【薦】四年級作文
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的四年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文 篇1
書桌上躺著一張又輕又薄的小紙片，它想讓別人看的起它，所以絞盡腦汁，想想出辦法。
一天，它終于想出了一個辦法，就請兩本字典哥哥來幫忙，它把兩本字典哥哥當(dāng)成橋墩，自身躺在兩本字典上，做成一個“橋”。橡皮大哥從這里走過，小紙片喊：“橡皮大哥，請您從我這兒走過，行嗎？”橡皮大哥聽見了細(xì)微的聲音，東張西望，還不知道誰在說話，就問：“你是誰呀？”“是我呀！橡皮大哥”小紙片說：“我是小紙片呀！”橡皮大哥終于看到了，說：‘就憑你也能讓我走過去？’小紙片說：“放心吧，橡皮大哥，我保證讓你安全過“橋”�！毕鹌ご蟾缟斐鲆恢荒_，又縮回了。小紙片連忙說：“沒事的橡皮大哥，盡管走吧�！毕鹌ご蟾绮趴鐑刹剑退ち讼氯�，摔了一個四腳朝天說：“小紙片你太狠心了吧，讓我的`屁股摔了兩半�！�
小紙片又想了想，把兩頭夾在字典里，又說：“橡皮大哥，你再走一遍吧，這回肯定不會摔下來的�！毕鹌ご蟾缦耄何叶嫉粝聛硪淮�，應(yīng)該不會再掉了。就又走了上去，橡皮大哥穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈叩搅恕皹颉敝虚g，得意起來了，誰知大風(fēng)一吹，“橋”搖擺起來，橡皮大哥又 摔了下來，橡皮大哥疼得“哇哇“直叫。
小紙片又想了一個辦法，把身子往上一挺，變成了“拱橋”形，這樣就不會塌了，因?yàn)檫@樣，‘橋’中間就不用作力，全部分散到兩邊去了。橡皮大哥終于安全地過了“橋”。
小紙片這是用了拱橋的原理，讓橡皮大哥過了“橋”。這個故事告訴我們，做每一個事情要開動腦筋，才有所作為。
四年級作文 篇2
0在數(shù)字王國可是遠(yuǎn)近聞名的小壞蛋，就連數(shù)字王國的每一個警察都認(rèn)得它了。一天，0認(rèn)為自己在數(shù)字王國受人嘲笑、諷刺、冷落，而且覺得在數(shù)字王國里前途渺茫，就整理了自己的行裝出走了。
它首先去了車輪王國，你瞧，那兒的0都大大的、壯壯的、肥肥的。一到那兒，它就倍受歡迎，成為了座上賓。瞧，它睡在舒服的大床上，客廳是金碧輝煌的，簡直比在天堂還要美呢！0想，這會兒我可來對地方了。那兒的國王對0非常好，因?yàn)閷τ谲囕喭鯂鴣砭停?就是它們的吉祥物，常常把它們那兒最好的酒和食品給0吃。0整天無所事事的不是吃就是睡，感覺真是無聊。一天，0一邊吃飯一邊看著電視，突然，0看見了自己的爸爸媽媽在數(shù)字王國貼尋人啟示，忽然0的.眼睛濕潤了，那一幅幅和小朋友玩，和爸爸媽媽一起開心、快樂的畫卷又浮現(xiàn)在0的眼前。你聽，9以前和0這么會鬧別扭，都在盼望它回去：“0��！你趕緊回來吧！是我們以前不好，不跟你玩！其實(shí)你的作用可大了，大家都離不開你，我們現(xiàn)在可想你了！沒有你，我們失去了往日的歡樂�！�
0的內(nèi)心感動極了！它想：車輪國雖然有吃有喝，可是數(shù)字王國里有爸爸媽媽，小伙伴，友情親情比什么都重要！我要回家！于是它留了一張紙條給車輪國王，上面說：“車輪王國再見了，我現(xiàn)在要回屬于我自己的王國，我以后會有機(jī)會來看你的�！薄獝勰愕摹�0”
0一刻不停，飛奔回數(shù)字王國。國王出來迎接它，小伙伴們把它圍成了一圈，親密擁抱。這次出行，0總算長大了，它真正地明白了什么都比不上友誼、親情。0和伙伴們在數(shù)字王國又響起了往日的歡筆聲，那歡笑聲一片又一片……。
四年級作文 篇3
這只小狗是我的哥哥送給我的，它的絨毛一半橙子黃一半頭發(fā)黑，一雙透亮靈活的眼睛不停地轉(zhuǎn)動著。一張大大的嘴巴再配上一條毛茸茸的長尾巴，顯得更加可愛。而它的`可愛更表現(xiàn)在它的叫聲、貪玩和吃相中。
狗的叫聲，嚴(yán)肅鄭重，似厲聲呵斥。哥哥告訴我，它的看門本領(lǐng)可厲害了，一旦有生客走過，它必然厲聲叫囂，甚至在很遠(yuǎn)的地方它也要引吭大叫，這聲音聽得人瑟瑟發(fā)抖。
狗的貪玩更是有趣了。大體上與小貓相似，但小狗的貪玩會沒完沒了。它會故意來扯你的褲腳，然后馬上就跑開，一下又轉(zhuǎn)過身來蹭你的腳。如果看到你的手上有玩具，它定會傲然地盯著你的玩具，還會雙腳站立，吐著舌頭，那表情讓你不得不把自己的玩具給它。它一得到玩具，就趕緊跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，生怕你會把它拿回來。
狗對食物也是比較挑剔的，如果有肉骨頭拌飯，那它吃飯的速度比誰都快。要是沒有肉骨頭拌飯，它那靈敏的鼻子一下就會嗅出來，然后會把飯碗推到一旁，并大吼一聲，好似在告訴主人供養(yǎng)不周。主人只好將飯重新再做一份。
這只小狗就是如此的撒野，可它依然又是那么可愛。
四年級作文 篇4
奶奶去了上海之后，我每天都是無精打采的。我的腦海里全是奶奶的樣子。我很想哭，可是又不好大聲哭，只能在被窩里一想起奶奶就嗚嗚地哭。
媽媽喊我起床，我不想起床。我把被子蓋到腦袋上，偷偷地流淚。這以后我都后悔自己當(dāng)初，要是拉住奶奶不讓她去上海，也許，奶奶就不去上海了�，F(xiàn)在想起有奶奶的時光是最美的。想奶奶的蛋炒飯，想我當(dāng)初不知道珍惜有奶奶的日子�，F(xiàn)在每天只要看到和我同齡的人叫一聲“奶奶”，我心里就在想我是這個世界上最可憐的`人。每到這時候我就想找一個沒人的地方說一聲奶奶我想你了，你回來吧。
有天晚上我和姐姐睡一張床。姐姐早睡了，可是我睡的時候又想起了奶奶。我望著窗外，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在晚上了，外面怎么是亮的呢？奇怪。可是這個景象，還是免不了我對奶奶的思念呀！想奶奶在老家的時候，每天都去做栽樹、除草的工作。驕陽似火的夏天還在做，太陽把皮膚都曬得黑油油的。我在離開奶奶的日子里似乎明白了許多深奧的道理。后悔以前奶奶帶我們?nèi)ソ稚�，我們總是買東買西，怎么就不能少買點(diǎn)東西。現(xiàn)在我明白了以前我們用的都是奶奶的辛苦錢啊。以前老師說要多看書，所以我一到星期天，我都對奶奶說我們?nèi)ベI書吧。每次去買書都是買很多，多的達(dá)五、六本，少的則一、二本�，F(xiàn)在想起了這些，我的眼淚從眼眶里慢慢地流到臉面上，再慢慢、慢慢地流到嘴角里。我想應(yīng)該是苦的吧？我舔了舔，怎么是咸的呢？心里帶著疑惑，眼淚還在流。不一會兒被子濕了一大片。
奶奶還沒有去上海的前幾天，我和奶奶到地里挖大蒜，又把大蒜洗了，又種到地里面。那次我和奶奶都說了自己想對自己說的話。
有潔白的月光的晚上，奶奶打電話回來。我想我一定要控制自己的情緒。我接了電話，奶奶叫了我一聲，嘩的一下我哭了。媽媽又讓妹妹去接，妹妹也哭了。奶奶在那邊肯定也是哭了。
想起奶奶在家的時候，我總是像一只小麻雀，對奶奶不停地說著學(xué)校里的事。雖然我在學(xué)校里，很了解學(xué)校了，但總是有說不完的話，心里就是覺得學(xué)校是一個描寫和講不完的美的世界，它給我和奶奶無限的話題。
四年級作文 篇5
健康、快樂的生活伴隨著我們度過了每一天，體育運(yùn)動更是每一天都有的節(jié)目。體育像一臺健身機(jī)器，幫助我們強(qiáng)身健體；體育像容光煥發(fā)的使者，向暮年人微笑致意。體育是美麗，體育是勇氣，體育是榮譽(yù)，樂趣，體育是進(jìn)步，體育是和平！
清晨，在廣場上，鳥兒唱起動聽的歌曲，風(fēng)兒在輕輕地吹著，陣陣涼風(fēng)從身邊吹過。許多的老人早已起床，來到廣場上一起放上音樂在一起跳舞，在一起健身，美妙、動聽的音樂從廣場里傳出來，令人心曠神怡；還有一些中年人在廣場周圍跑步，鍛煉身體。晚上，太陽早已離開，月亮婆婆來到了天空中，夜晚顯得格外的寧靜，許多的孩子們、大人們來到廣場上散步、跳舞，度過的美好的`一天。
每逢周末，家人都和幾個朋友帶我一起去打羽毛球。漸漸的，我從原來的不會打，變成了能打幾下，并且有時候還使對方輸了球。雖然時間很短，只是一、兩個小時，但是，在這每周的一、兩個小時中，不但使我球技有了進(jìn)步，更讓我強(qiáng)身健體，也不會像剛開始時打了一會兒就累得氣喘吁吁，毫無力氣。
現(xiàn)在，在許多地方都興建了一些籃球場，我們小區(qū)門口也有，每到傍晚，總有一群人在那兒打球，周末更是如此，許多的初中、高中的男生們在球場上盡顯自己的風(fēng)采。
20xx年即將到來，意味著我們四年一度的奧運(yùn)會也即將來臨，它是我們中國的驕傲，是我們中國人的自豪！
在運(yùn)動之中，我感受到體育所帶給我們的快樂、健康，青春不是永恒的，生命不是永遠(yuǎn)的，時間也不是停留在那一個時段，但是，體育卻是不分年齡的，不分種族的，不分男女的！讓體育帶給我們更多的歡樂，更多的健康。
四年級作文 篇6
“廣播一個通知：今天下午四點(diǎn)五十，團(tuán)體操、鼓號隊(duì)的人員務(wù)必趕到訓(xùn)練場地訓(xùn)練，請各班班主任盡快布置作業(yè)，盡早放學(xué)!”
下午，迎著微風(fēng)，我們站在教學(xué)樓前，充滿力量的音樂響起。(六年級全部是團(tuán)體操隊(duì)的。)可是我們一個個軟綿綿的，沒有一點(diǎn)氣力。心有余而力不足!老師喊了一遍又一遍：“要做出來有活力，有力氣!”可是我們卻根本不知該怎樣做。我們死氣沉沉，無力地?fù)]舞著胳膊，彎著腰，駝著背，眼睛都快要閉上了�？茨莻�同學(xué)，隨便甩了下胳膊，一副厭惡的表情，快要睡著了似的�！耙龀鰜碛谢盍Γ辛�!別跟巫婆跳大繩一樣!”“要有氣力，有活力!”“再說一遍!你們這些學(xué)生，應(yīng)該是精神體力都十分充沛，即便很累也要做出有活力的樣子!”老師嗓子都喊啞了，可我們好像就是聽不懂老師的.弦外之音……做著做著，我找到了那種感覺。一二三四五六七八、二二三四五六……音樂充滿激情，我隨著音樂使勁揮臂!有力氣，有活力!老師的話在我耳邊不斷回響。伸臂要有力，要使勁向外。彎臂要快，要緊，要有力!踢腿要直，腳尖繃緊!要一直抬頭挺胸，要有精神!這才是我們小學(xué)生的樣子!我心里想!隨著音樂，我猛地出拳，又迅速收回;我五指并攏，雙臂伸過頭頂，展開，伸直，使勁向上;踢腿，快，繃直;彎臂，兩臂放寬，握拳要緊，使勁!我在做操時，心里一直在想著這些細(xì)節(jié)，直到做完，身上出了一身汗�！暗箶�(shù)第二排的男生，腰挺直!”老師扯著嗓子喊。那個男生立刻把腰恭直。老師又叫：“這遍做得不錯!胳臂要端平!動作做標(biāo)準(zhǔn)，要有活力!將來演出，不能像個軟面條一樣!小學(xué)生，要有氣力，要精神充沛，要有活力，要朝氣蓬勃……”這時，我腦海中像閃電一樣地蹦出一個念頭!對啊!我們是小學(xué)生，是祖國的未來!我們都一個個死氣沉沉的，那祖國的將來要怎么辦啊!要是我們連做個操都做不好、都不想做、都不想好好為學(xué)校做貢獻(xiàn)，那我們的未來，那祖國的未來不就……我懂了!我懂了!老師的弦外之音!我們要有活力，我們是祖國的花朵!只見老師沒有說完，同學(xué)們各個眼睛一亮，精神抖擻!對!這才是祖國未來的希望!“對!就是這個樣子!你們是祖國的花朵，將來要建設(shè)祖國!應(yīng)該朝氣蓬勃，這才對得起你們胸前的紅領(lǐng)巾!”老師高興的喊道。
夕陽映紅了天空，我們在夕陽下做操!瞧，那些小學(xué)生，各個精神抖擻、充滿活力、朝氣蓬勃，他們是祖國的花朵!他們是祖國的未來!他們是祖國的希望!
四年級作文 篇7
“每當(dāng)上帝為你關(guān)閉了一扇門時，定會為留下一扇窗”。而這扇窗，不是借上帝之手推開的，而是要用自己的手為自己打開的！這，可不是那么簡單的。
這篇文章主要講了：一場重病給出生不久的海倫·凱勒，帶來了終生雙目失明，雙耳失聰。因這場重病讓一個只有一歲的她看不見了陽光，再見不到了昔日的世界，讓她再也聽不見了父母的親昵！經(jīng)過沙利老師的細(xì)心指導(dǎo)后，使海倫有了生的希望。從此她如饑似渴地摸盲文，拼單詞。經(jīng)過她堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)與努力，終于于哈佛大學(xué)畢業(yè)，學(xué)會了一口流利的英語。如果說命運(yùn)關(guān)閉了她人生的大門，那么她通過自己的奮斗與努力為自己打開了一扇生命之窗，從此讓生命的黑暗的小屋透過了一縷光亮，照亮了她的人生。
當(dāng)你身處人生的低谷時；當(dāng)你陷于絕望時；當(dāng)你在抱怨上帝對你的不公時 ；當(dāng)你在使勁也推不開那扇關(guān)閉的“門”時，不妨想一想，不妨試一試，不妨看一看，通過自己的努力，為自己打開那扇窗！
這樣的'故事還有很多，如：司馬遷發(fā)奮寫《史記》。司馬遷生于龍門，長大后接任了父親的官職，來寫《史記》，但因?yàn)槔盍贽q護(hù)，得罪了漢武帝，愛了極其殘忍的―――宮刑。有許多人都因受宮刑而自殺。而司馬遷沒有，他忍辱負(fù)重地活了下來，他為他父親而活了下來，他要完成這部前無古人，后無來者的巨著――《史記》。就這樣，他為自己打開了那扇“窗”，因此也名垂青史！還有華彥鈞，眼睛失明后，生活失去了光彩，但他并沒有停止對音樂的創(chuàng)造，對生命的追求，在經(jīng)過人生的磨礪后，寫出了《二泉映月》的名曲。他也為自己打開了一扇“窗”。
所以，只有自己才能拯救自己，只有自己才能打開自己人生的門窗。
后記
雪在肆無忌憚地下，此時身外絕境的你開朗了嗎？
記住吧！為自己把那扇窗打開。不要抱怨上帝的不公。
四年級作文 篇8
粗心這個壞毛病，就像惱人的癢癢，時不時會來找我麻煩，讓我防不勝防。
就拿這次語文期中考試來說吧！雖然因?yàn)楦忻翱人�，沒有參加語文期中復(fù)習(xí)課。但是考試前，媽媽已經(jīng)再三叮囑我，要仔細(xì)答題，我可是牢牢記在心里了的�？墒�，在路上我和同年級的朋友興致勃勃地狂聊一通，便什么都忘到了腦后。
當(dāng)我的.筆與試卷相遇時，粗心就像不速之客，也悄然而至了�！鞍凑n文內(nèi)容填空”，哈哈，這可是我的強(qiáng)項(xiàng)。這么簡單的文章，我都倒背如流了，于是三下五除二就“完工”了。再看看同桌，他還在那里磨蹭。我得意洋洋地想：“平時不是速度驚人嗎！看來你也有落后的時候，這次我領(lǐng)先一步了吧！”
領(lǐng)先的感覺真好，我越做心里就越飄飄然。仿佛看到了我精辟生動的閱讀分析，成了老師口中的標(biāo)準(zhǔn)答案；那妙題生花的作文，在老師娓娓動聽的講解下贏得同學(xué)們的聲聲稱贊。這種美妙的感覺一直伴隨我做完整張?jiān)嚲怼?/p>
可是事與愿違，試卷發(fā)下了，我看到“按課文內(nèi)容填空”的地方紅叉一片，更讓我意想不到的是閱讀理解，那可不止是一枝“紅叉”出墻來啊！
我認(rèn)真看了一下，那些打紅叉的地方，其實(shí)只是由于我的粗心，少寫了些字，哎，粗心可把我害得太慘了！看著紅叉，我告訴自己，以后做事一定要細(xì)心，希望我在“細(xì)心藥丸”的幫助下改掉粗心毛病。
四年級作文 篇9
我看的電影叫《少年岳飛》，電影中講述岳飛從小勤奮練武，努力學(xué)習(xí)的故事。正是因?yàn)樵里w的`刻苦與堅(jiān)持，他最終成為北宋歷史上一位著名的大將軍。
岳飛聰明善良、誠實(shí)守信、樂于助人，岳飛結(jié)交了好多小伙伴。他從小家里窮上不起學(xué)堂就偷偷跑到學(xué)堂窗戶外邊聽周炯老師講課，不管春夏秋冬從未間斷學(xué)習(xí)。他買不起筆墨，他就用樹枝在地上寫字。
他為了長大以后能報效國家，跟著老師刻苦學(xué)習(xí)，努力練武。他手持長棍站在驕陽似火的太陽下練武，他滿頭大汗但從來不叫苦。
他和小伙伴們斗智斗勇大戰(zhàn)小梁王，在比武擂臺上岳飛多次被小梁王打倒，不到最后關(guān)頭岳飛從未輕言放棄。最終岳飛戰(zhàn)勝了小梁王。
看了這部電影我從岳飛身上學(xué)到了勤奮、努力、堅(jiān)持不懈的精神�，F(xiàn)在的生活條件比以前好了很多，爸爸媽媽每天都是那么辛苦的工作給我提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我更要好好學(xué)習(xí)，將來成為一個對國家有用的人才。
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