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    敘事作文

    時(shí)間:2024-08-11 09:14:13 敘事作文 我要投稿

    關(guān)于敘事作文合集九篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的敘事作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    關(guān)于敘事作文合集九篇

    敘事作文 篇1

      在張起靈回歸的日子,在千萬(wàn)稻米都去長(zhǎng)白山的日子,而我跟隨輔導(dǎo)班老師一起去了齊山。那天陰天,偶爾出現(xiàn)幾絲微弱的陽(yáng)光,這樣的日子剛好適合爬山,不會(huì)太熱,也不會(huì)太冷。

      過(guò)了很久,我們到了齊山,剛下車,同行的伙伴們就激動(dòng)不已,在老師的引導(dǎo)下,我們經(jīng)過(guò)步游道來(lái)到了吊橋前,只見吊橋處于半空中,晃來(lái)晃去?指叩奈覄偵系鯓颍途o緊地握住了繩子,一步一步小心翼翼地走著,心在撲通撲通的跳,同行的伙伴已經(jīng)到岸了,我卻還在半中央,忽然吊橋劇烈地晃動(dòng)剛起來(lái),我急忙抓緊繩子,身體一動(dòng)不動(dòng)的站在那,心跳得更快了,頭也變得很暈,站在我身后的老師發(fā)現(xiàn)了我有些不對(duì)勁,趕緊跑過(guò)來(lái)扶住了我,隨我的腳步,慢慢走過(guò)吊橋。

      下了吊橋,站穩(wěn)之后,我順著山勢(shì),到達(dá)了觀音瀑,在觀音瀑那休息了一會(huì)。瀑布雖然不大,但很美,水精靈們從石縫中走出來(lái),合成一個(gè)大家庭,然后又一起跨過(guò)巖石,突然又急匆匆往下奔跑著。瀑布附近的銅鐘,也不知被誰(shuí)撞響,聲音在山谷中回蕩著。

      我慢慢地往上爬,大約中午十二點(diǎn),到達(dá)了“齊山大觀”,從那可以看見齊山的全部風(fēng)貌,抬頭白云朵朵,低頭漫山綠樹,在這兒,不時(shí)有陣陣清風(fēng)吹過(guò),令人心曠神怡,但我們卻不得不下山了。

      下山的路非常的.陡峭,有的地方簡(jiǎn)直無(wú)處落腳,在我們小心翼翼地往下走時(shí),突然出現(xiàn)了“不得不低頭”五個(gè)大字,我到了的時(shí)候,前面的一小部分人已經(jīng)過(guò)去了,帶隊(duì)的老師警告我們不能再往前走,可還有很多不聽話的人沖了過(guò)去,而我卻靜靜的等他們都走得差不多了,才穿過(guò),卻猛然發(fā)現(xiàn)身后的人已經(jīng)寥寥無(wú)幾了。

      穿過(guò)“不得不低頭”,正在緩緩?fù)白叩耐瑫r(shí),我的腳抽筋了,疼痛從腳底傳來(lái),一陣陣的麻木讓我只好停了下來(lái),其他人沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的不對(duì)勁,以為我累了,想歇會(huì),于是僅剩的幾個(gè)人也都慢慢走光了,只剩我一人在苦苦的支撐著。這時(shí),在后面閑聊的老師們發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁,急忙跑了過(guò)來(lái),幫我治療了一下,果然疼痛頓時(shí)少了許多,我不想落下著么多路程,剛要站起來(lái),老師就過(guò)來(lái)扶住我,讓我再歇會(huì),我拒絕了,在老師的攙扶下,我穿過(guò)了“古棧道”到達(dá)了“齊門洞”,可我那不爭(zhēng)氣的腳又疼了起來(lái),只好在老師的勸解下在“齊門洞”稍稍歇了一會(huì),但聽見帶隊(duì)老師打電話來(lái)說(shuō),他們已經(jīng)到達(dá)山腳了,我就又站了起來(lái),不顧老師的勸解,緩緩?fù)较伦呷ィ蠋焸円仓缓庙槒奈,扶我慢慢下山,一路上,老師們有說(shuō)有笑,還扮狼叫,回音在山谷中回蕩,因?yàn)槔蠋煹挠绊,我也緩解了情緒,不再慌張,慢慢的向山下走去,終于在兩點(diǎn)到達(dá)了山腳。

      午飯過(guò)后,我們?nèi)タ垂?jié)目,我也沒(méi)怎么認(rèn)真的看,就只記得一個(gè)人赤腳站在刀上提著兩桶水,同行的伙伴們震驚了,蜂擁而至,圍繞著演員。節(jié)目結(jié)束后,我們就跟著老師到了車上。就這樣,齊山之旅結(jié)束了,但我們的歡聲笑語(yǔ),卻還在山谷中回蕩。

    敘事作文 篇2

      我讀小學(xué)二年級(jí)之前不愛看書,自從看了青少版的《西游記》之后,我便愛上了看書。

      讀二年級(jí)的.一個(gè)周末,爸爸給我買了一本青少版的《西游記》我看了一章后就入了迷,簡(jiǎn)直到了廢寢忘食的地步。

      記得有一次上廁所,我偷偷地帶著《西游記》去看。為了不讓爸爸發(fā)現(xiàn),我把廁所門反鎖上了。我打開書津津有味地看著。孫悟空大鬧天宮、三打白骨精、真假美猴王------我仿佛走進(jìn)故事里,目睹著孫悟空是怎樣擊退妖魔的。

      我怕被爸爸聽到了翻頁(yè)聲,所以我要一頁(yè)一頁(yè)小心地慢慢地翻。“小桐,你怎么還在上廁所!”忽然,爸爸的叫把我從故事中喚了回來(lái),我馬上說(shuō):“很快了,再等一下!闭f(shuō)完,我又回到了故事世界中。

      一看半小時(shí)又過(guò)去了。爸爸實(shí)在等不下去了,就不停地敲門,他說(shuō):“你怎么還沒(méi)行?”我知道爸爸要發(fā)火了,只好依依不舍地合上書,走出廁所。

      是《西游記》使我愛上了看書,書使我明白了書使我受益無(wú)窮,書陪伴著我的成長(zhǎng)。

    敘事作文 篇3

      人人都說(shuō)“父愛如山,母愛似海!钡艺J(rèn)為這兩種愛比山。比海,還要高。還要深!這是這種父愛,讓我克服各種各樣的困難,讓我勇敢的面對(duì)生活的坎坷!

      “哇,你好厲害。“倜踪惻艿昧说谝!蓖瑢W(xué)們都圍在我的身旁用充滿贊許的眼神看著我!斑@個(gè),沒(méi)什么啦!最大的功臣是我爸。”我忙著“辯解”。為什么這么說(shuō)呢?那得回到兩個(gè)星期前—

      學(xué)校下通知,下下個(gè)星期舉行五至六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì),而老師幫我報(bào)名參加了百米賽跑。在回家的路上,我一直在擔(dān)心自己在運(yùn)動(dòng)會(huì)那天發(fā)揮不正常。不知不覺,已經(jīng)到家了!鞍,媽!我回來(lái)了!蔽矣袣鉄o(wú)力的打著招呼。接著爸爸迎面走來(lái)關(guān)切的'問(wèn)我:“女兒,怎么了?不高興,還是身體不舒服。吭趺达@得有氣無(wú)力!”“我們老師叫我參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)!蔽衣槐M心地說(shuō)著“我怕我發(fā)揮不好,給我們班丟臉!”“那這樣吧,從明天開始,爸爸陪你晨跑好不好?”爸爸聽后說(shuō)著。我答應(yīng)后便回房間了。第二天,沒(méi)想到爸爸早已在客廳等我了。我簡(jiǎn)單梳洗,換上運(yùn)動(dòng)服后,便和爸爸出發(fā)了!稗Z隆隆——轟隆隆”忽然想起了一陣?yán)茁。我示意爸爸不要去了,可爸爸?jiān)定地說(shuō):“不行,我答應(yīng)過(guò)你的,而且為了成功,淋這點(diǎn)雨算得上什么?走,開始跑!”看著風(fēng)雨中的爸爸,我心中多了一份堅(jiān)定。我和爸爸就這樣迎著風(fēng)雨跑著,可不知為什么,我的腳一滑,“啪——”摔了一跤。跑在前頭的爸爸聽見了聲響,便扭頭觀察情況,看見摔倒在地的我,連忙跑過(guò)來(lái),扶起我說(shuō):“女兒,先知道不堅(jiān)持跑了,都是我,不然你也不會(huì)摔跤的!走吧,不跑了。咱們回家!”“爸爸,沒(méi)關(guān)系,皮外傷而以,我一定要堅(jiān)持到底。這次是對(duì)我意志的考驗(yàn),我不能輸給這可惡的風(fēng)雨,我要戰(zhàn)勝它,以后我才能勇敢地面對(duì)困難。對(duì)不對(duì),爸爸。走,我們繼續(xù)!”因?yàn)榘职謩偛诺哪欠輬?jiān)定,讓我更加堅(jiān)定,這不僅是個(gè)人榮譽(yù),而是整體的!風(fēng)雨中,一位慈祥的父親拉著女兒的手跑著,練著。那一刻我哭了,臉上夾雜著雨水和淚水,因?yàn)榘职值膼酆退膱?jiān)定!

      因?yàn)閻,所以?jiān)強(qiáng);因?yàn)閻郏钥鞓?lè)!因?yàn)橐宦酚心,我的爸爸,我不孤單;因(yàn)橐宦酚心愕膼,我不害怕!老師說(shuō):“父愛如山,讓孩子即使收到風(fēng)雨的洗禮,也依然堅(jiān)毅頑強(qiáng)!”正是這份愛,我堅(jiān)強(qiáng),我快樂(lè),我幸福!我愛你!爸爸。

    敘事作文 篇4

      今天是大年初一,“劈哩啪啦”的鞭炮聲音響個(gè)不停,五顏六色的鞭炮在天空中會(huì)變成美麗的圖形,各種各樣,數(shù)不勝數(shù)。

      我早早地起了床,穿上媽媽為我新買的衣服、褲子,我向在家里的.爺爺拜了年,“祝爺爺新年快樂(lè)!”我又坐車到外婆家,給外公、外婆拜年,我和哥哥異口同聲地說(shuō):“祝外公、外婆身體健康,萬(wàn)事如意。”外公說(shuō):“祝你們?cè)谛碌囊荒昀飳W(xué)習(xí)進(jìn)步!”

      我們還給舅舅、阿姨等拜了年,我打算把所有的壓歲錢都用在學(xué)習(xí)上,可以交學(xué)費(fèi),買學(xué)習(xí)用品等,在新的學(xué)期里,我要把一些不足的地方改進(jìn)一下,把優(yōu)秀的地方保持下去。

    敘事作文 篇5

      在我們的生活之中,有許許多多的第一次,如:第一次學(xué)游泳,第一次坐飛機(jī)......但最令我難忘的,就屬第一次學(xué)騎自行車了。

      記得那時(shí)一個(gè)風(fēng)和日麗的夏日,我的朋友約我騎車去濮上園玩兒,但是我不會(huì)騎自行車呀,迫不得已,只要拒絕了他的好意。之后,我就下定決心,一定要讓爸爸教我學(xué)會(huì)騎自行車。

      爸爸帶我下樓,推出自行車,我給講了下騎自行車的要領(lǐng):雙手握緊車把,眼睛直視前方,不要看下面,身子不要傾斜,剛開始不要騎得太快,不要緊張,一步一步來(lái),總會(huì)成功地。

      我照著爸爸的方法去做,當(dāng)跨上自行車時(shí),心中突然多了幾分忐忑:如果車不受控制怎么辦?如果保持不了平衡怎么辦?如果......心中一個(gè)個(gè)問(wèn)好快速閃過(guò)。心“撲通”“撲通”的像一只小鹿亂蹦。這時(shí),另一個(gè)聲音給我打氣:加油,馬繹淳,相信自己一定能行!不就是一輛自行車嗎?只要努力一定就能克服的。我一下子下定了決心,踏上自行車,剛騎了沒(méi)多遠(yuǎn),自行車就給了我個(gè)下馬威,我摔倒在地上,車壓在我身上,疼的我哇哇大叫,心中剛建立的一絲信心一下子灰飛煙滅,心中頓時(shí)起了要放棄的念頭。

      爸爸仿佛看出了我的心思,說(shuō):“淳淳做事不蹦盡如人意,只有努力才會(huì)成功,你難道沒(méi)聽過(guò)一句名言嗎?世上無(wú)難事只要肯攀登。是要堅(jiān)持不懈,一定會(huì)成功的`。

      我聽了爸爸的一番話,我又有了信心,騎起了車。這次我專心致志,盯著前方的路,晃晃悠悠地往前騎了七八米。連續(xù)幾次成功,我高興極了,認(rèn)為我已經(jīng)掌握了要領(lǐng),開始不認(rèn)真了,剛騎了一米,就摔了個(gè)“狗啃泥,”看來(lái)做什么事都不能不認(rèn)真呀。

      之后,每次我在專心致志中,都會(huì)進(jìn)步一些,雖然中間有一些跌跌撞撞,不過(guò)每次都有驚喜,終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

      通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理,只要堅(jiān)持,就會(huì)勝利,這就是我從中悟出的道理,這就是我最難忘的第一次!

    敘事作文 篇6

      今天我們開了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)真好玩呀!有很多卡通人物——米奇、天使、米妮、小朋友、高飛等等,都來(lái)到了我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)需要檢閱隊(duì)員,我被選上了,我好開心!能代表我們二年級(jí)走在操場(chǎng)上我很自豪!

      運(yùn)動(dòng)會(huì)上有很多的`比賽項(xiàng)目,分別有羊角球、四、五、六年級(jí)長(zhǎng)跑、雙人接力、單腳接力等等。最有趣的是雙人接力:兩個(gè)人一伙肩搭肩向前走,看誰(shuí)倆選到終點(diǎn)就算誰(shuí)贏。我班是第三名,開始我有些難過(guò),不過(guò)后來(lái)還是開心地去領(lǐng)獎(jiǎng)了!

      接著還有很精彩的比賽項(xiàng)目,最后我們都從戀戀不舍中離開了運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)。上小學(xué)的第一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我永遠(yuǎn)難忘!

      

    敘事作文 篇7

      忽然,有個(gè)人匆匆忙忙的報(bào)告,老師來(lái)了,一些不好好坐著的人突然挺直了腰板,端端正正的復(fù)習(xí)起來(lái),

      對(duì)了,今天要月考,我急忙從床上跳起,呵,6:00了,來(lái)得及,便不急不慢地刷牙洗臉,吃早飯。

      走進(jìn)教室后,看見同學(xué)們一個(gè)個(gè)抱書苦背,都很重視這次考試,因?yàn)檫@是我們初中以來(lái)的第一次月考,為了這次考試,我昨天晚上還復(fù)習(xí)到10點(diǎn)多呢!拿出書不久后很快也進(jìn)入了課堂氣氛,忽然,有個(gè)人匆匆忙忙的報(bào)告,老師來(lái)了,一些不好好坐著的`人突然挺直了腰板,端端正正的復(fù)習(xí)起來(lái),老師給我們講了很多考試要素,接著就讓我們進(jìn)了考場(chǎng),我忐忑不安的等待著發(fā)卷。

      第一節(jié)考語(yǔ)文,等待不久一陣急促的高跟鞋聲提醒了我們,監(jiān)考老師來(lái)了,只見老師費(fèi)勁的抱著一大疊考卷,發(fā)下來(lái)了,我便趕緊投入到緊張的戰(zhàn)斗之中了。哈哈,就剩最后一篇作文了,經(jīng)我一陣冥思苦想之后終于把作文寫完了。

      下面該考數(shù)學(xué)了,這可是我的弱點(diǎn),發(fā)卷時(shí),我提心吊膽的拿著試卷看了一遍,還好不難,我自信滿滿的做起來(lái),果真很簡(jiǎn)單,一段時(shí)間后,我把所有的題都答完了,檢查了一遍,看看表,還早呢!我繼續(xù)檢查。

      放學(xué)后,我和朋友對(duì)題,發(fā)現(xiàn)有不少對(duì)的,心里懸著的一塊石頭落了下來(lái),心想:數(shù)學(xué)怎么可以這么簡(jiǎn)單,和語(yǔ)文相比難度差好遠(yuǎn),搞得我都有點(diǎn)不太習(xí)慣。就剩下英語(yǔ)了,兩塊大的障礙物過(guò)去了,剩下的英語(yǔ)看是志在必得了。

      考完試,感覺好輕松,連續(xù)幾天的復(fù)習(xí)就是為了這次的月考,身心卸下了重?fù)?dān)。接下來(lái)面臨的是考試成績(jī),我得先做好心理準(zhǔn)備了。

    敘事作文 篇8

      課堂上,同學(xué)們像綿羊一樣,對(duì)老師言聽計(jì)從,可當(dāng)老師走后,教室里卻又是另一番“景象”。

      星期二第二節(jié)課時(shí),老師走進(jìn)教室,用她那犀利的目光快速地掃描一遍教室后,低著頭。從講臺(tái)上拿起一堆卷子正色道:“今天考試,時(shí)間40分鐘,大家都是身經(jīng)百戰(zhàn)的老兵了考試規(guī)矩大家也清楚,我就不講了,好了,考試開始。”話音剛落。一陣陣嘆息聲如雨后春筍,老師不顧同學(xué)們是否愿意,快速地發(fā)完試卷后,坐到了講臺(tái)上。盯著同學(xué)們寫卷子。

      教室里鴉雀無(wú)聲,“沙沙”的寫字聲回響在同學(xué)們的耳邊。一位仁兄一邊思索,一邊表演手上絕活—轉(zhuǎn)筆。還有一位同仁靠在椅背上,抓耳撓腮,正為那道補(bǔ)全對(duì)話而抓狂呢!更有人把手做成八字,搭在下巴上,八成是《名偵探柯南》看多了,搶去柯南的招牌動(dòng)作,查找題目的'蛛絲馬跡,好攻下“城池”。

      大多數(shù)同學(xué)在心里向上帝許愿,要是老師能出去或打一下瞌睡。就好了?衫蠋熅穸稊\,眼睛睜的大大的,注視著下面每個(gè)人的一舉一動(dòng)。終于,黃天不負(fù)有心人,在臨近考試結(jié)束只有20分鐘時(shí),老師走了。同學(xué)們風(fēng)馳電掣般地從書包內(nèi)拿出英語(yǔ)書﹑練習(xí)冊(cè)和長(zhǎng)江作業(yè)。頓時(shí),教室里掀起了抄書風(fēng)潮,翻書聲此起彼伏。正當(dāng)同學(xué)們忘乎所以時(shí)老師像幽靈一樣來(lái)到了教室門口,仗義的小A為了向大家通報(bào)老師來(lái)了的消息,挺而走險(xiǎn)。跑到老師面前:“老師,我要上廁所!逼渌瑢W(xué)一聽,將資料胡亂地往抽屜里一扔,又裝出思索的神情。老師一聽,對(duì)著全班同學(xué)說(shuō):“大家千萬(wàn)不要像這位同學(xué)一樣。課余時(shí)間只知道玩,你去吧!下次不準(zhǔn)再犯了。”小A一溜煙兒跑了。他并未去廁所,而是在得意洋洋,“老師太笨了!彼椴蛔越啬湫χ。收卷后,小A轉(zhuǎn)悲為喜,他忘了還有一面卷子沒(méi)寫。

      老師走后,教室里展開了一場(chǎng)別開生面的比賽—與時(shí)間賽跑的“運(yùn)動(dòng)會(huì)”。想今日,何必當(dāng)初呢?

    敘事作文 篇9

      天寒地凍時(shí)一杯熱茶,熨貼著心頭,化開了厚厚的堅(jiān)冰,從里到外都透著宜人的熱度。是了,這就叫溫暖!在幾乎不可追朔有漫長(zhǎng)的歲月中,總有溫暖一路相隨。不計(jì)炎諒人世,只存心間。

      在我尚且稚嫩的童年里,每每有溫暖陪伴左右。

      有一次考試,我本躊躇滿志,認(rèn)為一定能獲得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)。在試卷發(fā)下來(lái)時(shí)也不假思索,“唰唰”就讓筆尖在白紙上馳騁起來(lái)。可成績(jī)發(fā)下來(lái)時(shí)我傻了眼,這跟我預(yù)料的分?jǐn)?shù)科有天差地別!本覺得穩(wěn)當(dāng)?shù)?5分好像嘲笑著那鮮紅的85,讓我無(wú)地自容。

      拿著試卷走在回家的路上,我心口就像壓了塊巨石般沉重。甚至,我都已經(jīng)做好迎接一頓狂風(fēng)驟雨的斥責(zé)了。天空都蒙上了一層灰色的薄云,就如同我此刻的心情一樣陰霾密布。

      一推開門,香甜誘人的飯菜香就撲面而來(lái),我頭埋得更深了,有些不敢面對(duì)廚房中忙碌的母親。

      ”回來(lái)啦?今天考試怎么樣?”我沉默半晌,聲音沙。骸敖裉於嫉貌缓。”媽媽一邊將可口的飯菜端來(lái),一邊問(wèn):“考多少的?”我含糊著難以啟齒,定定站在門口,是不敢面對(duì)媽媽期許的目光和滿腔的信任。我心煩意亂,回到房間把書包甩下的聲音震天響,似乎是發(fā)泄怒氣,又似乎不甘示弱。

      媽媽招呼我去吃飯,我默不作聲回到位置上,筷子提起又放下,終于道:“只有……80”,意料之外的是,媽媽依舊不疾不徐地為我盛好飯,這才坐下望著我:“怎么只考這么低?”

      我張口就要找“試卷難”、“馬虎粗心”之類的理由搪塞,話到嘴邊又咽了下去,悶悶不樂(lè)地說(shuō):“太自以為是了,沒(méi)有檢查!眿寢屢琅f容色不改,慈愛的目光使我不禁羞愧了幾分!斑@個(gè)錯(cuò)該犯嗎?”我咬唇搖頭,頭垂得很低,好像聽媽媽嘆息一聲:“覺了錯(cuò)了嗎?還有下次嗎?”我立即用力點(diǎn)頭又使勁搖頭。

      媽媽把她溫暖的手覆到我冰涼的手背上來(lái),輕聲細(xì)語(yǔ):“沒(méi)關(guān)系,人總?cè)耸д`之時(shí),也不能要求你次次優(yōu)秀。你現(xiàn)在能認(rèn)識(shí)到自己的'錯(cuò)出在何處,就已經(jīng)很好了!毕窠z綢般柔軟的話匯一條細(xì)細(xì)的涓涓溪流從我心頭流過(guò),春風(fēng)化雨,莫名中給我一股力量。熱氣騰騰的飯菜入喉一陣溫?zé),香噴噴的,妥帖的溫暖直達(dá)心底,如同陽(yáng)光,驅(qū)散片片陰霾。天晴了,陽(yáng)光輝映著我的笑臉,照射心底。

      雪中送炭的真情,是溫暖;攜手白頭的盟誓,是溫暖;劈荊折棘的守候,是溫暖……無(wú)論白駒過(guò)隙,時(shí)過(guò)鏡遷,這份溫暖伴我身旁,賜予我勇氣和力量。

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