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語文寫景作文合集八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的語文寫景作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
語文寫景作文 篇1
我愛大海，愛海的廣闊，愛海的瑰麗。去年國(guó)慶這天，我有幸的跟著媽媽和學(xué)校的老師們坐校車前往汕尾紅海灣……
車開了一個(gè)多小時(shí)，終于到了。下了車，在我眼邊是一幅巨大的畫卷：海真大啊!大的一眼望不到邊;海真藍(lán)啊，藍(lán)得像一塊藍(lán)寶石。在陽光的照耀下，海水波光粼粼。銀光閃閃，真美啊!
我急忙脫掉鞋子，一邊歡呼一邊向細(xì)而軟的海灘奔去。就在這時(shí)，微風(fēng)吹來，海浪翻起了金色的`浪花，那朵朵浪花就像一個(gè)個(gè)淘氣的娃娃。漸漸地，聲音越來越大，猶如千匹萬馬狂奔而來，海灘在一瞬間被海水淹沒了。嚇得我連忙往后退。
過了一會(huì)兒，海浪退了，老師們拿出手機(jī)和相機(jī)拍照留念。
歡樂的時(shí)間總是過得特別快，一轉(zhuǎn)眼，兩個(gè)小時(shí)過去了，司機(jī)已在催我們回家了。我們也只好依依不舍的回家了。
語文寫景作文 篇2
一、細(xì)致觀察，重點(diǎn)呈現(xiàn)——讓物的特點(diǎn)鮮明突出
世界上的景物多種多樣，它們所處的位置、大小、形狀、色彩、形態(tài)等都不一樣，寫景時(shí)不可能面面俱到，要把景物繪聲繪色地展現(xiàn)出來，唯有抓住景物的特點(diǎn)，才能給讀者留下深刻的印象。
案例：春雨，細(xì)如針尖，輕似牛毛。如輕煙，被微風(fēng)吹散；似薄霧，被初陽蒸融。它神奇地從四面八方飄然而來，像一雙柔若無骨的手，撫摸著我的臉頰，迷失在漫無邊境的天際，淡淡的清香，隨著小雨淅淅瀝瀝的聲音，由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近……春雨，給剛剛抽出枝條的柳樹披上了紗身，遠(yuǎn)處的'山，仿佛融在了水淋淋的嫩綠之中，山中的每一塊巖石，每一叢綠草，都成了奇妙無比的琴鍵，那雙溫暖輕柔的手，不停地?fù)崦冁I，彈奏出一首首優(yōu)雅的樂曲。
上述例段有兩個(gè)有點(diǎn)：一是作者通過細(xì)致的觀察，抓住了春雨“細(xì)和柔”的特征，寫出了春雨的特點(diǎn)；二是運(yùn)用比喻、擬人的修辭手法，從視覺、聽覺、嗅覺等多角度進(jìn)行描寫，春雨的景色就像一幅多彩的畫卷展現(xiàn)在讀者的面前，給人一種身臨其境之感。
二、理清條理，講究層次——清晰展示景物特點(diǎn)
在描寫景物時(shí)，只有按照一定的順序，才能做到條理清楚，層次分明。常用的寫作順序有以下幾種：（1）、按照時(shí)間順序來寫�？梢砸源合那锒瑸樾�，也可以按著早午晚為序。（2）、按空間順序來寫。對(duì)建筑物可以采用由遠(yuǎn)及近，或由近到遠(yuǎn)；由外向里，或由里向外；由上到下，或由下到上等順序來描繪。對(duì)于游覽景點(diǎn)，可以按位置的變換一處一處地描寫，即“移步換景”的寫法（3）、采用定點(diǎn)寫景的方法。觀察地點(diǎn)固定，將所見到景物的形狀、大小、動(dòng)態(tài)、靜態(tài)、色彩、光澤等展現(xiàn)出來。（4）、采用由動(dòng)到靜，或由靜到動(dòng)的寫作順序。
案例：清晨，微風(fēng)拂面，小河十分安靜，河水清澈透底，河底的鵝卵石歷歷可數(shù)。小魚在水里游來游去，可愛極了！河水非常的平靜，沒有一點(diǎn)聲音，像一面大鏡子……午后，起風(fēng)了。水面上泛起了層層的漣漪。微風(fēng)吹過，岸邊的小草擺弄著身子，好像要和同伴比賽跳舞一樣。有許許多多的鳥兒在樹枝上叫著，鳥鳴聲不時(shí)的從樹上傳來，那歌聲婉轉(zhuǎn)悅耳，真好聽。
這個(gè)范段按著時(shí)間先后的順序，描寫了小河的景色，條理清楚，層次分明。同時(shí)采用動(dòng)靜結(jié)合的方法，使河水、魚、河卵石、小草、鳥兒等眾物，構(gòu)成了一幅美麗的畫卷，富有詩情畫意。
語文寫景作文 篇3
在暑假的一天里，我的媽媽帶我去長(zhǎng)江玩一玩。
第二天，我們來到長(zhǎng)江。我早早就起床了。早晨，江面上升起了一層如紗一般的薄霧，繡過這層薄霧我看了長(zhǎng)江正在緩緩地流淌著。這時(shí)候的長(zhǎng)江還在沉睡著。我呼吸著早晨的空氣，使我一陣清爽。
中午，還在沉睡著的長(zhǎng)江醒了起來。這時(shí)候的長(zhǎng)江開始忙了起來。水流得很急，就像一個(gè)個(gè)頑皮的小男孩把一個(gè)個(gè)旋渦卷了起來。長(zhǎng)江有時(shí)也會(huì)唱歌，你聽那啪啪的響聲這就是長(zhǎng)江得意的杰作。
到了傍晚，太陽下了山，給江面鋪上了一層金黃色。我站在船上觀賞那美麗的黃昏，突然一個(gè)小弟弟問我：“大哥哥，是誰給長(zhǎng)江鋪上了金黃色?”這時(shí)，忙碌的長(zhǎng)江似乎感到了一絲疲倦。
聽當(dāng)?shù)厝苏f長(zhǎng)江白天的景色比不上長(zhǎng)江夜晚的景色。夜晚降臨了，漆黑的天空上掛著一輪皎潔的.圓月倒映在長(zhǎng)江里，也是，那么圓那么百好像長(zhǎng)江也有一個(gè)圓月一樣，美麗極了……
深夜，奔騰了一天的長(zhǎng)江漸漸平靜了下來。在那美麗的月光下，顯得十分寧靜。
如今我還想去那美麗的長(zhǎng)江玩一玩。
語文寫景作文 篇4
星期五下午放學(xué)回來，爸爸說，要帶我和姐姐去南濱路去玩。我和姐姐一聽，高興極了。
到了南濱路，已經(jīng)是晚上了，那里的夜景十分美麗，我下了車，一看，就情不自禁的喊了一聲：哇!真沒想到，這里的夜景是那么的美麗!于是，我們到菜根香大酒店去吃飯，那里的飯菜很好吃。吃過飯，我和姐姐去玩耍，玩的很開心，不知怎么了，姐姐忽然不見了。我很著急，我到處去找，還沒有找到。突然，我眼前一亮，想：對(duì)了，馬路對(duì)面還沒有找，說不定，姐姐就在那里。于是，我飛快地跑了過去，姐姐果然在那里。原來她跑到那里買東西。那里還有一條長(zhǎng)江，風(fēng)景特別美麗：長(zhǎng)江對(duì)面五光十色的燈光倒映在長(zhǎng)江面上，這時(shí)候的長(zhǎng)江是更加的絢麗多彩!人們是那樣安靜地欣賞著長(zhǎng)江，有的人還在江邊岸上談天、散步是那樣的浪漫，江面上飄泊著幾輪輪船，夜晚的`長(zhǎng)江多么象多彩多麗的一幅美麗的畫!
正當(dāng)我看的如神的時(shí)候，爸爸媽媽突然走過來，說：我們?cè)摶丶伊恕Ｓ谑�，我戀戀不舍地走了，在上車之前，我最后望了一眼那美麗的長(zhǎng)江。
語文寫景作文 篇5
寫景，就是用語言把人們看到的、聽到的和接觸到的各種景物具體生動(dòng)地描繪出來，以此來烘托環(huán)境氣氛，襯托人物心情，抒發(fā)作者的思想感情。以景物描寫為主的作文，被稱為寫景作文。在描寫景物時(shí)，你或許會(huì)遇到這些困惑：
1、怎樣抓住景物特征，寫出景物的'特點(diǎn)
2、怎樣寫景，才能條理清楚？
3、寫景作文如何確定中心思想，如何抒發(fā)作者的思想感情？
4、要將景物寫得生動(dòng)，可以運(yùn)用哪些方法？
你可能還會(huì)有其它的困惑。別著急，讓我們一起來解決這些問題吧！
語文寫景作文 篇6
常見難題：寫景作文怎樣確定中心思想？
名師答疑：寫景的目的，不是為寫景而寫景，而是要反映作者的思想感情，無疑，寫景作文要有明確的中心思想。寫景作文表達(dá)中心思想的方式一般有兩種：一是借景抒情，比如作者通過對(duì)家鄉(xiāng)四季景物的描寫，表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情，這種寫法，往往會(huì)收到情從景生、情景交融的效果；二是以景明理。比如寫夕陽的文章，作者通過對(duì)夕陽美麗景色的描寫，告訴人們“夕陽無限好，只是近黃昏”的道理，提醒人們要珍惜青春時(shí)光。以景明理的文章，立意高遠(yuǎn)，耐人尋味。
常見難題：如何使寫景作文生動(dòng)形象，趣味橫生？
名師答疑：一是寫景時(shí)綜合運(yùn)用比喻、擬人、夸張、排比等修辭手法，可以生動(dòng)形象的勾勒出景物的特點(diǎn)。二是在描寫景物的過程中，為體現(xiàn)景物的'某個(gè)特征，適當(dāng)?shù)卣归_合理的聯(lián)想和想象。如穿插有關(guān)的詩詞佳句、故事軼聞、歷史傳說、民俗諺語等，還可將自己看見的景物與自己內(nèi)心的感情融合在一起。三是在結(jié)構(gòu)上獨(dú)具匠心，在語言表達(dá)上精心錘煉。
語文寫景作文 篇7
黑夜慢慢退去，山林迎來一輪新的朝陽。山上，一泓清泉，在肆意散發(fā)著奪目的光輝。
——題記
山澗的水如此清澈，純凈得沒有一絲污染，碧波蕩漾。魚兒在自由的游動(dòng)，享受著陽光的輕撫。旁邊的樹被風(fēng)吹的沙沙作響，一片安靜祥和的景象。
我走上前去，俯身看自己的倒影，時(shí)而被風(fēng)吹的模模糊糊。一道光芒射出，水中出現(xiàn)了一幅幅畫面，陣陣笑聲傳來……
先是聽到了一句話：“一夜北風(fēng)緊”，又聽到了“開門雪尚飄，入泥憐潔白�！�
水中的畫面漸漸清晰，原來是李紈在做對(duì)聯(lián)呢。又看見了香菱、探春、黛玉等人。說說笑笑，真是熱鬧�！霸训叵Л偓�，有意榮枯草�！薄盁o心飾委苗，價(jià)高村釀熟�！蹦侨翰排畟兛谥忻摽诙龅臅r(shí)候，我不得不敬佩她們的文學(xué)功底。她們才是這一池清泉的`最好呈現(xiàn)。
說說笑笑的過了一會(huì)兒，又聽到李紈笑說道：“今日必罰你�！比缓笳f笑聲淹沒了這聲音，聽得不太真切。過了一會(huì)兒，寶玉就出去了。倒是聽見她們作詩。那句“看來豈是尋常色，濃淡由他冰雪中”與“凍臉有痕皆是血，酸心無恨亦成灰�！鄙钌畹赜|動(dòng)了我，就如身在其中。我恍惚間知道了，這不就是他們以后的命運(yùn)嗎！
看著看著，寶玉帶著一枝梅花回來。想必他一定是去摘梅花了，身上滿是雪，臉上露著笑意。眾人把梅花插到花瓶中，只見這梅花“只有二尺來高，旁有一支縱橫而出，約有二三尺長(zhǎng)。其間小枝分歧，或孤削如筆，或密集如林，真乃花吐胭脂，香欺蘭蕙�！逼翗O了，襯著熱熱熱鬧鬧的屋子，一番氣派的景象。
過了一會(huì)兒，寶玉作了幾句詩，只聽是這樣“酒未開樽句未裁，尋春?jiǎn)柵D到蓬萊。不求大士瓶中露，為乞孀娥檻外梅�！眲e有一番風(fēng)味。又聽寶玉吟道“入世冷挑紅雪去，離塵香割紫云來�！闭媸怯腥ぁ�
我恍恍惚惚地笑著，忽然，水中又只剩下了我的倒影。我思考良久，只有一句話：“語文，心中的一泓清泉。”這泓清泉在我心里，一直蕩漾著耀眼的光。
如果真有這樣一池清泉，我愿做里面的一條歡快的小魚。如果不行，那就做樹林里的一只小鹿吧！能常常品嘗的這樣甘甜的味道……
語文寫景作文 篇8
都說“桂林山水甲天下”，我來到了廣西桂林，來觀賞桂林的山水風(fēng)光。
桂林的山十分獨(dú)特，不像廬山那樣連綿起伏，而是“一枝獨(dú)秀”。瞧！山上長(zhǎng)滿綠樹，從遠(yuǎn)望去如同一匹綠色的駱駝，有的像和藹可親的老人正對(duì)你慈祥的笑呢！有的像一頭大象，低著頭，對(duì)著漓江，仿佛沉醉在桂林的山水之中。還有的'像一支大綠龜，靜靜地躺在碧波蕩漾的漓江上，欣賞著桂林的美景。桂林的山仿佛被一位雕琢大師雕琢著，那么逼真、那么生動(dòng)，我們?nèi)缤M(jìn)入了一個(gè)綠色的雕刻展覽館。
桂林的山不但獨(dú)特，而且水也迷人。碧玉似的漓江如同一面漂亮的鏡子，倒映著桂林的群山，竹筏在水面撥動(dòng)著，畫出月牙兒似的花紋，往山水深處“走”，山山水水像被施了魔法一樣，我們好似進(jìn)入了一個(gè)翡翠的世界。抬頭望去，郁郁蔥蔥的山上開滿了光彩奪目的紅花，好似一顆顆緋紅的寶石。翠綠的山映襯著碧綠的水，碧綠的水倒映著翠綠的山，交相呼應(yīng)，讓人置身于綠色天堂般美好。
這時(shí)，讓我想到一句話——“舟行碧波上，人在畫中游”。大自然是一位神奇的魔法師，把桂林山水變得那么美，那么自然。
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