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    六年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2024-10-23 16:48:05 六年級(jí)作文 我要投稿
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    六年級(jí)的作文300字大全【8篇】

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的六年級(jí)的作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    六年級(jí)的作文300字大全【8篇】

    六年級(jí)的作文300字 篇1

      每個(gè)人都有自己的伙伴,我的伙伴就是蔣欣臻。我和他朝夕相處現(xiàn)在已經(jīng)成了形影不離的好朋友了。他十分樂于助人。

      有一次即將放學(xué)了,大家都十分興奮但葉老師卻殺氣騰騰地走了進(jìn)來。在黑板上面寫下了作業(yè),給我們瞬間來了一個(gè)晴天霹靂?粗@幾個(gè)醒目的打字仿佛好像是來自地獄的通過,但是又有什么辦法呢?現(xiàn)在大家腦子都只有一個(gè)字做,大家拿起筆瞬間都變了機(jī)器人嗖嗖地開寫了。而我自己也不甘示弱拿起筆也開始做了,不一會(huì)我就寫完了?粗蠹叶荚诼耦^苦做,我自戀地說道:我真是太厲害了”!馬上去上交作業(yè),但我又沒事很失望地回來了。錯(cuò)的'一套糊涂。其他人都陸續(xù)地回家了,我心急如焚,愁眉苦臉,眼淚就要流了下來。風(fēng)吧書頁都給吹開了,我感到十分孤獨(dú)無助。這時(shí)候蔣欣臻走過了疑惑不解地問怎么了?我板著一張苦瓜臉想說又說不出來?磥聿挥梦艺f他也明白是怎么回事了。他說:沒事我教你怎么做!蔽业男那橐幌伦邮鏁沉撕芏,他翻開書本指著他媽。把每一個(gè)細(xì)節(jié)都說的一清二楚,當(dāng)我還是不懂事他沒有急躁而是不急不慢地告訴我。最后在他的幫助下我做了出來。

      他從我的小學(xué)生涯中走過,但是在我平凡的小學(xué)時(shí)代,留下來不平凡的的回憶。

    六年級(jí)的作文300字 篇2

      如果你問我春節(jié)里最快樂的一件事是什么,我會(huì)回答:那是大年三十晚上在姥姥家與表姐、妹妹一起燃放煙花爆竹。

      大年三十晚上,我與表姐、妹妹一起在姥姥家樓下放鞭炮。由于五歲的妹妹不敢放鞭炮,所以她開始躲在姥姥家中窗戶前觀看我與表姐放鞭炮。我們買了各種各樣的`煙花爆竹,有“三角塔”、“照明燈”、“鉆石升天”……我與表姐先燃放了“照明燈”,它是圓柱形的,點(diǎn)燃引線,冒出火花,有一個(gè)圓球從里面飛出來,隨圓球爆炸產(chǎn)生小圓球,并發(fā)出劈里啪啦的聲音,我們非常開心。之后我燃放了“鉆石升天”,它是三角塔形狀,外表藍(lán)色。剛點(diǎn)燃引線,火苗就像一只小蟲,飛快的向鞭炮跑去。鞭炮一點(diǎn)燃就開始旋轉(zhuǎn),并迅速地向天空飛去。它就像真正的鉆石一樣,我們非常驚奇,同時(shí)還拍手稱贊。

      此后我們還燃放了其它各式各樣的鞭炮。我與表姐、妹妹在這個(gè)特殊的夜晚開心自由地燃放各種煙花爆竹,我們非?鞓,也希望明年的春節(jié)還能開心地燃放讓我著迷的煙花爆竹。

    六年級(jí)的作文300字 篇3

      上個(gè)星期,發(fā)生了一件讓我難以忘記的事:

      那天中午,媽媽的車沒電了,我們只好坐公交車回家。車上的人很多,過了兩站才找到了一個(gè)在后面的位置,媽媽坐在椅子上,我坐在媽媽的腿上。因?yàn)橛辛俗,我的心情變得格外高興,哼著小曲向前望。一會(huì)車停了,有一群人上了車。人群中有一位抱著孩子的婦女,她在擁擠的'人群中緩緩走動(dòng)。媽媽低下頭對(duì)我說:“我們讓吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。正準(zhǔn)備起身,前面的一位穿白色上衣的老伯扶著椅子的扶手,慢慢地站了起來:“你做吧!眿D女紅著臉說:“這真么好意思呢!崩喜p輕地咳嗽了一下,說:“沒事的!眿D女坐了下去。老伯轉(zhuǎn)過身,握著車頂?shù)姆鍪?粗ò椎念^發(fā),瘦削的、微微駝背的身影,我的心里頓時(shí)有一種暖暖的感覺在心頭蕩漾。

      有人說時(shí)代在進(jìn)步,今天的一切都比以前的好。我想,時(shí)代在進(jìn)步,可人心卻不如從前了。以前的人們善良,無私,現(xiàn)在的人們自私,只為自己著想。為抱孩子的婦女讓座,竟輪到了老人。

      如果人人都像這位老人一樣,在別人需要幫助的時(shí)候伸出自己溫暖的手,世界會(huì)更美好。

    六年級(jí)的作文300字 篇4

      理想是人生導(dǎo)航的燈塔,指引我們前進(jìn)的道路。每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人的理想也都不一樣,我的理想就是當(dāng)一名教師。

      從古到今,曾有多少動(dòng)聽的詩篇贊美偉大的`教師。教師是幸勤的,培育著祖國(guó)絢爛的花朵;教師是偉大的,教育出一代有一代祖國(guó)的棟梁。

      有為老師說過:“我愿用我博大的胸懷去愛每一個(gè)學(xué)生,愿把我聰明與才智無私的奉獻(xiàn)給每一個(gè)學(xué)生。”可想而知,當(dāng)一名教師是一件多么光榮,多么美好的事!

      有的孩子輟學(xué)在家,他們上不了學(xué),沒有文化,長(zhǎng)大吃的虧就比別人多,他們要付出別人兩倍的汗水。就難以在社會(huì)上立足。所以,我才想當(dāng)老師。

      從現(xiàn)在開始,我要好好學(xué)習(xí),對(duì)待學(xué)習(xí),認(rèn)真努力。長(zhǎng)大后實(shí)現(xiàn)自己的愿望;貓(bào)祖國(guó),回報(bào)老師,把我所學(xué)到的知識(shí)無私的傳授給每一個(gè)學(xué)生。

      有了理想,我就像有了指南針,永遠(yuǎn)不會(huì)偏航。

    六年級(jí)的作文300字 篇5

      五一的假期終于等到了。這個(gè)假期媽媽早已安排好我與她一起徒步。

      五月一號(hào)早上一起床,天空便不作美,下起了很大的雨,我對(duì)媽媽說:“下雨了,我們干脆請(qǐng)假不去了,”媽媽說:“都和大家約好了,不行一定要去,領(lǐng)隊(duì)把車子都定好啦!要是都不去,那別人不就說你沒有信用,以后別人不會(huì)相信你了,做什么事情都要講誠(chéng)信!蔽?guī)е唤z不悅的情緒對(duì)媽媽說:“出發(fā)吧!背霭l(fā)了!車子在桂林城大概行駛了一個(gè)小時(shí),但天空并沒有放晴,我的情緒也是一直不悅。沒想到的是,車子一出桂林城,這邊竟然沒有下雨,車子里的歡聲笑語也多了起來,我的情緒也開始?xì)g動(dòng)了,一會(huì)的功夫就到了陽朔的遇龍河。

      下了車,我被遇龍河的美景驚呆了,新鮮的空氣,清澈的河水,河邊兩側(cè)綠油油的鳳尾竹,河里漂流的人群,遠(yuǎn)處的村落,猶如一副潑墨山水畫一樣映入眼簾,我被眼前的`美景吸引了,甚至忘記了自己,頭上戴的帽子就被風(fēng)吹到水田了,為了去撿帽子,我一不小心就掉進(jìn)水田里了,褲子鞋子都濕了,我還哭了,媽媽說沒事,洗洗行啦!就這樣我和媽媽徒步了幾個(gè)小時(shí),也忘記了疲勞。通過這次徒步,我不僅欣賞到了美景也鍛煉了身體,更重要的是媽媽讓我學(xué)到了誠(chéng)信的重要性。

    六年級(jí)的作文300字 篇6

      李歡歡是一個(gè)溫柔、文靜的女孩。記得我剛來六(1)班,她一直坐在位置上也不

      和我打招呼、說話。到了后來我和她成為了第八小組的一員后,我發(fā)現(xiàn)她不再那樣溫柔、文靜,而是活潑、樂于助人。

      有一次,我吃完中午飯到班級(jí)門口,就看見李金坤和劉嘉成吵罵,唾沫星四處飛濺,接著又拳打腳踢武了起來,兩旁的同學(xué)勸也勸不住。我已問才知道,劉嘉成把李金坤的筆弄斷了。因此,兩個(gè)人就吵了起來。他們?cè)匠吃絻,大家勸也沒勸住。正在大家束手無策的時(shí)候,李歡歡從門外跑進(jìn)來,往他們中間一站說:“不許吵架,李歡歡趁機(jī)把李金坤一推,哈哈大笑說:“我們的團(tuán)結(jié)小組的一員,團(tuán)結(jié)、團(tuán)結(jié),我們當(dāng)然要團(tuán)結(jié)呢!”

      第二天,劉嘉成買了一支新的自動(dòng)筆給了李金坤,說:“對(duì)不起,李金坤,我把你的自動(dòng)筆弄斷了,我買了一支給你,給!崩罱鹄ふf:“沒事,大家是朋友,也是小組的.一員,自動(dòng)筆我不要了,給你吧!”

      這就是我的好伙伴李歡歡,一個(gè)活潑、樂于助人的好伙伴。

    六年級(jí)的作文300字 篇7

      雙人夾背球

      我們學(xué)校每天都會(huì)進(jìn)行大課間活動(dòng)。大課間活動(dòng)就是在做完操后玩一些小游戲:如打籃球呀、滾鐵絲呀、打羽毛球呀、切西瓜呀……真是豐富多彩呀!

      今天也不例外,做完操后操場(chǎng)上就像煮開的水一樣沸騰起來。我們今天的大課間活動(dòng)是“雙人背夾球”。它的規(guī)則是:兩個(gè)人背對(duì)背把籃球夾在背的中間,一步一步地把籃球運(yùn)回來。這個(gè)游戲要求兩個(gè)人的腳步大小要一致,走的速度快慢也要一樣。如果兩人配合不好,籃球就會(huì)掉下來。

      游戲開始了,先是由陸體強(qiáng)和袁晨陽兩個(gè)人組成一組。隨著老師“開始”一聲令下,他們倆個(gè)人背對(duì)著背夾緊球開始向前運(yùn)球了。他們倆人一會(huì)兒快,一會(huì)兒慢,一會(huì)兒橫著走,一會(huì)兒豎著走,累得氣喘吁吁,滿頭大汗,始終把球夾在終間,沒掉下來。大約走了半個(gè)來回,由于他們倆腳步不一樣球還是掉了下來。這時(shí),同學(xué)們?cè)谝慌詺g呼起來,開始為他們加油。他們二話不說撿起來向前走。最后,他們倆配合得越來越好,終于把球運(yùn)到了目的`地。

      短短的二十分鐘匆匆過去了,雖然我還沒玩到,但是通過這個(gè)游戲使我明白了一個(gè)道理,我們做任何事情都要團(tuán)結(jié)一致,這樣才能取得成功。

    六年級(jí)的作文300字 篇8

      “起床了,小主人”。原來是機(jī)器保姆在喊我起床。這幾天媽媽出差去了,不在家。我有保姆照顧,她很放心。

      吃過兒童套餐后,我使用隨意門來到了學(xué)校的大門口。我一跨進(jìn)學(xué)校,就看見機(jī)器人在巡邏——看誰沒戴紅領(lǐng)巾。我沒去打擾它,直奔教室開始準(zhǔn)備上課。

      這時(shí),機(jī)器人老師飛了進(jìn)來說:“開始上課。今天我們一起來學(xué)習(xí)古生物!闭f著,它拿起教鞭點(diǎn)了一下黑板,黑板上出現(xiàn)了一個(gè)既象鱷魚又象恐龍的東西。機(jī)器人老師問:“這是什么?”我按了一下桌上的按扭準(zhǔn)備發(fā)言,老師見我亮了燈,讓我回答,我說:“這是恐鱷,一種進(jìn)化了的.鱷魚,退化了的恐龍。媽媽曾經(jīng)帶我坐時(shí)光機(jī)去過那個(gè)時(shí)代,我們還用縮小電筒帶回來了一只!庇谑俏液魡緳C(jī)機(jī)器人保姆,它就把裝有恐鱷的瓶子送到了我手下里,大家都羨慕地看著我。

      晚上回到家,在極速電腦上完成了作業(yè),就上床睡覺了。

      怎么樣,未來的世界不錯(cuò)吧!

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