五年級(jí)的作文合集[6篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)的作文 篇1

　　人一生沒(méi)有挫折就學(xué)不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，梅花沒(méi)有傲立霜雪就不會(huì)成為寒冬里的一抹艷陽(yáng)，毛毛蟲沒(méi)有經(jīng)歷痛苦就不會(huì)成為天空中飛舞的花朵。

　　在云淡風(fēng)輕的秋日，我們開始了人生的第一次蛻變——軍訓(xùn)。

　　第一天，同學(xué)們興高采烈地飛向訓(xùn)練場(chǎng)，仿佛一只只自由快活的云雀，歡叫著練習(xí)。漸漸地，在炙熱的烈焰下，那小鳥沉睡了，大家開始變得精神萎靡。

　　陽(yáng)光下，汗水在流淌，意志在閃耀。同學(xué)們?nèi)�都站得筆直，因?yàn)榻坦僬f(shuō)動(dòng)一下再站半小時(shí)，沒(méi)人想再站了……雖然大家都已“站如松”，但還是站了好久，好久，時(shí)間似乎在此時(shí)定格、凝固。而這時(shí)，有的同學(xué)動(dòng)不了腿，有的同學(xué)彎不下腰，還有的同學(xué)襯衫已被汗水浸透……

　　陽(yáng)光下，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，在淚水與汗水的澆灌下，我們這些溫室里的花朵經(jīng)受住了烈日的考驗(yàn)、風(fēng)雨的洗禮。

　　“團(tuán)結(jié)就是力量……”在這鏗鏘有力的'歌聲中，在這陽(yáng)光明媚的金秋時(shí)節(jié)，軍訓(xùn)猶如一道絢爛奪目的彩虹，刻在了童年的盡頭。

五年級(jí)的作文 篇2

　　她，圓圓胖胖的臉上，長(zhǎng)著一對(duì)小瞇眼兒；臉蛋兒紅撲撲撲的，像兩個(gè)熟透了的蘋果；高高的鼻梁上有一些麻雀斑。她就是我以前的鄰居——王思雨、小名思雨。

　　思雨其實(shí)不在這里住，這兒只是她們家租的房子，她的`爸爸不經(jīng)�；丶�，而她的哥哥卻經(jīng)常回家。天長(zhǎng)地久，我和思雨漸漸成了一對(duì)要好的朋友。

　　“啦啦啦，啦啦啦我是賣報(bào)的小行家……”我一邊哼著小曲，一邊在陽(yáng)臺(tái)上澆花。“嬌嬌！嬌嬌！”只聽一陣熟悉的聲音在耳邊響起，我抬頭一看原來(lái)是思雨在她家的陽(yáng)臺(tái)上叫我呢！我急忙打開窗戶問(wèn)她：“思雨，你叫我有事嗎？”“我一個(gè)人沒(méi)事兒，想到你家玩會(huì)兒。”她說(shuō)�！澳呛�，我等你�！蔽艺f(shuō)。

　　到了我家，她問(wèn)我：“嬌嬌，我們玩什么？”我想了想說(shuō)：“要不我們先做一個(gè)紙杯電話，然后……，最后……這樣就大功告成了！”我悄悄的把大致的想法告訴了她，說(shuō)著說(shuō)著我們倆兒開心地笑了。

　　我們先找了兩個(gè)杯子和兩根牙簽，把牙簽掰成兩半只留下個(gè)小棍兒，之后又拿著一把剪刀和一團(tuán)細(xì)線，跑到我們倆家陽(yáng)臺(tái)之間的空地上，剪出比倆陽(yáng)臺(tái)間距多點(diǎn)兒的一條線，然后把線的兩頭系在兩個(gè)小棍上，最后把小棍穿過(guò)紙杯卡在中間這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的‘電話’就好了。我們做完后又到各自家找一種玩具發(fā)射器。

　　實(shí)話告訴你吧，我們做‘電話’是要放在我們兩家的陽(yáng)臺(tái)之間，可怎么把一邊送到思雨呢？于是我們就想到用這種玩具幫忙。不久思雨在玩具箱里找到了發(fā)射器，可問(wèn)題來(lái)了：怎么才能把這根細(xì)線發(fā)射出去呢？這可難不倒我，我把‘電話’的一邊拿在手里，一邊系在箭頭上，然后讓思雨回家在陽(yáng)臺(tái)上等著，只聽三、二、一，另一頭順利發(fā)射到思雨家陽(yáng)臺(tái)上，而這一頭還在我手里拿著呢！最后我們把自己的一頭固定在陽(yáng)臺(tái)上，這樣我們就可以隨時(shí)通電話了！

　　不久，思雨搬家走了，我非常的想念她，真希望她能再回來(lái)做我的鄰居呀！

五年級(jí)的作文 篇3

　　光陰似箭，日月如梭，我已經(jīng)從一個(gè)懵懵懂懂的小孩長(zhǎng)成為一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生了。隨著我的長(zhǎng)大，我的家鄉(xiāng)也發(fā)生了很大的變化，其中，變化最大的就是陸興路了。

　　陸興路原是我們縣城外聯(lián)的唯一的一條老路，多年的失修，加上人多車多，特別是哪些滿載沙泥的大卡車，天天駛來(lái)駛?cè)�，把路面壓得坑坑洼洼、凹凸不平。每逢雨天，整條道路到處積滿了泥水，汽車駛過(guò)，泥水飛灑，一不小心會(huì)溦你一身。晴天，車輛經(jīng)過(guò)，塵土飛揚(yáng)，會(huì)讓你呼吸嗆鼻。這樣的一條路，讓走在路上的人們除了必須戴上口罩外，還必須戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，小心翼翼，所以平時(shí)人們盡量少出門或不出門。這是一條多么讓人討厭的道路啊!

　　改革開放后，隨著我縣經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，家鄉(xiāng)變美了，路也變好了!前段時(shí)間，在政府的重視下，把陸興路重新修建了一遍了：首先把哪些坑坑洼洼、凹凸不平的地方全部挖掉鏟掉，其次填平壓實(shí)，然后重新筑上混凝土，最后又在上面給它上了一層厚厚的面膜(瀝青)，在兩旁又種上一棵棵的綠化樹，它們像士兵一樣守衛(wèi)著這條美麗的路�，F(xiàn)在這條路平整得像用一塊塊木板輔成的平面，各種功能標(biāo)的清清楚楚：人行著、機(jī)動(dòng)車道、斑馬線……一目了然。人閃們?cè)诼飞显僖膊粨?dān)心泥水飛灑、塵埃嗆鼻了。反而走在上面的人精神抖擻著，微笑著，談笑著……，數(shù)著他們對(duì)未來(lái)生活的希望!

　　每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，人們就會(huì)三三兩兩走在路上：去跳舞的去跳舞，去逛街的去逛街，去購(gòu)物的`去購(gòu)物，去騎車的去騎車……，整條道路熱鬧非凡，歡聲笑語(yǔ)。這些都是美化后陸興路的功勞!

　　現(xiàn)在的陸興路既是我們縣城最美的一條路，又是我們縣城最繁華的一條街!這就是我家鄉(xiāng)的變化!

五年級(jí)的作文 篇4

　　如果說(shuō)，媽媽的愛(ài)是一片天空，我就是一只小鳥；如果說(shuō)，母愛(ài)就像一片大海，我就是一條小魚；如果說(shuō)母愛(ài)是一棵大樹，我就是一株小草；愛(ài)就是包容，愛(ài)就是給予，愛(ài)就是庇護(hù)！

　　夏天，我睡覺(jué)時(shí)，覺(jué)得熱，就開了風(fēng)扇，第二天，我很快起床了，發(fā)現(xiàn)風(fēng)扇沒(méi)關(guān)，突然，鼻子里有著一股寒氣，我也沒(méi)管它，我繼續(xù)睡；過(guò)了一下子，我又起來(lái)，感覺(jué)不舒服，就跑去叫媽媽，媽媽一看見我，驚訝的說(shuō)：“呀，你怎么這么早起來(lái)，現(xiàn)在才五點(diǎn)多�！�

　　我告訴媽媽說(shuō)我不舒服，媽媽摸摸我的頭，神情變認(rèn)真了，說(shuō)：“這么燙，每天都叫要關(guān)風(fēng)扇，你不聽，現(xiàn)在感冒了�！�

　　媽媽拿了體溫計(jì)給我夾，“呀。三十九度�！眿寢屌芟氯ベI藥給我吃，我吃下去了，媽媽又讓我去睡午覺(jué)，媽媽眼睛一刻不離我；第二天，我退燒了，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的'眼睛里布滿了紅線，眼簾下垂，看著媽媽憔悴的神情，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我以后會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹的，我也會(huì)像現(xiàn)在您愛(ài)我那樣愛(ài)您�！�

　　媽媽您辛苦了，我會(huì)報(bào)答您的，媽媽。現(xiàn)在，我只想對(duì)您說(shuō)：“我愛(ài)您。”

五年級(jí)的作文 篇5

　　從有學(xué)校開始，同窗就是學(xué)子們特殊友誼的寄托，但也有反目成仇的。但絕大多時(shí)候，同窗都是真摯的友情，它可以給人以最熱忱的幫助。

　　我的同桌叫李倫霆，他有一雙不大不小的眼睛，鼻子不算高，一張小嘴巴，我一直都不怎么喜歡他。直到有一天，他卻讓我刮目相看。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的早晨。我和小伙伴們高高興興地來(lái)到學(xué)校，走到教室門口，只見黃老師早已在講了一張卷子的題目了。

　　“報(bào)告！”

　　“進(jìn)來(lái)吧�！�

　　經(jīng)過(guò)老師的同意，我便走進(jìn)了教室。我坐在自己的座位上，便趕快拿出卷子開始對(duì)答案�？墒�，我畢竟是剛來(lái)的，根本不知道老師是講哪張卷子、講到哪個(gè)題目來(lái)了。于是，我便把陰險(xiǎn)的目光投向了李倫霆。

　　“喂，李倫霆，老師是講哪張?jiān)嚲戆�？�?/p>

　　“……”也許他這時(shí)正在思考一道題，沒(méi)聽到我說(shuō)的話，便在沉默中。

　　“唔，李倫霆，你記得啊，這次不告訴我，我下次也不告訴你！哼！”

　　“��？什么？“他這時(shí)好像已經(jīng)反應(yīng)過(guò)來(lái)，開始問(wèn)我。

　　“我說(shuō)叫你告訴我老師是講哪張?jiān)嚲恚∧牡李}目！你聽沒(méi)聽到��！氣死我了！”

　　“哦哦，對(duì)不起啊，我剛剛在想一道題目，沒(méi)聽到。來(lái)，我告訴你。”于是，他便熱心的對(duì)我講解起那道題目來(lái)。看著他認(rèn)真的神情，我真的不由自主的`對(duì)他產(chǎn)生一種敬佩之情；于是，我慢慢地笑起來(lái)，這種笑，是同桌之間溫暖的笑……

　　同窗的生活很美好。我和李倫霆當(dāng)同桌只有一個(gè)學(xué)期，但我們有了很深的友誼。表面上打打鬧鬧，實(shí)際上是友善的。我們不愿同窗生活平淡地逝去，所以有了搞笑，只有笑聲才是友情最好的催化劑。

五年級(jí)的作文 篇6

　　我在北京工作的舅舅有個(gè)女兒兩周歲了，叫楊安然。她的皮膚像雪一樣白，一雙透明的眼睛如同黑寶石一般，笑起來(lái)眼睛瞇成一條線，可愛(ài)極了！最引人注意的是，她頭頂上扎著（的那）兩個(gè)像牛角一樣的小辮子。她很調(diào)皮，讓我給你說(shuō)說(shuō)她調(diào)皮可愛(ài)的'事吧！

　　今年過(guò)年，舅舅帶著妹妹回浙江過(guò)年。除夕晚上，一家人圍著餐桌吃飯。你瞧她，吃飯心不在焉的，有時(shí)吃著吃著就會(huì)從凳子站起來(lái)，一會(huì)兒又在地上會(huì)爬來(lái)爬去，后來(lái)被舅舅批評(píng)了，她便乖乖地回到座位上坐著吃�？上Ш镁安婚L(zhǎng)，沒(méi)過(guò)兩分鐘，她就把腳放到桌子上，想爬上桌子。哎！我們都拿她沒(méi)辦法呀！

　　她吃飯不安靜。有時(shí)候吃飯手里要拿著玩具，一邊吃一邊玩，若舅舅要把她的玩具拿走，她就不肯了，哇哇大哭起來(lái)。有時(shí)候吃一口飯含在嘴里半天不吞下去，弄得喂飯的大人干著急；有時(shí)候菜只要稍微有點(diǎn)燙，她就會(huì)全部吐出來(lái)……

　　別看她小，吃飯不安靜，可卻是個(gè)貪吃鬼。每次只要偷吃零食被她看到了，她就飛快地跑到你跟前，盯著你手上的食物反復(fù)地問(wèn)：“哥哥，你在吃什么呀？哥哥，你在吃什么呀？能不能給我吃一點(diǎn)好嗎？”你不給她，她就會(huì)問(wèn)：“為什么不給我吃？”然后跑到大人前面告狀，說(shuō)我們不給，給她盯得沒(méi)轍了，只好把她的嬰兒食物拿給她，才能平息。

　　這就是我那可愛(ài)卻又調(diào)皮的妹妹，她給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，帶來(lái)了笑聲。

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