五年級(jí)作文精華(7篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文1
我的弟弟叫叮當(dāng)，今年三周歲。別看他年紀(jì)小，卻十分愛(ài)玩平板，整天拿著它，都不離手。
星期六，我們?nèi)以诳措娨�。唯�?dú)叮當(dāng)一人在角落中，拿著平板玩。突然，他沖進(jìn)了廁所，不過(guò)沒(méi)到十秒鐘，就又沖了出來(lái)，原來(lái)是忘拿平板了。一分鐘，兩分鐘，三分鐘，十分鐘，三十分鐘，叮當(dāng)還沒(méi)出來(lái)。我敲了敲門，問(wèn)道：“叮當(dāng)，你好了沒(méi)？”廁所里鴉雀無(wú)聲。我不管三七二十一，沖了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)叮當(dāng)竟然睡著了，平板開(kāi)著動(dòng)畫片。
吃晚飯時(shí)，平板更是寸步不離，叮當(dāng)一邊吃飯，一邊專心致志地看平板，眼睛睜得大大的'，眨都不眨一下，真是一心二用！媽媽生氣地說(shuō)：“吃飯的時(shí)候別看平板。”叮當(dāng)似乎專注其中，連頭都不抬一下。媽媽大發(fā)雷霆，直接把平板搶了過(guò)來(lái)。叮當(dāng)急得直跺腳，放聲大哭起來(lái)。我們?cè)趺磩袼疾宦?tīng)，媽媽拿他沒(méi)辦法，只好把平板還給他。剛?cè)^(guò)去，他就不哭了，咧開(kāi)嘴笑了。
晚上睡覺(jué)時(shí)，平板不在身邊，他就不能睡著，非要抱著平板才能安心入睡。
這就是那個(gè)愛(ài)玩平板的小弟弟——叮當(dāng)！
五年級(jí)作文2
我靜靜的望著窗外，看著窗外的雪花飄飛，這是今年的第一場(chǎng)雪。忽然一片雪花落在窗戶上，一片，兩片，三片然后以飛一般的速度飛快的融化。我看著窗外的雪花一片一片的從天空上往下飛，就像是在空中跳舞的.雪精靈。
我飛快地穿戴好向門外跑去。從我家通往路上的小道上飛快地跑著回頭著看著我的腳印，一個(gè)一個(gè)又一個(gè)。忽然，我停住了腳步，站在路中間伸著手接住雪花，看著雪花在我手心里快速融化。
我看著我的腳印被新下的雪，慢慢的覆蓋。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就看不見(jiàn)我的腳印了。忽然風(fēng)姐姐吹來(lái)一陣風(fēng)，讓我感到冷嗖嗖的。我看著背風(fēng)吹起來(lái)的雪在空中旋轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)動(dòng)像是一大群雪精靈在不斷的翩翩起舞。那風(fēng)景煞是好看！
可能是因?yàn)檫@場(chǎng)雪吧讓我變得格外的躁動(dòng)和興奮。我又跑回了屋里叫醒了弟弟，妹妹和我一起出來(lái)推雪人。我和弟弟妹妹一起堆雪人，堆了一個(gè)比我還高的雪人，在雪人頭上戴了一頂帽子，裹了一條紅圍脖用煤塊做眼睛，用胡蘿卜做鼻子，紅辣椒做嘴巴，又找來(lái)四個(gè)大大的黑扣子安在雪人的身體上。我跑進(jìn)屋里拿出手機(jī)，和弟弟妹妹站在雪人面前一起合照。
五年級(jí)作文3
學(xué)校的春天，那真是太美了！青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏起來(lái)，形成了光彩奪目的春天。
一進(jìn)校門一陣幽香撲鼻而來(lái)，真香�。≡瓉�(lái)這香味兒是由學(xué)校道路兩旁的桃樹(shù)上的桃花散發(fā)出的香味兒。滿樹(shù)的桃花姹紫嫣紅，有粉紅的，有深紅的，有淺紫的，在青翠欲滴的綠葉映襯下，顯得鮮艷嬌美。有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的.花瓣全展開(kāi)了，一絲絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的尖尖，調(diào)皮地探出頭。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹的馬上就要破裂似的。一陣風(fēng)吹來(lái)，朵朵桃花就像一只只花蝴蝶，撲打著翅膀翩翩起舞，叫人目不暇接，神迷意醉。這應(yīng)證了唐代詩(shī)人吳融贊美桃花的詩(shī)句：“滿樹(shù)和嬌爛漫紅，萬(wàn)枝丹彩灼春融�！�
聽(tīng)遠(yuǎn)處嘰嘰吱吱的叫聲，原來(lái)是小鳥(niǎo)煽動(dòng)著它美麗的翅膀來(lái)到了校園，沉睡在大樹(shù)媽媽腳下的小草也不時(shí)好奇的抬起頭來(lái)，看看外面的景色。大樹(shù)媽媽也長(zhǎng)出了新的頭發(fā)，孩子們?cè)谛@里歡聲笑語(yǔ)的議論著什么，議論著：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”大地披上了新衣服。春雨姐姐也趕來(lái)了，她也想為春天盡一份薄力，她要用她那甜潤(rùn)的雨水滋潤(rùn)著大地。
我們校園的春天是多么美麗呀，就像一個(gè)美麗的大花園。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，在這里玩耍，在這里茁壯成長(zhǎng)。
五年級(jí)作文4
夜幕降臨了，夜空中星光燦爛，小星星們?cè)诩矣X(jué)得郁悶就偷偷地溜了出來(lái)。有一個(gè)小星星看到遠(yuǎn)處有一條像銀絲帶的河，就叫同伴們：“伙伴們，快來(lái)呀，我們到那條河里去玩吧！”它們有的游泳，有的洗澡，有的打水仗，玩得真開(kāi)心！
有一個(gè)小星星看見(jiàn)地面上有一個(gè)小村莊，村莊里有一座漂亮的房子，紅瓦黃墻。小房子的`前面有一條鵝卵石鋪成的小路，院子里有一大片綠油油的草地和幾棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)。小星星想：房子的主人一定是個(gè)非常勤勞的人，瞧！
她把自己的房子裝扮得多美麗！
小星星和小伙伴們?cè)诓莸厣贤鎯浩鹆俗矫圆氐挠螒�，草地上想起了歡快的笑聲。它們的笑聲驚醒了月亮媽媽。月亮媽媽輕輕地對(duì)它們說(shuō)“孩子們，快回去睡吧！不要吵醒勞累的人們，而且明天晚上你們還要為夜行的人們照路呢！”小星星們不好意思地低下了頭，乖乖地跟著月亮媽媽回家了。
遠(yuǎn)處的天邊露出了一縷微光，新的一天又要開(kāi)始了，太陽(yáng)公公就要開(kāi)始工作了。
五年級(jí)作文5
終于過(guò)年了，我太高興了！因?yàn)槲医K于可以拿到壓歲錢了啦！ 不知道同學(xué)們拿到壓歲錢后是怎么打算的呢？是存進(jìn)銀行；還是購(gòu)買學(xué)習(xí)用品；是進(jìn)行投資；還是愛(ài)心奉獻(xiàn)，資助一個(gè)家庭貧困的同齡人；是買自己喜歡的課外書(shū)，還是……我就先說(shuō)說(shuō)我是怎么打算的吧！ 今年過(guò)年我一共得到了3900元壓歲錢。去年媽媽幫我買的基金賺了8％；今年我把其中的3500元壓歲錢交給媽媽存進(jìn)銀行買基金。留下來(lái)元壓歲錢由自已支配：1／2買自己想看的'書(shū)、需要的文具……另外1／2拿去資助貧困家庭。 不過(guò)我原來(lái)的打算是把總錢數(shù)中1／2的錢中的2／3拿去捐款，1／3拿去買買自己想看的書(shū)、需要的文具……；剩下總錢數(shù)中1／2交給媽媽存進(jìn)銀行買基金�？墒菋寢尣煌�，說(shuō)：“小孩子干什么要捐那么多錢，就給你留下來(lái)塊壓歲錢自己支配，足夠了！”聽(tīng)完了這話我就很生氣。
因?yàn)槲艺J(rèn)為，既然是問(wèn)我打算怎么支配我的壓歲錢，為什么還是必須要聽(tīng)家長(zhǎng)的呢？ 那你們是怎么認(rèn)為呢？
五年級(jí)作文6
今天我要在家里洗紅領(lǐng)巾，因?yàn)槲铱匆?jiàn)別人洗紅領(lǐng)巾我也想試一試，于是我開(kāi)心地跟媽媽說(shuō)：“我想自己洗一下紅領(lǐng)巾好嗎？”媽媽說(shuō)：“好的，自己的事情應(yīng)該自己做�！蔽蚁却蛄艘慌杷�，把紅領(lǐng)巾放在水里，然后我把它撈上來(lái)放平，抹上肥皂。我發(fā)現(xiàn)有一處特別臟，就使勁搓那個(gè)地方。不一會(huì)我的手上就全是肥皂泡，滑溜溜的`，我感到真好玩。
搓了一會(huì)兒我就把紅領(lǐng)巾放進(jìn)清水里搓，一下子清水都變黑了呀，然后我就把紅領(lǐng)巾從臟水里撈上來(lái)，剛準(zhǔn)備曬出去被媽媽媽看見(jiàn)了，她笑著對(duì)我說(shuō)：“盈穎，紅領(lǐng)巾還要放到清水再洗兩次才會(huì)干凈的，你看看水還這么臟，紅領(lǐng)巾能干凈嗎？”聽(tīng)了媽媽的話后，我就把紅領(lǐng)巾放在清水里又洗了起來(lái)，一連用了三盆水，直到看不到泡沫了，才撈起來(lái)擰干再掛在衣架上曬出去。雖然我干得滿頭大汗，但是我心里還是很開(kāi)心的，終于學(xué)會(huì)自己的事情自己做了。
五年級(jí)作文7
這天，我和萌萌一起打羽毛球。
我倆都不會(huì)，只會(huì)發(fā)球。她發(fā)出去，我竟然奇跡般地接住了，那時(shí)羽毛球飛到草叢里，我原以為不可能接住，我卻飛快地用拍子挑了起來(lái)，我真不敢相信！從那以后，我打球的自信心多了許多。爸爸看到我會(huì)了點(diǎn)兒羽毛球，他十分開(kāi)心，今天晚上，他就要和我“大戰(zhàn)一場(chǎng)”。我和爸爸的`比賽開(kāi)始了，我首先發(fā)球，他打過(guò)來(lái)一個(gè)扣殺，眼看球要過(guò)來(lái)了，我飛快地拿起球拍趕緊彈過(guò)去，差點(diǎn)沒(méi)接住，真是好險(xiǎn)哪！還有幾次我沒(méi)接住，以為又要重新開(kāi)始，這時(shí)，戲劇性的一刻開(kāi)始了，羽毛球碰地結(jié)果又彈起來(lái)，我馬上找準(zhǔn)時(shí)機(jī)挑了起來(lái)，可以成為“完美”。就這樣，我和爸爸一直打了十幾個(gè)回合，我們打得酣暢淋漓。
這個(gè)寒假我又學(xué)會(huì)了一件新本領(lǐng)—打羽毛球，我以后一定要向那些世界冠軍為榜樣，繼續(xù)努力。
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