熱熱的,兩行熱淚摻雜著雨滴從臉頰滴下。我接過毛巾,擦了擦臉,隨后,
跟班主任老師回到教室。
回憶起來,雨水是連接我和班主任老師情感的橋梁,是雨水讓我重新認(rèn)識老師這份職業(yè)有多么偉大,老師就像母親一樣呵護(hù)我們,照顧我們,教導(dǎo)我們,對我們無微不至,真應(yīng)了這句古話:師父就如同我們的再生父母。就用千言萬語也道不盡老師對學(xué)生的愛。
老師那春風(fēng)拂面的笑容和那偉岸的身影,它們在逐漸模糊直至消失,入了中學(xué),又仿佛在逐漸清晰直到永恒……
五年級的作文 篇2
我最喜歡的玩具是唐老鴨,那是我生日時(shí)媽媽送給我的生日禮物。這個(gè)唐老鴨的臉圓圓的,是白色的,臉上有雙又黑又大眼睛,眼睛下是一張黃色大嘴,瞧,它正咧開嘴咯咯笑呢。它的眼睛盯著手上的寶劍,它的頭上戴著圓的、大大的帽子,把它的頭都給遮了一大半。
它的身上穿著紅色的'襯衣,外面還套著蘭色的外套。它的手上拿著一把劍,另一只手握著拳頭,威風(fēng)凜凜,它翹著高高的屁股,黃黃的小腳像兩把蒲扇,穩(wěn)穩(wěn)地站著。它多么可愛!
它手上那把劍桿是一支淡綠色的蠟筆,輕輕一按,底下的劍筒就會(huì)發(fā)光,真神奇!這蠟筆還可以畫畫。唐老鴨腳下有一個(gè)紫色的寶盒,把底部長方形的蓋子打開,就露出了米老鼠的紅色的印章。它在我玩游戲的時(shí)候用。有一次,停了很長時(shí)間的電,一直到晚上都沒有來電,家里的蠟燭都快燒完了。我突然想起了唐老鴨。于是我跑去把它拿來,把蠟筆插進(jìn)劍筒里,燈就亮了。我對爸爸媽媽說:“家里又多了一根燒不完的蠟燭!卑职謰寢尪夹α。
我喜愛我的唐老鴨。
五年級的作文 篇3
體育課上,老師在操場上教我們“打野鴨”的游戲。
老師先在地上畫了一個(gè)大圈,然后說:“12個(gè)人當(dāng)‘野鴨’,12個(gè)人當(dāng)‘獵人’,‘野鴨’只能在圈內(nèi),‘獵人’用球在圈外往‘野鴨’下半身打,‘野鴨’可以用手接球,但是被打中下半身就得出局,直至‘野鴨’全被打光,游戲就結(jié)束。現(xiàn)在各就各位,游戲開始!”
“野鴨”們馬上蜂擁進(jìn)圈里,“獵人”們馬上圍在圈外!矮C人”小聶先發(fā)球。只見他把球射向“野鴨”小偉,小偉想用手接住球,可是不但沒接到球,反而還摔了一個(gè)跤,逗得大家哈哈大笑。然后由“獵人”我發(fā)球。我先盯住“野鴨”小代,然后一轉(zhuǎn)身,突然踢向“野鴨”小萬,他還不知道怎么回事就被踢中了。小萬只好悻悻地離場了。然后由“獵人”小王發(fā)球。他先一個(gè)假踢,分散“野鴨”小永的注意力后再一踢,可是小永也不傻,飛快地迎了上去,但是他做了一個(gè)令大家意想不到的動(dòng)作——用腳把球踢了回去,這可是犯規(guī)的動(dòng)作啊。小永只好也在大家的`笑聲中“下場”了。
最后,所有“野鴨”都倒在“獵人”的“槍口”下了。游戲結(jié)束了,我們依依不舍地回教室了。
五年級的作文 篇4
常常會(huì)想未來的我是什么樣子的,未來我會(huì)在哪里,未來我會(huì)做什么?對于未知的未來,我充滿了好奇,對于未來的自己更是充滿了想象。未來的我,可能會(huì)變成老師,醫(yī)生,記者,誰都說不定。
我的猜想未來的我是一個(gè)在亞馬遜河的一名探險(xiǎn)者,我和戰(zhàn)友們在一個(gè)沒有城市,沒有人和汽車。只有一片黑暗的樹林和一些可怕的毒蚊子,毒蛇,食人花,食人樹。我和戰(zhàn)友們坐在小艇上飄流。突然,我看見岸邊有一朵盛開的鮮艷的花,我想用手摸一摸,剛一碰到,那朵花的花瓣就“沙”地張開了,把我的'手給裹住了,我拼命掙扎,它裹得更緊了,一個(gè)戰(zhàn)友眼疾手快,連把出刀,一刀給砍了下去。剛逃出鬼門關(guān),就遭到了鱷魚的襲擊,鱷魚張開它那大嘴,露出一口鋒利的牙齒,猛地向我們撲來,我們的小艇越開越快,鱷魚還是緊追不舍,鱷魚趕上來了,戰(zhàn)友們都被翻下了水,“啪”,鱷魚把馬達(dá)給咬了,汽油不時(shí)地流出來,我的腦海里跳出一個(gè)念頭,放一把火把鱷魚給燒了,我拿起火把一扔,果然把鱷魚全趕跑了。哦,我明白了,油是輕的能浮在水面上,所以能燃燒。
這一次去探險(xiǎn)真刺激,這就是未來的我!
五年級的作文 篇5
我有一個(gè)好朋友名叫貝貝,她黑黑的臉蛋兒,濃濃的眉毛,不大的眼睛,小鼻子,小嘴兒。這樣的五官聽起來不漂亮吧?但搭配起來十分耐看,越看越好看。她個(gè)子很高,才11歲的.人,個(gè)子倒有一米六幾,如果她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走過來,你會(huì)以為她是個(gè)大人。
貝貝是一個(gè)性格溫和的女孩子,說話總是慢聲細(xì)語,好像從來不知道著急和生氣。這一點(diǎn)是我最看重她的地方。有一次,我和貝貝在樓下踢毽子,有兩個(gè)小家伙兒一直在那里搗亂,我都快煩死了,于是我一把接住毽子,拉著貝貝說:“咱們?nèi)e處踢吧,這兩個(gè)小不點(diǎn)兒煩透了!”可貝貝卻猶猶豫豫地說:“要不,讓他們一起玩吧?”我說:“他們不會(huì)踢!”貝貝就摟著我,在我耳朵邊上說:“我看他們很想玩,會(huì)踢的其他人都不愿意和他們玩,怪可憐的。不如我們教教他們吧?”“唉!好吧,真拿你沒辦法,我只好‘舍命陪君子’了!”
貝貝有一個(gè)表妹,話特別多,個(gè)性比較強(qiáng),也經(jīng)常和我們一起玩。我總是盡量躲著她,但貝貝每次找我玩的時(shí)候幾乎都帶著她,她總是和我們搗亂,不高興了還欺負(fù)貝貝,貝貝總是忍著,有時(shí)還得代她向我道歉,但貝貝卻一點(diǎn)兒都不覺得煩。我悄悄問貝貝:“什么都得你讓她,你就不煩?”貝貝說:“唉!誰讓我比她大半歲呢?算了吧,不管她好不好,她都是我妹妹呀!”每當(dāng)她說這樣的話時(shí),我就替她難過,再也說不出什么來了。唉!貝貝實(shí)在是太懂事了!
貝貝是個(gè)不幸的女孩,剛出生爸媽就離婚了,她經(jīng)常為這事難過,說起來就眼淚汪汪的。她跟著媽媽過,只有到星期天才來這兒的奶奶家和她爸爸、爺爺奶奶們聚聚,所以她對爸爸這邊的親人特別好,她那個(gè)嬌慣壞了的表妹就是她姑姑的女兒。
貝貝還很有毅力,半年前貝貝還是一個(gè)小胖墩,經(jīng)常為肥胖煩惱。有一天,她告訴我她要減肥,我也沒當(dāng)回事,我以為減肥的人說說罷了,也沒幾個(gè)當(dāng)真減的。就象我媽,天天喊減肥,可一到吃飯她就說:“今天的飯真好吃,我明天再減肥吧!背酝觑埶腿シQ體重,還在秤上站著她就驚呼:“不行了!不行了!我又重了!真得減肥了!”我想貝貝一個(gè)小孩,還能強(qiáng)到哪里去?可是沒想到過了不到半年,貝貝就瘦了十幾斤,個(gè)子也長高了,兩條長腿又細(xì)又直,特酷!貝貝告訴我,她每天晚飯只喝一碗粥,而且還加強(qiáng)了運(yùn)動(dòng)量,每天如此,才瘦下來了。這對一個(gè)11歲的女孩子來說,可真不容易。
我很欣賞她的善良、友愛和堅(jiān)強(qiáng),所以我們的友誼越結(jié)越深。
五年級的作文 篇6
他白白胖胖,臉圓嘟嘟的,就像剛出籠的包子,讓人看著就想捏幾把。其實(shí),他這么胖,正因?yàn)樗浅D艹。他就是我們班的“大胃王”金義濱。
“!!毕抡n了,金義濱就像火箭一樣,飛快沖出教室去搶飯吃。
只過了一會(huì)兒,金義濱就捧著飯菜盆進(jìn)來了。只見他挑了一份量最多的飯菜,端到自己的桌上。“哇!今兒居然有大雞腿!”金義濱的眼睛瞪了很大很大。沒過幾秒鐘,飯盒包裝紙已經(jīng)全撕去了。他一手拿著大雞腿,蘸著醬汁,一手拿著飯勺,兜著白米飯,“吧喳——吧喳——”大口大口地吃起來。
一旁的徐燁卻似乎沒什么胃口,嘀咕著:“唉,今天的菜怎么這么難吃!算了,算了!還是倒掉吧!”
金義濱仿佛聽到了徐燁的抱怨似的,轉(zhuǎn)過頭上,笑著對徐燁說:“徐燁,糧食可不能浪費(fèi)。∧氵@才吃了幾口!要不……我?guī)湍惴謸?dān)些?”還沒等徐燁反應(yīng)過來,金義濱就接過了徐燁桌上的`飯菜盒,津津有味地吃了起來。瞧,他的臉就像小花貓一樣,嘴邊布滿了醬汁,嘴唇上還有幾顆飯粒,滑稽極了!
看到這一幕,我目瞪口呆:金義濱怎么這么能吃!真不愧是我們班鼎鼎大名的“大胃王”!
五年級的作文 篇7
聽上一首春日暖陽的歌,就連心情也變得愉悅爽朗,盡管小城此刻黑夜的大幕已經(jīng)拉上,但卻絲毫也不影響這份星空下的小苗成長。
——我在想,我在回味。在努力將桌前的鬧鐘指針向前調(diào),再向前調(diào),回到今晨的9點(diǎn),回到那個(gè)熟悉的班級。不可否認(rèn)的說,當(dāng)自己走進(jìn)校園看到LED大屏上滾動(dòng)播出校園的宣傳片,再加上溫暖親切的“歡迎老師同學(xué)回到校園”字幕,心間不覺被深深的感動(dòng)一番。
我多幸福,追夢在這樣一個(gè)和諧的集體。
隨后翻開桌上雜亂書籍中的一本……應(yīng)該說是一冊,上學(xué)期期末才到來的語文報(bào)寒假特刊,只是寥寥翻開了數(shù)幾頁也就擱置在那兒了一個(gè)假期,現(xiàn)在想來讀讀,啊,里面的內(nèi)容還是跟假期生活息息相關(guān)的,只是現(xiàn)在的自己只好忍痛將其放下。為什么呢?要留下大把的好時(shí)光給未來拼搏的4個(gè)多月,要鼓足全部的力量努力奔向靠自己雙手創(chuàng)造的明天。
無論這明天是否也有和今晨一樣明媚的太陽,或許前路漫漫,始終壓抑著陰暗的味道,都要“微笑向陽,不訴離殤”——本QQ中一位老師的簽名,用在這里想不到也是萬分貼切的。報(bào)紙的最后一頁敞開在眼前,不自覺的瞟了一眼,《給夢想一次花開的機(jī)會(huì)》?短暫的.句段吸引了自己的注意,原來是寒假中舉辦的一次征文比賽。有些遺憾,沒能早些將它發(fā)現(xiàn);卻也心存感激,能在正式上課的前一天滿足這珍珠般晶瑩的愿望。
在那片遼遠(yuǎn)的草原上,有一條奔騰不息的大河,它在這廣袤的土地上行走了千年萬年以至于融入進(jìn)人們的骨血,它養(yǎng)育著河里肥美的魚群,滋養(yǎng)著兩岸盛開的鮮花。她想,她也許就是當(dāng)中一顆不知名的種子。
帶著一份希望,她靜候著春天的到來,一個(gè)漫漫冬日即將過去,當(dāng)河里的冰塊出現(xiàn)裂紋的時(shí)候,當(dāng)冰冷的雪水開始有了別樣的溫度時(shí),春姑娘帶著一身的容光煥發(fā),舞著婀娜的腰身翩然而至,她努力在春天生根發(fā)芽,她向上跳躍,卻不想頭頂上有太多的頑石壓境。她拼盡全力卻也不能將它們一一打敗,她彷徨失措,她一時(shí)間不知如何是好,時(shí)光仿佛靜止在這一刻,她停滯不前。
有一天,草原上的牧馬人帶著風(fēng)一般的速度從她身上厚重的泥土間飛過,風(fēng)聲很大,但那小小的呢喃卻足以振奮她的精神:“聽說,那圣石上真的開出了美麗的花兒……”他的聲音飄散到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),同樣傳進(jìn)了她的心底。她再一次鼓足了勇氣,她努力汲取甘露般的雨滴,奮勇與頑石斗爭,終于在另一年的春天破土而出,她開得嬌艷,開得絢麗,隱約,我似乎聞到那花香里帶著濃濃的汗水與淚水,它們混合在一起,成就了草原的別樣美景,更渲染了大自然畫卷的一派風(fēng)光……
我希望,自己能成為這個(gè)春天里盛放的蓓蕾。我更篤定的相信,文中的“她”一定是天下有夢的姑娘。多期待夢想能夠早日實(shí)現(xiàn),但此刻我更愿景追夢的路上能遇到風(fēng)吹雨打,多經(jīng)歷些坎坷,或許會(huì)將成功看的更淡,但多穿過幾次荊棘,便定會(huì)得知成功是多么來之不易。
給夢想一次花開的機(jī)會(huì),讓這青春在燦爛的春天釋放奪目的光芒,人生正當(dāng)年,歲月正芳華,既為大愛而動(dòng)容,又有何不敢為夢想奮力一搏呢?
20xx,我策馬揚(yáng)鞭,馳騁在前……
五年級的作文 篇8
20xx年,我已經(jīng)四十歲了,是一個(gè)發(fā)明家,我制造岀許多機(jī)器人與儀器。
一天,我在夢幻小屋里看“探索空間”,“全龍雷達(dá)”發(fā)出了警報(bào):“水星出現(xiàn)外星人,外星人……快!,我連忙走出房間,小機(jī)器人保姆為我準(zhǔn)備了套裝,我?guī)项^盔,戴上“閃電拳套”,披上隱形披風(fēng),穿上“先風(fēng)鞋”。我正準(zhǔn)備出發(fā),忽然想起了九十歲的外婆,小爽快地說:“主人你去吧,我來照顧外婆吧!
我登上“獵鷹號”,以光速模式飛往水星。一路上我想:十年前水火星臭氣熏天,垃圾成堆。而今,汽車不但可以用太陽能作為能源,還可以用水呢,馬路上也建起了一棟棟摩天大樓,發(fā)生了翻天覆地的變化,怪不得連外星人也來湊熱鬧啦。
“已到達(dá)目的地!钡搅怂牵矮C鷹號”的'尾部的橘紅色的氣體大大減少了,戰(zhàn)斗機(jī)的底部噴出大量的緩沖氣體,“獵鷹號”降落了。
我下了飛船。聽見了一陣吆喝聲:“仙水汁,賣仙水汁了,有病的治病,沒病的延年益壽,永葆青春……”我漫不經(jīng)心地走了過去,問:“這水汁多少一瓶?”他一聽,用普通話回答:“100元一瓶!蔽掖蟪砸惑@,這外星人還會(huì)普通話。我說:“50元一瓶吧,我買15瓶!蓖庑侨舜饝(yīng)了。我上下打量了外星人一番,他渾身金黃,頭上貼了個(gè)“水”
我拿了15瓶“仙水汁”坐著獵鷹號回到夢幻小屋。剛進(jìn)小屋,就迫不及待地拿出水果汁讓外婆喝下去。天哪,奇跡發(fā)生了。外婆的頭發(fā)變黑了,手腳也利索了,也長出了新牙。外婆說:“呵呵,這玩意太神奇了!闭f完還跳起了“街舞”。
這時(shí),爸爸回家了,我連忙又拿出了一瓶讓爸爸喝下去,爸爸早已凹陷下去的皺紋消失了,變成了一個(gè)年輕力壯的小伙子,爸爸眉開眼笑地說:“哈哈,這外星人的玩意真好使,我不用退休了,哈哈哈哈……”這時(shí)媽媽拖著沉重的腳步回來了,我也隨手遞給媽媽一瓶,媽媽喝下去后,脫胎換骨成為了一位超級美少女,美麗極了。
望著眼前的一切,我心想:“我也要開發(fā)仙水汁,讓老師、朋友、同學(xué)們都一樣延年益壽、永葆青春。
【五年級的作文】相關(guān)文章:
五年級作文08-30
五年級作文08-30
五年級的作文08-30
五年級作文08-30
五年級作文08-30
五年級的作文08-30
五年級的作文08-31
五年級的作文08-31
五年級的作文08-31
五年級的作文08-31