四年級(jí)作文實(shí)用[9篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的四年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
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四年級(jí)作文 篇1
那是上學(xué)期一個(gè)上午的最后一節(jié)課，班主任楊老師突然對(duì)我說：“郭廣雪，我準(zhǔn)備把你調(diào)到四（3）班去”我沒說什么，只是輕輕地點(diǎn)一下頭：“哦�！蔽夷樕蠜]有多大變化，只是眼眶里有了淚珠。
此時(shí)，我的腦海里是翻山倒海，眼前是一幕幕跟同學(xué)追逐打鬧，同位借我東西，老師耐心的知道我學(xué)習(xí)……雖然開學(xué)才剛不久，班里還有好多我叫不出名的同學(xué)，但我卻舍不得他們……想到這兒，我的淚水竟不爭(zhēng)氣的涌了下來，后面的'同學(xué)關(guān)心的問我：“怎么了？”我連忙揉揉眼睛，說：“沒事，一不小心眼睛進(jìn)沙子了�！薄澳蔷秃�。”楊老師似乎看出了我的心思，說：“因?yàn)槲覀儼鄾]有位子了，不能把你哥調(diào)過來�！狈艑W(xué)后，我以百米速度跑進(jìn)家里，對(duì)媽媽大吼大叫：“我不去(3)班，我不去(3)班！你憑什么沒經(jīng)過我同意就讓把我調(diào)到（3）班！”我本來會(huì)以為媽媽會(huì)罵我不尊敬長(zhǎng)輩，可沒想到的是，媽媽只是苦笑了一下：小雪，你跟你哥不在一班，檢查作業(yè)不好檢查……”“這是借口！你要是讓我轉(zhuǎn)到（3）班，我……我就不上學(xué)了�。 蔽业难蹨I想斷了線的珍珠，又大又圓。媽媽不得已，只好打電話給爸爸。
終于，我不用去（3）班了。下午我又若無其事的上學(xué)去了。第二天，中午放學(xué)站路隊(duì)時(shí)，語(yǔ)文老師摟住我說：“聽說你要被調(diào)到（3)班去了？”“嗯，是的。不過我不想去，所以我不用走了！”我自豪的說。
四年級(jí)作文 篇2
我們的校園處處都有好人好事,說也說不完,不信,讓我告訴大家兩件事吧!
有一次下午,”叮鈴鈴”,下課鈴響了,我們興高采烈地沖出了教室,哼著輕快的歌兒,走在放學(xué)的小路上,突然發(fā)現(xiàn)正要走出校園的小道上,一排的自行車有的東倒西歪,有的疊在了另外一輛自行車的身上,甚至有的翻了跟頭,四腳朝天,個(gè)個(gè)像不聽話的娃娃東倒西歪.看到這個(gè)情況,我正想跑上去把它們扶起來.不料,一個(gè)同學(xué)如脫韁的野馬,跑了過來,后面還跟著幾個(gè)同伴呢!他們跑到自行車的面前,你扶三輛,我扶四輛,三個(gè)一伙,五個(gè)一群地扶著.我也上去幫忙,.終于把自行車扶正排放整齊了,自行車就象軍人一樣,整整齊齊地站在那里,象一道美麗的.風(fēng)景線.同學(xué)做完這些事后,二話不說地消失得無影無蹤,望著他們離去的背影,我不禁對(duì)他們感到無比敬佩與自豪.
還有一次,在早晨,燦爛的陽(yáng)光灑滿了美麗的校園,我正和一個(gè)好朋友走在上學(xué)的小路上,突然間,我們倆望見了一幅雖然不起眼,但值得我們學(xué)習(xí)的畫面,看見一個(gè)同學(xué)把地上的一張紙撿了起來,然后把它扔入垃圾箱,便悄無聲息的消失在密密麻麻的人群之中……
我們校園里的好人與好事可多了,講也講不完,有機(jī)會(huì)如果到我們學(xué)校來參觀,你肯定會(huì)看到一件件好事展現(xiàn)在你們的面前.怎么樣,快來我們學(xué)校參觀學(xué)習(xí)吧!
四年級(jí)作文 篇3
北京的故宮是一個(gè)規(guī)模很大的建筑物，共有九千九百九十間半房間。你們看，厲害吧？我們首先參觀了皇帝上早朝的地方——太和殿。在太和殿正中間是九龍至尊的龍椅。里面的物品全部都是用金子做的，豪華極了。在修建太和殿的時(shí)候，沒有用到一跟釘，一根矛。全部是用木頭穿插搭起來的。你們看古人，厲害吧？
參觀完太和殿之后，我們?nèi)⒂^了皇帝的.寢宮——乾清宮。乾清宮建于1402年，是明、清兩代皇帝的寢宮。據(jù)說皇帝與皇后成親的那天，是在乾清宮就寢的。在乾清宮的右邊，擺著一張喜床。在喜床的周圍貼滿了“喜”字。說不定我們摸摸這個(gè) “喜”字，可以沾一沾皇帝的福氣呢！
我最喜歡的地方，要數(shù)皇帝的御花園了！為什么？因?yàn)榛实挠▓@里種滿了許多美麗的花兒。有如霞似火的杜鵑花，嬌媚迷人的紅玫瑰，紅艷艷的牡丹花，高潔淡雅的菊花，潔白如玉的玉蘭花，清香四溢的茉莉花…清香四溢！在這美麗的花兒周圍，種了許多樹木。在花兒的襯托下，御花園增添了幾分端莊和典雅。隨后，我們又參觀了坤寧宮、養(yǎng)心殿等宮殿故宮的建筑凝聚了古代勞動(dòng)人民的智慧，是汗水的結(jié)晶！在這金碧輝煌的故宮里，使我收益無窮。故宮��！我一定會(huì)把你的輝煌告訴人們的！
四年級(jí)作文 篇4
上午，我閑著沒事干，突然發(fā)現(xiàn)桌子上有一個(gè)五顏六色的彈力球，于是，我便拿起彈力球，玩了起來。
彈力球里有許多個(gè)星星：有紅色的、藍(lán)色的、白色的、黃色的、綠色的、粉色的。最有趣的是，有的星星還黏在一起：比如說，綠色和粉色、白色和紅色、黃色和綠色、黃色和白色。
開始玩了，我先把彈力球使勁往下一打，彈力球一觸到地面，馬上向上“飛”了起來，打到了天花板，又彈了下來，時(shí)不時(shí)傳來咚咚的`響聲，我心想：要是比賽彈力球，我肯定是冠軍，于是我拿起彈力球飛奔到院子里彈起來。
在院子里，我拿起彈力球使勁往前一打，彈力球馬上蹦蹦跳跳的跳起了“彈力舞”，當(dāng)彈起來的時(shí)候，它在空中旋轉(zhuǎn)起來，同時(shí)，陽(yáng)光照在它那圓溜溜的身體上，身體發(fā)出彩虹般的光澤，跳完“彈力舞”后，它會(huì)滾到你腳邊來，仿佛說:“怎么樣？我厲害吧！”
現(xiàn)在，彈力球已經(jīng)“傷痕累累”，不過，我依然是喜歡它的！
四年級(jí)作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在廣東省梅州市蕉嶺縣。這幾年，家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。
聽奶奶說，過去，家鄉(xiāng)的路是黃泥路，如果晴天有一輛車駛過，行人就會(huì)被蒙上一身塵；如果雨天有一輛車通過，就會(huì)被濺得一身黃泥。過去的房子也是用黃泥做的，非常簡(jiǎn)陋。
現(xiàn)在，坑坑洼洼的黃泥小路成了又寬又大的柏油路，可供六輛汽車并排行走。寬闊干凈的大街上，車水馬龍，好不熱鬧；你看，街道兩旁的商店繁多，令人眼花繚亂，門庭若市，生意真是紅火。道路中間還種了許多名貴樹木，所有的樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。街道兩旁的一盞盞路燈，就像一隊(duì)隊(duì)衛(wèi)士在給家鄉(xiāng)站崗放哨。到了晚上，燈火通明，亮堂堂！一條條街道變成了皓光閃耀的銀河。繁華的商場(chǎng)亮著燈光，熙熙攘攘的人群進(jìn)進(jìn)出出，有的正準(zhǔn)備去購(gòu)物，有的買完?yáng)|西，帶著滿意的'微笑高高興興地回家。如今，一棟棟寬敞豪華的別墅如雨后春筍般冒出；一座座高樓大廈拔地而起,錯(cuò)落有致。家鄉(xiāng)變成了一個(gè)繁華的世界。樓房里的家具也應(yīng)有盡有：空調(diào)、電視機(jī)、電話、電腦……就比如說電視吧，已經(jīng)由古老的大電視變成了液晶電視；就連昂貴的汽車也走進(jìn)了千家萬戶。人們的生活真是越來越美好了！
這幾年，蕉嶺的變化真的很大，要感謝誰(shuí)？要感謝改革開放，是改革開放讓我們的家鄉(xiāng)變得更美，人們生活變得更美好！
我愛我的家鄉(xiāng)！
四年級(jí)作文 篇6
4月29日是個(gè)令人興奮的日子，因?yàn)槲覀內(nèi)嗍艿綇垶t文爸爸的邀請(qǐng)，去參加親子烘培活動(dòng)。早晨，烏云密布，陰雨綿綿，但午后十分燦爛的陽(yáng)光迎面撲來，正如我的心情一樣！
到了星耀天地，嬌艷的花朵伴著清澈的水池，前面站著一只米老鼠，他主動(dòng)跟我合影、握手。上樓后，米妮跟我搭話，給我說活動(dòng)地點(diǎn)的所在地。這是一個(gè)充滿夢(mèng)幻圣潔燈光的房間，長(zhǎng)長(zhǎng)的白色回形桌子。桌布上的蕾絲，椅子上的紫羅蘭色絲帶，都漂亮極了。
在燈光柔和的房間里，面點(diǎn)師教我們做餅干。首先是做準(zhǔn)備，阿姨叫我們洗手，而且嚴(yán)格按照6步洗手法洗手。接著，阿姨我們戴上一次性口罩、手套，叫我們坐好。主持人為大家介紹做餅干的方法。第一步：先把粗加工的面團(tuán)搓圓，因?yàn)槊鎴F(tuán)加入了黃油，所以，搓得越軟，烤出來的餅干就越香越酥脆。第二步：用搟面杖把面亞平，然后，把模具按在最平的面團(tuán)上。因?yàn)槊總�(gè)人只有一個(gè)模具，所以，只得用別人的.模具，才能做出不同的花樣。于是，我禮貌地問旁邊的小朋友，她很樂意借給我模具，我就用同樣的方法，借了許多不同花樣的餅干模具，做了形狀各異的餅干。第三步：我把餅干上都加了果醬和巧克力。一群栩栩如生的圖案展現(xiàn)在我眼前，他們裝點(diǎn)著充滿童趣的餅干。
休息時(shí)，我等待餅干烘烤，為了打發(fā)這段無聊的時(shí)光，大人和小孩玩起了游戲。擊鼓傳花、學(xué)跳舞、才藝表演……都是我愛玩的。于是積極讓我贏得了三個(gè)娃娃，一個(gè)送給了同學(xué)符寶，一個(gè)送給了熊小小。我真的發(fā)自內(nèi)心感到快樂。
謝謝張爸爸給我們一個(gè)快樂的周末。
四年級(jí)作文 篇7
我們?nèi)叶枷矚g吃大肉粽。因?yàn)閻鄢裕苣�，我和媽媽一起包肉粽了啦�?/p>
隔天晚上，媽媽把肉切成了塊狀的小正方形，然后把切好的肉放進(jìn)一個(gè)大碗里，再加入醬油、黃酒、鹽等調(diào)料攪拌均勻，腌制一個(gè)晚上，第二天備用。
早晨，媽媽把腌制好的肉放在桌子上，把箬葉（粽子外面包的那層葉子）放在裝滿沸水的鍋?zhàn)永锱菀粫?huì)，泡過的箬葉干凈、好包還不容易裂開。然后把糯米也用開水泡一會(huì)，等它漲起來就可以包了。泡過水的糯米扎成的粽子，煮起來更容易熟。
一切就緒后，媽媽就動(dòng)手包粽子了：“媽媽先把箬葉從中間開始卷成一個(gè)小漏斗，再往里倒入一小把糯米，還拿了一根筷子捅了捅，我問媽媽為啥這么做？媽媽說這是讓它更緊一些。而后就往里放一兩塊腌好的.肉塊，接著再加入一些糯米壓實(shí)，馬上把箬葉包上，最后，媽媽拿起事先準(zhǔn)備好的棉線，用牙齒咬住一端，在粽子上開始繞圈，直到把它五花大綁才結(jié)束，于是一個(gè)漂亮的肉粽就大功告成了。媽媽一個(gè)接一個(gè)的包著，還把它們排列整齊，好看極了！”
我試著模仿剛才媽媽的步驟做了起來，中間媽媽還不斷指點(diǎn)我，但我還是一會(huì)漏米，一會(huì)兒散開，狀況百出，包粽子比我想象中的要難很多。看著我做成的第一個(gè)粽子，形狀不是很好看，有點(diǎn)頭大身體小，還能看到漏出的糯米粒，線也是松松的，完全不像媽媽做的那么好看。于是我給自己鼓了把勁又繼續(xù)包下一個(gè)了，第二個(gè)好一點(diǎn)，第三個(gè)更好一點(diǎn)了，看著我包的越來越像粽子了，媽媽笑了。我一把抓起其中最“好看”的一個(gè)粽子，舉了起來，叫媽媽拍了張照片，傳給身在遠(yuǎn)方的爸爸看看。
看見照片的爸爸說：“他仿佛也聞到了粽葉飄香的味道，好清香�。 贝藭r(shí)此刻，我終于明白了一個(gè)道理：“世上無難事，只怕有心人�！蔽覐默F(xiàn)在開始要做生活中的有心人。
四年級(jí)作文 篇8
友情，是一縷陽(yáng)光，溫暖著人心；友情，是茫茫沙漠中的一處很小的泉眼；友情，還是一座避風(fēng)的港灣。我認(rèn)為，友情更是一座大山，一座永遠(yuǎn)不會(huì)倒的大山。
我有一個(gè)很要好的朋友--海欣。海欣是從珠海轉(zhuǎn)來的，一來到這里，成績(jī)很差。海欣在珠海是一個(gè)名列前茅的優(yōu)秀生，現(xiàn)在怎么會(huì)落下來了呢？她剛轉(zhuǎn)來，沒有人敢接近她，我們覺得很陌生。大家一直都想問她這個(gè)問題，但，始終誰(shuí)都沒有說出口。我作為班長(zhǎng)，第一個(gè)走過去問：“同學(xué)，你好！我是這個(gè)班的班長(zhǎng)，你叫什么名字呢？可以告訴我嗎？”“我叫海欣！很高興認(rèn)識(shí)你！”“海欣？哦，你叫海欣呀。我叫碧霞！”我迷惑不解地問她：“聽說你在珠海是個(gè)優(yōu)秀生，現(xiàn)在，成績(jī)?cè)趺赐肆艘淮蟪哐�？”海欣說：“我一來到這里，我也覺得很陌生，沒人和我做朋友。不和我說話，不和我玩耍。再說，珠海的'教材和這里是不一樣的呀！成績(jī)不退步才怪呢！”沒想到海欣還理直氣壯地說�！澳悄銥槭裁床粏柪蠋熝�，你要是不敢，你也可以問同學(xué)嘛！”海欣說：“我問誰(shuí)呀？我誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)�！薄翱梢缘脑�，咋們做朋友吧！你有什么不懂的可以問我，我盡量幫你！好嗎？”海欣興奮地說：“好呀！”
就這樣，我認(rèn)識(shí)了海欣。我們整整做了3年的朋友，3年來，我們沒有吵過架，和睦相處。就算對(duì)方有什么做得不對(duì)的，不好的，我們都能互相包容，互相體諒。記得有一次，下雨了，我們兩個(gè)沒有雨傘，只好呆呆地站在走廊上等雨停。整個(gè)學(xué)校就剩我們兩個(gè)人了，難免會(huì)有一絲絲怕怕的。偶爾用手摸摸手臂。海欣提出了一個(gè)建議：咋們雨中跑步吧！聽起來不錯(cuò)哎，試試吧。我心里頭想。我點(diǎn)點(diǎn)頭。海欣用手拉住我，挎起書包，像飛馬似地跑出去，任雨淋。我們?cè)谟曛信懿�，大聲呼叫，把所有煩惱的事都拋到九霄云外去了。海欣問我：霞，爽嗎？”“�?dāng)然爽了！太爽了！”我大聲回答。老天爺可能見到我們這兩個(gè)調(diào)皮可愛的孩子在雨中跑步，很傻吧，就停雨了。我們頓時(shí)才發(fā)現(xiàn)我們兩個(gè)已經(jīng)變成了“落湯雞”了，哈哈大笑。
海欣打了幾個(gè)哈欠，摸摸鼻子，說：“我們?cè)摶丶伊耍宜湍惆�，霞。反正都順路。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，我也打了兩個(gè)哈欠。我們走在回家的路上，一邊聊剛才的情景，一邊傻笑。我到家了，海欣說：“霞，你到家了�；厝グ�！”我說：“你進(jìn)來坐坐吧！”海欣搖搖手，就走了。我望著他離去的背影，又想起了剛才的情景，忽然覺得咋們兩個(gè)有點(diǎn)傻……
第二天，我們兩個(gè)都請(qǐng)假了。我想：是不是昨天被雨淋了，海欣才請(qǐng)假的。一定是發(fā)燒了吧。其實(shí)，我也發(fā)燒了。昨天，媽媽見我回來一身水的，就知道我去玩水了。她還很肯定地說：“看你明天一定會(huì)發(fā)燒的！”果然，今天起床覺得頭有點(diǎn)暈暈的。媽媽說，瞧，發(fā)燒了吧！我心里想：我們兩個(gè)真是同命相連呀！真不愧是好姐妹。
我認(rèn)為，友情就像是一座大山，一座可以為我遮風(fēng)擋雨的大山，一座可以奇思妙想的大山，一座可以為了朋友而瘋瘋癲癲的大山。我愛這座大山！
四年級(jí)作文 篇9
小木偶得到了藍(lán)鼻子小女巫的幫助，心里十分高興。
這時(shí)，他突然想到自己的紅書包還在小紅狐手里，于是他決定去尋找小紅狐。他找呀找呀，終于找到了小紅狐。他剛想走上前向小紅狐要回自己的書包上，忽然從草叢里竄出兩只狼來。其中一只說：“哇，一只小狐貍！”另一只趕緊附和：“好獵物！”語(yǔ)音未落，他倆就一同向小紅狐撲去。小木偶見此情景，木頭臉都?xì)饧t了，趕緊走上前去，給兩只狼每只一記重拳。兩只狼嘴都?xì)馔崃�，說：“你個(gè)小木偶，瞎管什么閑事？”說完便用力給了小木偶一拳，因?yàn)樾∧九际悄绢^身子，兩只狼剛打上去，就疼得滿地打滾。小木偶嚴(yán)厲地對(duì)他們說：“以后不準(zhǔn)欺負(fù)弱小，懂了嗎？”兩只狼連忙說：“懂了！懂了！”說完便逃得無影無蹤了。小紅狐十分感動(dòng)，說：“對(duì)不起，我不應(yīng)該搶你的包，我這就還給你�！毙∧九冀舆^書包，說：“我原諒你了，我們交朋友吧。”“好��！”小紅狐答應(yīng)了。
從此，小木偶和小紅狐成了一對(duì)十分要好的朋友。
自從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情以后，小木偶別提多高興了，可是一想起上次被冤枉搶了小紅狐的紅背包，就很煩惱。
一天，他決定去向小紅狐要回自己的紅背包，他四處打聽，好不容易才打聽到小紅狐的住址，并記在了紙上，便出發(fā)了。
小木偶按照紙上的'地址，一路上磕磕碰碰，歷盡了千辛萬苦，終于找到了小紅狐家，它敲開了小紅狐家的門，理直氣壯地找小紅狐要紅背包，小紅狐看大事不妙，便騙小木偶說森林里的一條河對(duì)岸有他的紅背包，小木偶相信了，但是他說如果沒有找到紅背包，他還會(huì)回來的。
小木偶走到一條河旁，他覺得自己很輕，肯定能在小河上浮起來�？墒牵l(shuí)知他水喝得太多了，便沉了下去，幸好一頭大象走過來，用它的長(zhǎng)鼻子把小木偶送上了岸。他找來找去，就是沒有找到他心愛的紅背包，小木偶恍然大悟，發(fā)現(xiàn)自己上了小紅狐的當(dāng)，非常生氣，小木偶便去找小紅狐算帳，小紅狐沒辦法，只好把紅背包還給了小木偶。
小木偶回到了老木匠那里，從此過上了幸�？鞓返娜兆�。
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