四年級(jí)作文實(shí)用【5篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文 篇1
“言必信，行必果”是我國(guó)古代偉大的思想家，教育家孔子兩千多年前就提出的做人之道，說(shuō)明誠(chéng)信在做人方面的重要性很早就被人所知了。
做人，首先要誠(chéng)信。如果你不誠(chéng)實(shí)守信，那么，不管你的其它方面是多么優(yōu)秀，多么杰出，別人都不會(huì)對(duì)你有好印象。舉個(gè)例子，一個(gè)名牌大學(xué)畢業(yè)的大學(xué)生到一家公司應(yīng)聘，與他競(jìng)爭(zhēng)的還有幾個(gè)普通大學(xué)畢業(yè)的。那家公司讓他們下午三點(diǎn)來(lái)面試，但那個(gè)名牌大學(xué)的三點(diǎn)半才到，其他幾個(gè)兩點(diǎn)多就早早地等候了。如果是你，你會(huì)錄用哪個(gè)呢？我反正一定不會(huì)用那個(gè)不守時(shí)的人。那家公司沒(méi)有用遲到的人�？梢姡\(chéng)信是看人的.第一標(biāo)準(zhǔn)。
怎樣才能做到誠(chéng)信呢？唯一的方法就是任何事都要誠(chéng)信，包括點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，這樣才能養(yǎng)成誠(chéng)信的品德。不小心弄壞了別人的筆，然后主動(dòng)承認(rèn)并向他道歉，這就是“誠(chéng)”；與別人約定時(shí)間見面，從不遲到，這便是“信”。這些都可以幫助我們養(yǎng)成誠(chéng)信的品德。
生活在這個(gè)世界上，想要不與他人發(fā)生矛盾或糾紛，就必須要做到誠(chéng)信；想干出一番大事業(yè)，那就更要誠(chéng)信了。因?yàn)橹挥姓\(chéng)信，才可以立足于這個(gè)社會(huì)，生存在世界上。
所以，做人必須要誠(chéng)信。
四年級(jí)作文 篇2
望著語(yǔ)文書上的這一張老照片，那是一個(gè)孤獨(dú)的孩子在廢墟里哭泣。它讓我想起了那段瘋狂的不堪回首的`戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。
那是1937年8月28日的清晨，當(dāng)上海人民得知日本鬼子即將打到上海的消息，紛紛買了火車票，向上�；疖嚹险居咳ァ６喽嘁患乙膊焕�，好不容易買到了幾張火車票，正在檢票口準(zhǔn)備進(jìn)站。多多拿著自己最喜歡的小玩具，一直在和它“聊天”，絲毫沒(méi)有看見父母親臉上的愁苦。
忽然，天空上傳來(lái)了飛機(jī)的隆隆聲，原來(lái)是日本鬼子的轟炸機(jī)來(lái)了。人們紛紛想要逃走，可是已經(jīng)太遲了。轟炸機(jī)扔下了許多枚炸彈，一下子，火車南站就成了一片火海。多多的父母親把多多一把推開，自己卻被炸得面目全非，只留下最后一句“一定要好好活下去”，就永遠(yuǎn)閉上了眼睛。
日本鬼子的飛機(jī)終于飛走了，可是原本熱鬧、喧嘩的火車南站卻死氣沉沉。天橋倒了，房屋塌了，站臺(tái)上尸橫遍野、血流成河。多多無(wú)措地望著這一片廢墟，嚎啕大哭……
這一幕被一位女記者發(fā)現(xiàn)了，她拍下了這張老照片，記錄了這個(gè)殘酷的年代。之后，她收養(yǎng)了多多。
望著這張老照片，我心里油然升起了對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的憎恨之火。雖然我們現(xiàn)在生活在和平的環(huán)境里，但是世界上的某些地區(qū)依然彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。我們一定要維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)！讓和平之花永遠(yuǎn)開放，讓和平之神永駐人間！
四年級(jí)作文 篇3
時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼二十年過(guò)去了。在這二十年的時(shí)光里，我每天都思念著我的家鄉(xiāng)淄博。夜晚，月光如水，伴著甜美的夢(mèng)，我回到了闊別已久的家鄉(xiāng)。
一條小河環(huán)繞著這座美麗的小城，這不就是伴我童年成長(zhǎng)的豬龍河嗎？河水日復(fù)一日靜靜地流淌，微風(fēng)拂面，小河泛起了波紋。漂浮的小舟形態(tài)各異，星星點(diǎn)點(diǎn)。三五成群的孩子在小河邊戲水，笑聲在空中回蕩，小河立刻變成了歡樂(lè)的海洋。倒映在水面上的小城像一幅水墨圖，家鄉(xiāng)的人們?cè)谶@如詩(shī)如畫的景致里閑庭信步，一派祥和安寧的景象。
來(lái)到了人民公園，一切仿佛都變樣了：空氣十分清新，周圍的樹木就像一個(gè)個(gè)小戰(zhàn)士一樣挺拔著，枝葉茂盛，郁郁蔥蔥。那香氣撲鼻的花兒們競(jìng)相開放，嬌艷欲滴，叢中一時(shí)之間就會(huì)有許許多多只小蝴蝶在翩翩起舞。遠(yuǎn)處石凳上有一位老奶奶翻開書正要閱讀，只聽見輕柔的音樂(lè)和優(yōu)美的朗讀聲從書中傳來(lái)。我走近一看，書中有許多按鈕，不僅可以播放不同的音樂(lè)，還能用多種語(yǔ)言朗讀書中的'內(nèi)容。我想，有了這種書，盲人小朋友的學(xué)習(xí)也方便多了。我們可以在書的海洋中盡情遨游了！
小時(shí)候的家鄉(xiāng)寄托著童年的夢(mèng)想，長(zhǎng)大后的家鄉(xiāng)不管發(fā)生多大的變化，永遠(yuǎn)是我們眷戀的地方！
四年級(jí)作文 篇4
我愛大自然，那美麗可愛的大自然！
天空
我愛那美麗的天空，那湛藍(lán)明亮的天空，夜晚，你抬頭仰望天空，就會(huì)看見星星一閃一閃地眨著眼睛，那彎彎的月亮，像一艘小舟，在星星海里漂呀漂；日出，那橘紅色的太陽(yáng)從山頭上升起，又大又圓，照亮著我們的臉。
大海
我愛那蔚藍(lán)的大海，“嘩嘩”海浪拍打著沙岸，是多么美妙，仿佛是在演奏一首歌曲，哦！海面平靜下來(lái)了，溫暖的陽(yáng)光灑在身上，一切是那么的平和、溫暖，一陣陣海風(fēng)吹過(guò)，讓海面蕩漾起浪花。
森林
我愛那靜寂的森林，在森林里，一切是那么寧?kù)o，陽(yáng)光透過(guò)枝葉，照在了地上，一陣風(fēng)吹過(guò)，蕩漾起了這片綠色的.海洋，把樹葉吹得“嘩嘩”作響，這時(shí)又響起了幾聲鳥叫，為森林增添了幾分色彩。
草原
我愛那遼闊的草原，一眼望不到邊，滿眼是綠色，牧人趕著牛群走在草原上，偶爾傳來(lái)幾聲“哞哞”的叫聲，仿佛牛也在感嘆著草原的美麗，天空傳來(lái)“嘎嘎”的叫聲，是誰(shuí)在叫呢？原來(lái)是一群野鴨��！它們飛在天上，正往遠(yuǎn)處飛去。
我愛大自然，那可愛、美麗的大自然。
四年級(jí)作文 篇5
聽別人說(shuō)泰山“頂天立地”于是便有了去泰山一游的愿望，我今年非常幸運(yùn)，得到了大娘的邀請(qǐng)和他們一起去泰山游玩。
到了泰山底下，我抬頭一看，��！泰山直插云霄，巍峨聳立，真正的泰山可比我想像的高多了。開始登山了，大娘和奶奶的腳不好，便坐索道去南天門了，剩余的我們四人浩浩蕩蕩地開始了登山的里程。我們沿著石砌的臺(tái)階向上攀登，但見山路蜿蜒盤旋，古樹翠綠，松柏夾道，路旁的山菊花萬(wàn)紫千紅，香氣撲鼻。古樸典雅的景點(diǎn)一個(gè)一個(gè)的`映入我的眼簾，從我身旁閃過(guò)。漸漸地我們累了，大爺就用拐棍把我們往上趕，誰(shuí)爬得慢，大爺就用拐棍輕輕地打我們一下，可是太累了，誰(shuí)也爬不動(dòng)了，我和弟弟都不想爬了，想直接坐索道上南天門，可大爺說(shuō)爬山鍛煉人的意志，人沒(méi)有意志就什么事也干不成，聽了大爺?shù)脑�，我頓時(shí)覺(jué)得有了一股力量，急忙拉著弟弟的手向上沖，大爺在后面使勁地追趕著……好不容易到了十八盤，我向下一看，山風(fēng)呼嘯，濃霧彌漫，好壯觀。我們繼續(xù)向上爬，累得大爺?shù)哪樁技t了，嘴里不停著喘粗氣，三叔讓大爺在十八盤歇一歇，他先領(lǐng)著我倆上去。我們繼續(xù)往上爬，到了南天門，我興奮極了，往遠(yuǎn)處一看，好美��！真是無(wú)限風(fēng)光在頂峰。
我在這次旅行中懂得一個(gè)道理：“人如果有毅力，有決心，堅(jiān)持不懈，就沒(méi)有做不成的事！
【四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
四年級(jí)作文作文03-05
四年級(jí)的作文10-11
四年級(jí)的作文10-12
四年級(jí)作文10-13
四年級(jí)的作文10-13
四年級(jí)的作文10-14
四年級(jí)作文10-14
四年級(jí)的作文10-15
四年級(jí)作文10-15
四年級(jí)的作文10-17