初中的作文[優(yōu)秀5篇]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的初中的作文5篇，歡迎大家分享。

初中的作文 篇1

　　夕陽西下，一個似曾相識的背影出現(xiàn)在我眼前。我大喜過望，急忙跑了上去，卻發(fā)現(xiàn)那只不過是虛無飄渺的幻覺而已。

　　那個背影，似乎并不是一個人的，而是許許多多在我生命中出現(xiàn)過的人拼湊起來的：父母的，同學的，老師的，以及行行色色的過路人，甚至有一些我的夢想……曾經(jīng)，那個背影便是我的整個世界。

　　曾經(jīng)的我，是“為這些人而活”的，然而他們也是“為我而活”的。自從我出生起，我和這些人的命運就被無形的細線縫合在了一起，就像地球和月球一樣，就像一對天造地設(shè)的宇宙舞伴，難以分離。

　　父母，是我一睜開眼睛就見到的；同學和老師，是在我洋洋得意的背著書包走進校門后結(jié)識的；而那些過路人，則是我眼界一次次變大的見證者。

　　直到后來，他們漸漸的從我每天能夠看到的熟悉面容，變成了漸行漸遠的陌生背影。最后，他們的影子，就像一吹即逝的燭光一樣，隨著夕陽的落下而消散了。

　　看著背影漸行漸遠，我只能無奈地向他揮動著象征著再見的.白色手絹，雖然最后并沒能再見。我問自己：“你追逐過那漸遠的背影嗎？”得到的答案是肯定的。但我那微薄的力量能夠挽回什么呢？曾經(jīng)極力奔跑著去追逐著那漸行漸遠的背影，可太陽依舊從東邊升起，云彩依舊是不變的在空中游蕩，一切都沒有改變的仍是以前那樣，該走的還是走了。

　　構(gòu)成我整個世界的背影離去了，我的世界逐漸崩塌毀滅。曾經(jīng)那個由熱情，幻想與糖果構(gòu)成的世界終究是弱不禁風的，最終一定會被無情的暴風雨所撕碎。破碎的幻想與糖果逐漸冷卻，筑成了一個由冷漠無情的現(xiàn)實與巖石組成的世界。但這個世界雖然外表堅硬，但是內(nèi)在仍舊柔軟�？蓤杂驳耐鈿び帜軌驁猿侄嗑媚兀侩y道這個世界將被再次撕碎，重組成更加堅硬的世界，最后變成一個冰冷的石頭？我不知道。

　　盛夏的一天，陽光明媚，卻穿不透我的世界。因為它早已在一次次的毀滅與重組中，從透徹變得渾濁甚至黑暗，連陽光都穿不透了。

　　忽然，在那不遠處，有一個活潑的身影。我愣住了，隨即瘋了一般呼喚那個身影。身影聽到后，便開始奔跑。那是真的，不再是幻象了！我急忙狂奔，想要跟上他�？墒俏业氖澜缋锬切﹫怨痰膸r石此時仿佛變成了鉛塊，墜住了我的雙腿。我越跑越累，最終，還是遺憾地說：“還是，算了吧�！北阃Ｏ铝四_步，不甘的握住了拳頭。

　　那道身影遺憾的望著我，最終還是從熟悉的身影，變成了漸行漸遠的陌生背影，離開了。

初中的作文 篇2

　　屈指一數(shù)，你們已經(jīng)快到了不惑之年了，這十幾年來我始終被你們的愛包圍著，今天我拿著手中沉重的筆和你們說說心里話。

　　首先我對你們說聲對不起，我考試沒考好辜負了你們對我的期望，記得那天，數(shù)學、語文和英語試卷時，我仿佛看到了滿試卷的差圍成一張巨大的網(wǎng)向我網(wǎng)來，我用一雙顫抖的手翻開數(shù)學試卷時，只見分數(shù)出來了73，多刺眼的一個的'分數(shù)，我的心一瞬間跳到喉嚨，嚇了一跳，一陣風吹來了，語文試卷翻開了83分，我嚇一跳用力把英語試卷翻開了72分，��！我竟然考那么差的成績。老師說要家長簽字，我聽了眼淚像珍珠一樣掉了下來，放學后，我回到家，那么問我考了多少分，我慢吞吞地把試卷給你們看，我以為你們會罵我，可萬萬沒有想到你們卻在一旁鼓勵我，并沒有罵我一直在安慰我。

　　爸爸媽媽你們辛辛苦苦把我養(yǎng)大，我卻以這么差的成績來回報你們，從牙牙學語到六年級你們從來沒有打過我，別人都是重男輕女，可你們一直視我為掌上明珠什么好吃的都給我，給我買新衣服把我打扮得漂漂亮亮的，我卻以這么差的成績來回報你們，爸爸媽媽對不起。我以后要上課認真聽老師講課，不開小差，不做小動作。我會以優(yōu)異的成績來報答你們的。

　　爸爸媽媽我忘不了你們的諄諄教導，忘不了你們和風細雨中的關(guān)懷，更忘不了你們那博大、無私的愛。爸爸媽媽我愛你們。

初中的作文 篇3

　　你知道我未來的交通工具是什么樣子的嗎？讓我來告訴你吧！

　　它有一對大大的翅膀，翅膀的旁邊豎著一個智慧之眼，既像雄鷹一樣在空中自由翱翔，又可以像鯊魚一樣在水中自由地游來游去：因為它裝上了許多先進的設(shè)備�？矗�它有兩個圓圓的輪子，它的鏡子像 兩個會眨的眼睛，能辨別飛行的.方向，如果方向錯了，它就會發(fā)出“啪啪”的聲音，它還有一個像蝙蝠一樣的腳架支撐著它，非常堅固，坐在上面不會受到外界的干擾，因為上面裝了智慧之眼，不管在 陸地，海洋，還是太空，它都可以行走自如，它的排氣管也是無污染的。

　　你知道為什么嗎？因為它是用環(huán)保材料經(jīng)過高科技做成的，而且是五顏六色，我未來的交通工具叫“天使與魔鬼”，設(shè)計的漂亮嗎？你喜歡嗎？

初中的作文 篇4

　　鈴響了，同學們陸陸續(xù)續(xù)進來慢慢悠悠悠閑自在。最后一個進來的男生手里抱著球小聲嘀咕道。哎，怎么又是阿梁的課啊。 阿梁，顧名思義，我們的英語老師因口頭禪啊，那個誰誰誰要叫你媽過來是吧，而得名。 初遇 她就站在講臺前頭發(fā)梳得油亮，皺紋綴了滿臉。因為他在笑，而擰成了一團。猙獰�？膳�。他口里冒初來一串一串咒語。緊箍住我們小小的腦袋。動彈不得，只有兩眼可以盯著她那一張一合的嘴巴。耳中進了符咒。短暫的45分鐘，此刻在我心中，卻像永生的囚籠，不可掙脫。

　　是的，我很討厭英語課。無論是哪尊大神何方神圣，對于那時的我來說，誰教都一樣。不懂。不會。討厭。 美妙的鈴聲是我獲得了生的希望。此刻的我就像剛被共產(chǎn)黨解放的人民一樣。仿佛得到了新的自由。 沒錯，下課鈴響了。咒語聲被掩蓋，她只好挑了挑眉毛，擺了擺手說了一句，甜美而動聽的"下課"。轉(zhuǎn)身在黑板上留下幾個有力的小字——英語作業(yè)：熟讀音標。我瞟了瞟作業(yè)欄，心想。那老師還不錯嘛，作業(yè)挺少的。雖然英語課煩了點，但還是不錯的。 課上事件 那一天，他很早就來了。頂著一張黑臉，雙眉緊蹙，雙眼冒火，像西游記里的牛魔王一樣。毛躁的發(fā)根像著了火，一根一根的火發(fā)直沖天際實在是可怕。 他站了很久，下面的我們也靜了很久。沒有人敢明目張膽的直視他的眼睛。像是誰看了便會被吃了一樣。我埋著頭眼睛一眨不眨的盯著左手上的表，聽著秒針滴答滴答的聲音。也不知是誰的水壺砸到了地上，砰的一聲，她破口大罵。 " 你們來這里是干什么的？全班一半人的沒有及格。你們……！“他將手中那一疊厚厚的本子一砸，講臺上震的我心里一慌，抖了抖。誰知他報不及格的名單里第一個念的邊是我的名字。剛報完，我跟聽到周圍一片恥笑聲。只覺得臉在發(fā)燙，紅的可以滴水。心中便暗許，再也不想聽他的課了，也不想再背書了。

　　家訪 某個學科渣到極致的我，十分擔心家訪。此前老師家訪，我都是在外邊上課的，可這次……偏偏沒有課。而且我母親還要拉我到他身邊，說老師的話你要聽進去哦。可我一句都沒有聽進去，只感覺又是煎熬。根本不知道到底什么時候他會像我母親告上一狀，上課沒聽啊，作業(yè)也沒交啊，聽寫不及格之類的話。可是呢，到了家訪結(jié)束的時候他都沒有告狀。反而走之后還拍拍我的肩，說了句加油哦！老師相信你可以追上來的。我有點受寵若驚的感覺，而且心里不由對他的看法都說改觀，他并非只會告狀的嘛？看來老師也不是那么討厭。 考試受挫 期末了，我滿心期待的到他的辦公室里找她偷看成績。誰知居然那么差�？吹蒙夏愕膶W號的手機是九開頭的，而自己連七開頭都沒有，看了看，他有點責備的表情，我瞬間心灰意冷了。 英語這么東西，我到底是怎么也不會了。 重啟開關(guān) 大半個暑假我像是被人遺棄在了美國，丟下我一個白癡，不會問路，不會找人，不會溝通，不會表達。別人整天在你耳邊念咒，可你卻無奈至極別人向你問話，你卻什么也不會說。只有一個詞，足矣概括我的心情，那就是——尷尬。那是不會說英語的尷尬�；貋硪院�，我暗暗下了個決心，我要開始學英語。主機開始重啟，程序也在重新支配，課上的我積極發(fā)言，課下認真完成功課……有一天他表揚了我。 " Accept和Received 一個是思想上的接受，另一個是實物上接受。這“已經(jīng)是我第三次回答正確，他的問題了。小組加分的欄目下又加了一道橫杠。 '哎呀！真的很不錯耶，真的.厲害啊你。 '她的眉毛笑成一個八字，兩個寬大的酒窩包著兩排潔白的牙齒，對我伸了伸大拇指，收到她贊許的目光，我的臉不由自主的紅了起來，莫名的，嘴巴扯出了個微笑。隨即，兩手捂著發(fā)燙的臉頰，可以清楚的聽見胸口跳動的聲音……��！他居然在表揚我！Oh， my God！天吶，居然不是在做夢！�。∥�嘻…… 作為英語渣的我似乎就是從那一刻開始對一位英語老師不在燕呃，他的肯定就像一顆麥芽糖，甜在我的心窩，之前對他的不喜，一下化為烏有，煙消云散了。對他的好感，一下晉升了好幾格，這樣的感覺，實在太美好啦~（≧▽≦）/~ 自從上次被她表揚之后看到他的感覺都不一樣了，以前現(xiàn)在他抱著本子真是b之不及，唯恐又要罰我了。 如今只覺得，越看越順眼了呢。 他的眼睛覺得像糖果，可愛又甜；他的字跡，只覺得又漂亮又大方；他的小蜜蜂，只覺得越發(fā)可愛，盡管它常常屋在耳邊干擾；見到他來了會，恭敬的敬禮。他沒來了，我會去找他。 甜在心窩的巧克力 前幾日她的課剛下完，我與憧憧又抱著書去她的旁邊去“”煩“”他了。 “Today is my birthday。老師，你給我一個糖唄�！� 問完問題，我瞇著眼對他說道。自從這段時間的相處，我們似乎已經(jīng)嫻熟了許多。

　　“什么？再說一遍沒聽見，不好意思�！八�挑了挑眉將身子，側(cè)過來聽。 “呃，Today is my birthday.“我又重復了一遍，只是感覺有點小尷尬。 “啊？今天啊，你怎么不早說呀，我都沒準備禮物�！八�有些責備的看著我，然后眼睛亮了亮問；''你想要什么呀？""語氣柔和，慈祥。兩只手撐在講臺上好奇的樣子，像只小兔子。 我其實想著她也許只是會說句祝福罷了吧！心中有些受寵若驚想了想，道，巧克力。 好，下午給你帶來。 嗯哼，thank you。 最后一節(jié)課是隆大大的課。我轉(zhuǎn)身拍拍手，回到位子上聽到好像有人在喊我，變向窗外望去。沒有， 看向門口。一個短發(fā)女人躲在門后，只露出一個頭，左右張望。一手攀著門，動作滑稽。她又望了望，看到了我。伸了伸手，仿佛在說——過來。 我心中一顫，不會是沒及格，要找我單獨談話吧。我還記得之前那誰被叫出去，當天晚上被罵了個狗血淋頭。想想便后怕，但也只好小步走去。 過來，過來……他手走路關(guān)手像點的方向收縮他面帶微笑，皺紋舒展的像朵花，笑的甜美。 我心里不禁疑惑，怎么回事，這是什么表情？ 只見他將手伸進袋子里，笑在掏什么東西似的，最后他笑了笑瞇了瞇眼將手伸出，偷偷摸摸的塞什么東西給我。"快點放口袋里呀！別給別人看見了，快點回去。"我手里塞著糖，說了聲謝，便快速摸回了，座位上。 手里沒食堂，像摸了蜜一樣。

初中的作文 篇5

　　隨著莊重的進行曲，我們迎來了寧圍四小第二屆班級運動會。一眼望去我們的“戰(zhàn)場”，根據(jù)比賽項目的不同被劃分成若干區(qū)塊，分別是：跳高區(qū)塊；跳遠區(qū)塊；壘球區(qū)塊和跑步區(qū)塊等等。各個專業(yè)裁判都在忙忙碌碌的準備著；再望觀眾席，人山人海，拉拉隊員們一個個都熱情高昂，后勤工作的同學早已將水和毛巾等準備到齊；又望運動員們精神抖擻，信心百倍，勝利就在前方。

　　在比賽過程中，有許多讓人感動的事，如：五年級的六十米決賽中，顧佳婧同學在起跑線上扭了扭腳，后來想加快些速度，不小心在離終點不遠處摔了一跤，但還是咬咬牙堅持跑到了終點，這種可貴的勇氣實在讓我敬佩。再來說說我們班跑1500米的三位同學吧。1500米可不是一個小數(shù)目，跑1500你要有足夠的耐心和勇氣。整整繞操場跑六圈，有些人連想都不敢想，而我們班的三位同學就完成了這個巨大的使命，其中還有一位是女同學。

　　這三名同學也獲得了不錯的.成績：女子第三名，男子第四名和第五名。這次比賽不僅測試出了我們班的體育成績，還大大提高了我們班的團結(jié)精神。當一個運動員在比賽時，大家一起為他加油打氣，如過一個運動員沒獲獎時大家一起安慰他。我希望這樣別開生面的運動會以后多辦幾次!

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