初中的作文(集合5篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的初中的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中的作文 篇1
秋日的下午，金色的陽(yáng)光鋪灑向大地暖洋洋的照在我的臉上，竭力的搜尋著和姥姥在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，他們像一粒粒小水晶串接在一起，陽(yáng)光透過(guò)，折射出縷縷斑斕的色彩，點(diǎn)綴著我的生命。
您最喜歡看戲，一有閑功夫，您就會(huì)打開那臺(tái)老電視機(jī)，手中疊著元寶，戴著老花鏡，看著那早已看過(guò)無(wú)數(shù)遍的戲。記得，曾經(jīng)有一次我正玩得痛快，您忽然把我叫到您身旁，讓我給您念電視里播的`是什么戲，您說(shuō)您不知那里是什么娘娘，被打斷玩耍興致的我，氣哄哄的回答道：“什么什么娘娘啊，屁娘娘！”您照樣慢吞吞的說(shuō)：“啊，屁娘娘？你再看看，怎么會(huì)有屁娘娘呢？”全然沒(méi)有發(fā)覺到我的生氣，唉，我只好不耐煩的仔細(xì)看了看那黑白電視機(jī)的屏幕，說(shuō)是金陵十三釵。你猛地挺了挺腰，一遍擦著老花鏡，一邊咕噥著說(shuō)：“真的是金陵十三釵，這可是好戲，我說(shuō)吧，怎么會(huì)有屁娘娘呢！”說(shuō)完，您戴好了老花鏡，又聚精會(huì)神的看了起來(lái)，我真是被您滑稽的樣子弄的哭笑不得。
我最喜歡您叫我的小名，聽您的聲音。因?yàn)槭羌抑械亩輧�，所以您干脆就叫我二兒，這聲音還拉的老長(zhǎng)，圓潤(rùn)而有力�！岸䞍骸燥埩耍 甭牭侥暮奥�，我就會(huì)一蹦一跳的來(lái)到院里的棗樹下，看您用滿是老繭的手把飯菜端到飯桌上，然后我就會(huì)狼吞虎咽的吃起來(lái)，這時(shí)候的您臉上的皺紋會(huì)撮成一撮，笑開了花。在晚上您會(huì)一面樓著我，一面拿著蒲扇為我驅(qū)趕蚊蟲，您口中那不知名的小曲，和著皎潔的月光，陪伴著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
也記得在炎熱的中午，我爬上院里的老棗樹打棗，您就在樹下喊著：“二兒——慢點(diǎn)啊，別掉下來(lái)嘍！”一邊撿著掉在地上的青棗。中午，您總會(huì)把棗倒進(jìn)一鍋沸水煮個(gè)遍，不一會(huì)，滿院子中都彌漫著撲鼻而來(lái)的棗香。
姥姥，今年院中的棗熟了嗎？您有沒(méi)有煮呢？，在八月十五的日子里我還沒(méi)有回去呢！記得那次通話中又聽到了您那熟悉的聲音：“二兒，你咋沒(méi)回來(lái)呢？我挺好……挺好……”您欲言又止，聲音顫顫的，我知道，姥姥，我知道您惦念我，一有空我也一定會(huì)回去看您的。
閉上眼睛，仿佛又回到了那個(gè)小院，仿佛又聽到了您那熟悉的聲音，看到了你那慈祥而又令人溫暖的臉龐，鼻腔中又充滿了濃郁的棗香……姥姥，您讓我的生命更加溫暖。
初中的作文 篇2
來(lái)了，它們來(lái)了！我的螞蟻兄弟來(lái)到了大樹下。它們一個(gè)個(gè)異樣的勇猛，鼻子也特別好使，能聞到距離它們的身體將近十倍的氣味。
它們好像已經(jīng)聞到了我給它們準(zhǔn)備的午餐——一塊帶有橙子香味的糖。它們迅速地由我開辟的`一條“道路”，爬上了這塊方糖。好動(dòng)的它們現(xiàn)在卻靜止不動(dòng)了，正細(xì)心地享用著我給它們的美餐——兩個(gè)觸角不停地動(dòng)著，嘴巴碰著了這塊方糖，好像在吃它一樣。忽然又從糖上下來(lái)了，它們順著螞蟻村的小道，把這事告訴了每一個(gè)“村民”。不一會(huì)兒，糖的上下聚滿了螞蟻。終于，糖塊拉動(dòng)了，很快就被拉進(jìn)了大樹下的螞蟻村。
它們的村子里，有“大人”也有“小孩”。經(jīng)常是“大人”夾在中央，“小孩”聚在旁邊一起開會(huì)。還有的時(shí)候，大螞蟻帶頭，一群小螞蟻跟在后面，浩浩蕩蕩地尋覓食物。在這些村民中，也發(fā)生過(guò)爭(zhēng)執(zhí)。一只大螞蟻與一只小螞蟻在追逐，跑得賊快的，看起來(lái)還真像在爭(zhēng)執(zhí)了。
一整天就快過(guò)去了，我又放了幾塊糖在它們的螞蟻村里，就難舍難分地離開了。
初中的作文 篇3
清晨，一陣陣清新的空氣伴隨著沙沙的雨聲飄進(jìn)了我的臥室。我好奇地穿好衣服奔到陽(yáng)臺(tái)。哦!原來(lái)昨夜下了今年春天的第一場(chǎng)雨。它們調(diào)皮地敲打著窗戶玻璃，仿佛告訴我——春天到了。雨絲隨風(fēng)起舞，似煙非煙、似霧非霧，飄飄灑灑、纏纏綿綿，仿佛整個(gè)城市都彌漫在雨霧之中。
上學(xué)的路上，小雨點(diǎn)不斷的興奮地親吻著我的臉頰，涼絲絲的，舒服極了。時(shí)而又像小貓用尾巴上的毛輕輕地?fù)衔业哪�，軟軟的、癢癢的。
雨點(diǎn)兒不斷地親吻著大地，小草禁不住春雨的`誘惑，偷偷地從土里鉆出來(lái)，為大地編織綠色的地毯;花朵在雨中愉快地洗了個(gè)澡，輕輕舞動(dòng)著靚麗的衣裙，跳著婀娜的舞蹈;柳樹在雨中伸了個(gè)懶腰，伸長(zhǎng)了脖子，長(zhǎng)出了嫩綠的新芽;迎春花最喜歡春雨了，它們特意穿上黃色的新裙，在春雨中快樂(lè)的吹起了小喇叭，你看它們笑得多開心啊!
雨絲在天空中滿天飛舞，像銀針、像細(xì)絲、像牛毛，像一個(gè)個(gè)小精靈在空中在跳著不規(guī)則的舞蹈。它們有的從樹枝上劃過(guò)，把樹枝當(dāng)成了滑滑梯，一個(gè)接一個(gè)的往下滑，玩得不亦樂(lè)乎。有的想出了新玩法，它們?cè)诨ò晟贤婧象w，可能水珠兒太重了，便“哧溜”一聲掉到草叢里不見了;有的特別調(diào)皮，你看他們飛到人的身上，一會(huì)兒便讓人們的衣服上鑲滿水鉆;還有的跑到停車場(chǎng)里，好奇的往車玻璃里張望......
學(xué)校里也成了雨點(diǎn)的王國(guó)，操場(chǎng)上那長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道已經(jīng)被小雨淋得濕漉漉的，小小的水洼里被雨點(diǎn)砸出一個(gè)個(gè)笑的酒窩。“叮鈴鈴鈴......”下課了，孩子們跑出教室，在雨中快樂(lè)的奔跑，盡情享受著春雨帶來(lái)的快樂(lè)。瞧，那個(gè)穿藍(lán)色上衣，卡其色褲子的小男孩跑得飛快，點(diǎn)點(diǎn)泥星子落在褲子上，立刻變成了一朵朵“泥花花”。可他不但不生氣，反而樂(lè)呵呵地看了看褲子上的泥點(diǎn)，就像是在欣賞一件藝術(shù)品一樣，眼睛樂(lè)得像月牙兒。后面的男孩們也學(xué)著他，踩著水洼濺起一層層小泥花花，他們開心地笑呀、叫呀，慶祝春天的到來(lái)......
春雨還在密密的斜織著，它不僅滋潤(rùn)了大地，還帶給我們無(wú)限的樂(lè)趣。
我愛雨，特別是春天的綿綿細(xì)雨。
初中的作文 篇4
在我的腦海里，理想一詞平凡而又偉大，平凡于在多數(shù)人心里都有理想，偉大在于它給我們帶來(lái)的都是金錢無(wú)法買到的精神財(cái)富。假如有人問(wèn)我，你的理想是什么？毫不猶豫——作家。
這是一個(gè)偉大的理想，不平凡的理想，甚至?xí)蝗顺靶�，可在我幼小時(shí)，便播下了這顆種子，至今已發(fā)芽，我期待著，期待著這個(gè)芽可以越長(zhǎng)越高，越長(zhǎng)越大
當(dāng)我知道“作文”這個(gè)名詞時(shí)，我便欣賞魯迅散文中所反映的'社會(huì)現(xiàn)狀；佩服冰心作品中柔和細(xì)膩的筆調(diào)和微帶憂愁的色彩；賞識(shí)陶淵明談而有味，淡中見奇的詩(shī)歌；喜愛劉禹錫我知道有他們那樣的成就必須付出汗水，努力追尋，才能有所獲得，些日記，看書，觀察生活我在為我的理想而付出，當(dāng)然也就有所獲得，可也懂得，最重要的應(yīng)該是過(guò)程吧。
在聽到老師一句‘作文寫的不錯(cuò)’，我知道我的努力沒(méi)有白費(fèi)，愛迪生的那句“只要你付出百分之一的努力，你就會(huì)獲得雙倍的收獲”是有道理的，可回憶起看書寫日記的過(guò)程，中間也有過(guò)喜悅與淚水，有過(guò)煩躁與心靈的洗滌，但正是有這些五彩的畫筆，勾勒成了我五彩繽紛的生活，正是因?yàn)閷?duì)理想追尋的過(guò)程，才有了實(shí)現(xiàn)理想后的喜悅，正是因?yàn)榉N種，才有了種種過(guò)后的一切。
我會(huì)似海邊的巖石堅(jiān)定自己的理想；我會(huì)似毛毛蟲蛻變努力的付出；我會(huì)似我相信‘舒佳欣’三個(gè)字，會(huì)在今后，抬頭仰望星空時(shí)，在最閃耀的那顆星上出現(xiàn)。而此時(shí)我仰望星空尋找那顆最亮的星星，向它挑戰(zhàn)。
初中的作文 篇5
“來(lái)，同學(xué)們，將語(yǔ)文書打開翻到166頁(yè)，今天早讀我們來(lái)背誦《桃花源記》�！睍r(shí)隔兩個(gè)月，再次見到老師，第一句話竟如此不幽默，原以為老師會(huì)講笑話的我，一臉不高興地栽入書中�！斑@《桃花源記》假期里就背的滾瓜爛熟，去看看其它的。”
我順著手的感覺，“嘩啦，嘩啦”連翻6張。中間五個(gè)大黑體字深入眼中：大道之行也�！斑祝@題目怎么這么熟呢�！蔽倚闹邪底愿吲d到。再瞅瞅其他同學(xué)，一個(gè)個(gè)睜著圓鼓鼓的大眼睛，張著獅子般的大嘴，像是要把整本書都吃了，兩只“爪子”來(lái)回?cái)[動(dòng)，卻怎么也背不會(huì)。而我呢，不僅背會(huì)了，還有了重大發(fā)現(xiàn)，想到這，不禁忘卻剛才的不開心，心中還有一種說(shuō)不出來(lái)的美。
我將視線轉(zhuǎn)回到課本中，注視著這篇課文，嘴巴自然而然地哼唱起來(lái)：“大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦，故人不獨(dú)親其親……”就這樣，熟悉地將這篇文章唱了出來(lái)。即使沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)，但覺得非常熟悉，喜歡。
想知道我為何喜歡嗎？這源于一部電視劇，五年前，正是瓊瑤阿姨翻拍98年《還珠格格》，改名為《新還珠格格》的熱播時(shí)。8歲的我，當(dāng)時(shí)還是一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子，非常喜歡這部劇，認(rèn)為它是一部非常幽默搞笑的.電視劇。每每看到小燕子（還珠格格）剛進(jìn)宮時(shí)與皇后娘娘、容嬤嬤斗法時(shí)，常令我開懷大笑，所以做出了一個(gè)想法，決定追劇。(作文網(wǎng) )
在看完了整部劇，98集中，是我最記憶猶新的是第二十一集：皇后娘娘大鬧漱房齋，打了紫薇和金鎖，小燕子很生氣，決定報(bào)復(fù)皇后，便于才子，美女，護(hù)衛(wèi)上演了一場(chǎng)苦肉計(jì)。但是終究逃不過(guò)皇上的法眼，決定罰小燕子10天之內(nèi)抄寫《禮運(yùn)大同篇》100遍，還要背會(huì)。這次漱房齋全員行動(dòng)。10天已到，抄寫完成了，但仍不會(huì)背。這時(shí)，班杰明想出了一個(gè)辦法：我拉琴，紫微彈琴，我們會(huì)背不如會(huì)唱。就這樣，到皇上來(lái)檢查時(shí)，全員以唱的方式來(lái)展示……我看到這一點(diǎn)，不知不覺也跟著一起唱了起來(lái)，喜歡這種音律，唱著唱著居然背會(huì)了，莫名地喜歡上了這篇文章。以后，每次看還珠格格時(shí)，都要專門去看這一集，不僅跟著唱，還跟著做動(dòng)作。媽媽見到了，不解的問(wèn)：“你在干什么，又吼又跳的�！薄昂呛�，我呀，看還珠時(shí)學(xué)了一篇文章，要不你也來(lái)�！薄八懔怂懔耍阕约和嫒グ伞眿寢屝Φ馈�
現(xiàn)在，當(dāng)我知道將要學(xué)習(xí)《大道之行也》這篇文章時(shí)，簡(jiǎn)直開心到了極點(diǎn)，覺得與它好熟悉，心里莫名的一種喜歡，決定要好好學(xué)習(xí)。
“大道之行也，天下為公……”我再次小聲哼唱起來(lái)……
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